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1、班主任班級(jí)工作總結(jié) -班主任工作總結(jié).班主任班級(jí)工作總結(jié)- - 班主任工作總結(jié)20_-01-01來(lái)共和一學(xué)期來(lái),在中感觸頗深,俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”.規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來(lái)約束自己行為的規(guī)那么,條文等.它是一件事情想獲得成功的.對(duì)人的教育來(lái)說(shuō)更是如此. 一在集體中,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為標(biāo)準(zhǔn),形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好根底,作好準(zhǔn)備.通常在初期都要用大量時(shí)間狠抓常規(guī),可見(jiàn),只有有了“規(guī)矩”,才有了“方圓”,才可言,諸如學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)展智力,培養(yǎng)才能等等;才可以保證孩子們會(huì)有所進(jìn)步.抓好常規(guī)訓(xùn)練是施行班級(jí)的首要前提. 本學(xué)期中我針對(duì)學(xué)生智
2、力才能程度開(kāi)展較平衡的特點(diǎn),我大膽地制定了我的班級(jí)管理:盡量對(duì)他們的行為不約定俗成,充分自主,獨(dú)立完成許多事情,更不會(huì)對(duì)他們的創(chuàng)造性加以限制,相反還人為地為他們提供開(kāi)展個(gè)性的條件. 幾個(gè)星期下來(lái),學(xué)生在才能,成績(jī)等方面開(kāi)展較好,很活潑,但不可防止地在學(xué)習(xí)生活習(xí)慣方面卻不盡人意通過(guò),我意識(shí)到自己這種想法的錯(cuò)誤和不實(shí)在際,盡管大膽,但缺乏科學(xué)性.它否認(rèn)了循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,違犯了人的認(rèn)知開(kāi)展規(guī)律.這樣勢(shì)必會(huì)使孩子們自由散漫而導(dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí).另一方面,組織紀(jì)律性不強(qiáng)也使班級(jí)管理工作不能順利開(kāi)展.意識(shí)到問(wèn)題后,我很快改變了管理方法,狠抓學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn),使孩子們及時(shí)改掉了許多不良習(xí)慣,變得有紀(jì)有律,這
3、樣班級(jí)工作也自然而然地抓了上去. 通過(guò)這件事,我深入地意識(shí)到常規(guī)訓(xùn)練對(duì)管理學(xué)生的重要性,它是搞好班級(jí)管理的中心環(huán)節(jié),切莫想當(dāng)然地把“規(guī)矩”當(dāng)作是阻礙個(gè)性開(kāi)展的束縛而不予理睬,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)闆](méi)有“規(guī)矩”,就不成“方圓”. 要成規(guī)矩,光靠還不夠,還要有一支樂(lè)意協(xié)助老師,愿意為同學(xué)效勞的班干部隊(duì)伍.由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的不平衡開(kāi)展,我決定對(duì)原有的班委會(huì)進(jìn)展重大的調(diào)整.在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中,我認(rèn)為的包辦代替,必定會(huì)使班干部失去群眾根底,給日后的工作帶來(lái)不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的“民主”,讓學(xué)生完全“自決”,一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的“好朋友”,以便在以后的班級(jí)管理
4、中得到“照顧”,同樣有缺乏.比擬好的方法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)展投票選舉,再由老師權(quán)衡.證明,在民主選舉的根底上,經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力. 對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)展教育和培養(yǎng).我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體效勞的榮耀感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作那么,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法.當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求,指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候.例如值日衛(wèi)生工作沒(méi)有做好,為此,我反復(fù)向講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體安康和班級(jí)精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)絡(luò),同時(shí)講解該項(xiàng)工作的要點(diǎn),讓學(xué)生重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去,后來(lái)的說(shuō)明,他們的工作完成得相當(dāng)出色!此外,我還組織他們學(xué)會(huì)制訂方案及詳細(xì)措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改良,他們?nèi)绾畏直媸欠?及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為.而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作那么并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作. 集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣.例如達(dá)標(biāo)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),獲得了達(dá)標(biāo)競(jìng)賽團(tuán)體第二的好成績(jī).這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯
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