青島版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)猜想題

1、青島版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)猜想題1.題目：把少量的鹽倒進(jìn)水里，一會(huì)兒不見(jiàn)了，是不是所有的物體倒進(jìn)水里都會(huì)這樣呢？請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想和研究方案。我的猜想：我猜食鹽等物體會(huì)溶解，木屑等物體不會(huì)溶解。研究方案：在燒杯里盛上水，把少量的食鹽、白糖、洗衣粉，沙子，石塊 奶粉，粉筆，木屑等依次放入水中，看哪一種物體可以溶解，哪一種不溶解，并記錄下來(lái)。食鹽、白糖、洗衣粉、奶粉顆粒不見(jiàn)了，證明溶解于水了。沙子、石塊、粉筆、木屑等仍然在水里可以看見(jiàn)，證明它們不溶解于水。2.題目：媽媽每次洗衣服時(shí)，都用溫水泡洗衣粉，聰明的你，知道這是為什么嗎？請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想和研究方案我的猜想：我猜用熱水可以加快溶解。研究方案：取兩個(gè)相

2、同的燒杯，一個(gè)加入涼水，一個(gè)加入熱水，放入相同的高錳酸鉀，在都不攪拌的情況下，看哪一個(gè)杯子里的高錳酸鉀先溶解完。用熱水的杯子里的高錳酸鉀溶解的快。證明用熱水可以加快溶解。3.題目：奶奶病了想喝糖水，媽媽先把大塊的冰糖研碎再倒入熱水中，這是為什么呢？請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想和研究方案。我的猜想：我猜將物體研碎可以加快溶解研究方案：取兩個(gè)相同的燒杯，加入溫度相同的水，在都不攪拌的情況下，一個(gè)杯子里加入高錳酸鉀顆粒，另一個(gè)杯子加入等量的高錳酸鉀粉末，看哪一個(gè)杯子的高錳酸鉀先溶解完。將高錳酸鉀顆粒研碎的杯子溶解地快。證明將物體研碎可以加快溶解。4.題目：被剪下的花枝，沒(méi)有根，只有莖，插在花瓶里還可以存活好多天，

3、這是為什么呢？請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想和研究方案我的猜想：我猜植物的莖會(huì)運(yùn)輸水分和養(yǎng)料。研究方案：摘一朵白色的月季花，插在紅墨水瓶里，一會(huì)兒白花就變成了紅花。證明莖可以運(yùn)輸水分和養(yǎng)料。5題目：當(dāng)人們點(diǎn)燃熱氣球下的燃?xì)?，熱氣球就?huì)緩緩升起，這里面有什么秘密呢？請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想和研究方案我的猜想：我猜熱氣球能升起來(lái)是因?yàn)闊峥諝鈺?huì)上升。研究方案：找一個(gè)比較大、比較輕的塑料袋，點(diǎn)燃蠟燭后，把塑料袋撐起來(lái)口朝下放在蠟燭上方，松手后，塑料袋會(huì)上升。塑料袋上升是因?yàn)闊峥諝馍仙鴰?dòng)了塑料袋。這說(shuō)明熱空氣會(huì)上升。6.題目：魔術(shù)“瓶吞雞蛋”，明明雞蛋比瓶口大卻被瓶子吞進(jìn)去，這里面的秘密是什么呢？請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想和研究方案我的

4、猜想：我猜是大氣壓力把雞蛋壓入集氣瓶研究方案：把一個(gè)熟雞蛋去皮，找一個(gè)瓶口比雞蛋略小的集氣瓶，取一張紙點(diǎn)燃后放進(jìn)瓶里，馬上把剝了皮的熟雞蛋放在集氣瓶上，雞蛋會(huì)慢慢就掉下去了。證明大氣壓力把雞蛋壓進(jìn)去了。7.題目：古人利用河水帶動(dòng)輪子制成水磨磨面粉，那么怎樣才能讓水磨轉(zhuǎn)得更快一些呢？請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想和研究方案我的猜想：我猜水流的越快，轉(zhuǎn)的越快；水位越高，轉(zhuǎn)的越快。研究方案：1.用兩個(gè)同樣的注射器吸同樣多的水，在同一位置，一個(gè)用大力氣壓活塞，水流快速?zèng)_擊小水輪；一個(gè)用小力氣壓活塞，水流慢速?zèng)_擊小水輪，觀察小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的情況，驗(yàn)證水流快產(chǎn)生力量大還是水流慢產(chǎn)生力量大。 2.用燒杯盛水，在不同的高度把水倒

5、下來(lái)，讓水流去沖擊小水輪，看水流高時(shí)小輪轉(zhuǎn)得快還是水流低時(shí)小水輪轉(zhuǎn)得快。結(jié)論：這說(shuō)明水流越高，水的力量越大，水流越快，水的力量越大。8.題目：鐵勺子在攪拌熱水時(shí)，一會(huì)就覺(jué)得勺子燙手了，這是為什么呢？請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想和研究方案。我的猜想：我猜熱會(huì)從鐵的一頭傳到另一頭。研究方案：取一根鐵棒，依次在鐵棒上用蠟燭粘上火柴棒，小心地把鐵棒固定在鐵架臺(tái)，用酒精燈加熱鐵棒的一端，觀察火柴棒掉落的順序?；鸩駮?huì)從加熱的一端依次脫落。說(shuō)明熱在固體中是按從溫度高的部分到溫度低的部分傳遞。9.題目：小明的家里養(yǎng)了熱帶魚(yú)，小明的媽媽為了讓魚(yú)有適宜的溫度，把加熱棒放在水面上，結(jié)果水面的溫度很熱，但水底的熱帶魚(yú)都凍死了，請(qǐng)問(wèn)為什么呢？請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想和研究方案我的猜想：我猜熱在水里是從下往上傳遞的。研究方案：在燒杯里放半杯水，在里面放入少量的木屑或茶葉，把燒杯放在三腳架上用酒精燈加熱一直到沸騰，仔細(xì)觀察木屑在水中的運(yùn)動(dòng)路線。