西師版二年級(jí)認(rèn)識(shí)圖形有余數(shù)的除法練習(xí)題_第1頁
西師版二年級(jí)認(rèn)識(shí)圖形有余數(shù)的除法練習(xí)題_第2頁
西師版二年級(jí)認(rèn)識(shí)圖形有余數(shù)的除法練習(xí)題_第3頁
西師版二年級(jí)認(rèn)識(shí)圖形有余數(shù)的除法練習(xí)題_第4頁
西師版二年級(jí)認(rèn)識(shí)圖形有余數(shù)的除法練習(xí)題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、西師版二年級(jí)認(rèn)識(shí)圖形、有余數(shù)的除法練習(xí)題一、填空。(20)1、將兩個(gè)邊長為5cm的正方形拼成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的長是( )cm,寬是( )cm。2、將一個(gè)邊長為26cm的正方形,折成兩個(gè)完全一樣的長方形,每個(gè)長方形的長是( )cm,寬是( )cm。3、除法算式13÷261中,13是( ),2是( ),6是( ),1是( )。 4、在÷7中,如果有余數(shù),余數(shù)最大是( ),最小是( )。5、里最大能填幾? ×437 8×70 548× ×639 9×65 485× 6、有26個(gè)桔子,如果每袋裝4個(gè),可裝( )袋,還

2、剩( )個(gè);如果每袋裝5個(gè),可裝( )袋,還剩( )個(gè);如果每袋裝6個(gè),可裝( )袋,還剩( )個(gè)。7、用21根長度相等的小棒,可以擺出( )個(gè)正方形,還剩( ) 根。8、從17里連續(xù)減去5,最多能減( )次,還余(  )。9、在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí),( )要比( )小。10、(圈一圈,再填空。)          平均分成4份,每份( )個(gè),還剩( )個(gè)。11、把序號(hào)填寫在相應(yīng)的圓圈內(nèi)。12、在( )里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。二、判斷。正確的畫“V”,錯(cuò)誤的畫“X”并在旁邊改正。(6)三、計(jì)算。

3、(34分)1直接寫得數(shù)。10分318172= 29090 440-240 139+301= 70+630= 800+700= 400+600= 380-350=8÷8= 5×0= 42÷6= 2豎式計(jì)算。15分(其中要寫出驗(yàn)算過程)900-423 72÷9= 34÷5=326+274 52÷6=3計(jì)算。(先算的結(jié)果寫在橫線下面,后算的結(jié)果寫在等號(hào)后面。)9分662+318260= 335168207= 810257326=五、動(dòng)手畫一畫。(10分)1、在圖1畫一條線分成兩個(gè)平行四邊形,在圖2畫一條線分成兩個(gè)三角形,在圖3畫一條線分成一

4、個(gè)長方形和一個(gè)三角形。在圖4畫一條線分成一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。在圖5畫一條線分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形。2、數(shù)一數(shù)。3、請你在下列方格紙上用三角形、長方形、正方形、平行四邊形設(shè)計(jì)一幅圖案。六、解決問題。(30分)1、姐姐買來一束花,有11枝,每5枝插入一個(gè)花瓶里,可插幾瓶?還剩幾枝?2、一根繩子長24米,剪7米做一個(gè)根長跳繩,剩下的每2米做一根短跳繩??梢宰龆嗌俑烫K?還剩幾米?3、一共有27只小鳥,每個(gè)小房子能住4只,一共可以住滿幾個(gè)小房子?還剩幾只小鳥?  4、有43人跳繩,5人一組,可以分成幾組,還多幾人?5、小明買一枝鉛筆用去8角錢,買一塊橡皮用去5角。他付給營業(yè)員2元錢應(yīng)找回多少錢?6、一輛公共汽車上原來有43人。到中心站下去24人,到花園站又下去了5人。車上現(xiàn)在還有多少人? 7、李老師有415本練習(xí)本,發(fā)給二年級(jí)同學(xué)196本,一年級(jí)同學(xué)208本。 李老師還剩多少本?8、農(nóng)場養(yǎng)了348只公雞,母雞的只數(shù)比公雞的只數(shù)多68只。農(nóng) 

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論