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文檔簡介

1、 三角形的邊一、選擇題:1.已知三條線段的比是:1:3:4;1:2:3;1:4:6;3:3:6;6:6:10;3:4:5.其中可構(gòu)成三角形的有( )毛 A.1個 B.2個 C.3個 C.4個2.如果三角形的兩邊長分別為3和5,則周長L的取值范圍是( ) A.6<L<15 B.6<L<16 C.11<L<13 D.10<L<163.現(xiàn)有兩根木棒,它們的長度分別為20cm和30cm,若不改變木棒的長度, 要釘成一個三角形木架,應(yīng)在下列四根木棒中選取 ( ) A.10cm的木棒 B.20cm的木棒; C.50cm的木棒 D.60cm的木棒4.已知等腰三

2、角形的兩邊長分別為3和6,則它的周長為( ) A.9 B.12 C.15 D.12或155.已知三角形的三邊長為連續(xù)整數(shù),且周長為12cm,則它的最短邊長為( ) A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm6.已知三角形的周長為9,且三邊長都是整數(shù),則滿足條件的三角形共有( ) A.2個 B.3個 C.4個 D.5個二、填空題:1.若三角形的兩邊長分別是2和7,則第三邊長c的取值范圍是_;當(dāng)周長為奇數(shù)時(shí),第三邊長為_;當(dāng)周長是5的倍數(shù)時(shí),第三邊長為_.2.若等腰三角形的兩邊長分別為3和7,則它的周長為_; 若等腰三角形的兩邊長分別是3和4,則它的周長為_.3.若等腰三角形的腰長為6,則它的

3、底邊長a的取值范圍是_;若等腰三角形的底邊長為4,則它的腰長b的取值范圍是_.4.若五條線段的長分別是1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,則以其中三條線段為邊可構(gòu)成_個三角形.5.已知等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,D為AC邊上一點(diǎn),且BD=AD,BCD的周長為15cm,則底邊BC的長為_.6.已知等腰三角形的兩邊長分別為4cm和7cm,且它的周長大于16cm,則第三邊長為_.三、基礎(chǔ)訓(xùn)練:1. 如圖所示,已知P是ABC內(nèi)一點(diǎn),試說明PA+PB+PC>(AB+BC+AC).2.已知等腰三角形的兩邊長分別為4,9,求它的周長.四、提高訓(xùn)練:設(shè)ABC的三邊a,b,c的長度都是自

4、然數(shù),且abc,a+b+c=13,則以a,b,c 為邊的三角形共有幾個?五、探索發(fā)現(xiàn): 若三角形的各邊長均為正整數(shù),且最長邊為9,則這樣的三角形的個數(shù)是多少?六、中考題與競賽題:1.(2001.南京)有下列長度的三條線段,能組成三角形的是( ) A.1cm,2cm,3cm B.1cm,2cm,4cm; C.2cm,3cm,4cm D.2cm,3cm,6cm2.(2002.青海)兩根木棒的長分別是8cm,10cm,要選擇第三根木棒將它們釘成三角形,那么第三根木棒的長x的取值范圍是_;如果以5cm為等腰三角形的一邊,另一邊為10cm,則它的周長為_. 三角形的高、中線與角平分線、三角形的穩(wěn)定性一、

5、選擇題:1.如圖1所示,在ABC中,ACB=90°,把ABC沿直線AC翻折180°,使點(diǎn)B 落在點(diǎn)B的位置,則線段AC具有性質(zhì)( )毛 A.是邊BB上的中線 B.是邊BB上的高C.是BAB的角平分線 D.以上三種性質(zhì)合一 (1) (2) (3)2.如圖2所示,D,E分別是ABC的邊AC,BC的中點(diǎn),則下列說法不正確的是( ) A.DE是BCD的中線 B.BD是ABC的中線 C.AD=DC,BD=EC D.C的對邊是DE3.如圖3所示,在ABC中,已知點(diǎn)D,E,F分別為邊BC,AD,CE 的中點(diǎn), 且S ABC=4cm2,則S陰影等于( ) A.2cm2 B.1cm2 C.c

6、m2 D.cm24.在ABC,A=90°,角平分線AE、中線AD、高AH的大小關(guān)系為( ) A.AH<AE<AD B.AH<AD<AE C.AHADAE D.AHAEAD5.在ABC中,D是BC上的點(diǎn),且BD:DC=2:1,SACD=12,那么SABC等于( ) A.30 B.36 C.72 D.246.不是利用三角形穩(wěn)定性的是( ) A.自行車的三角形車架 B.三角形房架 C.照相機(jī)的三角架 D.矩形門框的斜拉條二、填空題:1.直角三角形兩銳角的平分線所夾的鈍角為_度.2.等腰三角形的高線、角平分線、中線的總條數(shù)為_.3.在ABC中,B=80°,C

7、=40°,AD,AE分別是ABC的高線和角平分線, 則DAE的度數(shù)為_.4.三角形的三條中線交于一點(diǎn),這一點(diǎn)在_, 三角形的三條角平分線交于一點(diǎn),這一點(diǎn)在_,三角形的三條高線所在直線交于一點(diǎn),這一點(diǎn)在_. 三、基礎(chǔ)訓(xùn)練: 1.如圖所示,在ABC中,C-B=90°,AE是BAC的平分線,求AEC的度數(shù). 2.在ABC中,AB=AC,AD是中線,ABC的周長為34cm,ABD的周長為30cm, 求AD的長.四、提高訓(xùn)練:在ABC中,A=50°,高BE,CF所在的直線交于點(diǎn)O,求BOC的度數(shù).五、探索發(fā)現(xiàn): 如圖5所示的是由若干盆花組成的形如三角形的圖案,每條邊(包括兩

8、個頂點(diǎn))有n(n>1)盆花,每個圖案花盆的總數(shù)為s.按此規(guī)律推斷s與n有什么關(guān)系,并求出當(dāng)n=13時(shí),s的值. 六、中考題與競賽題:(2000.杭州)AD,AE分別是等邊三角形ABC的高和中線,則AD 與AE 的大小關(guān)系為_.721 三角形的內(nèi)角1ABC中,A=50°,B=60°,則C=_2已知三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)之比為1:2:3,則這個三角形是( ) A銳角三角形 B直角三角形 C鈍角三角形 D不能確定3ABC中,A=B+C,則A=_度4根據(jù)下列條件,能確定三角形形狀的是( )(1)最小內(nèi)角是20°;(2)最大內(nèi)角是100°;(3)最大內(nèi)角是8

9、9°;(4)三個內(nèi)角都是60°; (5)有兩個內(nèi)角都是80° A(1)、(2)、(3)、(4) B(1)、(3)、(4)、(5) C(2)、(3)、(4)、(5) D(1)、(2)、(4)、(5)5如圖1,1+2+3+4=_度 (1) (2) (3)6三角形中最大的內(nèi)角不能小于_度,最小的內(nèi)角不能大于_度7ABC中,A是最小的角,B是最大的角,且B=4A,求B的取值范圍8如圖2,在ABC中,BAC=4ABC=4C,BDAC于D,求ABD的度數(shù)9(綜合題)如圖3,在ABC中,B=66°,C=54°,AD是BAC的平分線,DE平分ADC交AC于E,

10、則BDE=_10(應(yīng)用題)如圖7-2-1-4是一個大型模板,設(shè)計(jì)要求BA與CD相交成30°角,DA與CB相交成20°角,怎樣通過測量A,B,C,D的度數(shù),來檢驗(yàn)?zāi)0迨欠窈细瘢?1(創(chuàng)新題)如圖,ABC中,AD是BC上的高,AE平分BAC,B=75°,C=45°,求DAE與AEC的度數(shù)12(2005年,福建廈門)如圖,已知,在直角ABC中,C=90°,BD平分ABC且交AC于D(1)若BAC=30°,求證:AD=BD;(2)若AP平分BAC且交BD于P,求BPA的度數(shù)13(易錯題)在ABC中,已知A=B=C,求A、B、C的度數(shù)培優(yōu)作業(yè)1

11、4(探究題)(1)如圖,在ABC中,A=42°,ABC和ACB的平分線相交于點(diǎn)D,求BDC的度數(shù)(2)在(1)中去掉A=42°這個條件,請?zhí)骄緽DC和A之間的數(shù)量關(guān)系15(開放題)如圖,在直角三角形ABC中,BAC=90°,作BC邊上的高AD,圖中出現(xiàn)多少個直角三角形?又作ABD中AB邊上的高DD1,這時(shí),圖中共出現(xiàn)多少個直角三角形?按照同樣的方法作下去,作出D1D2,D2D3,當(dāng)作出Dn-1Dn時(shí),圖中共出現(xiàn)多少個直角三角形? 三角形的外角一、選擇題: 1.若一個三角形的一個外角小于與它相鄰的內(nèi)角,則這個三角形是( )毛 A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角

12、三角形 D.無法確定2.如果三角形的一個外角和與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和為180°,那么與這個外角相鄰的內(nèi)角的度數(shù)為( ) A.30° B.60° C.90° D.120°3.已知三角形的三個外角的度數(shù)比為2:3:4,則它的最大內(nèi)角的度數(shù)為( ) A.90° B.110° C.100° D.120°4.已知等腰三角形的一個外角是120°,則它是( ) A.等腰直角三角形; B.一般的等腰三角形; C.等邊三角形; D.等腰鈍角三角形5.如圖1所示,若A=32°,B=45°,C=

13、38°,則DFE等于( )A.120° B.115° C.110° D.105° (1) (2) (3)6.如圖2所示,在ABC中,E,F分別在AB,AC上,則下列各式不能成立的是( ) A.BOC=2+6+A; B.2=5-A; C.5=1+4; D.1=ABC+4二、填空題:1.三角形的三個外角中,最多有_個銳角. 2.如圖3所示,1=_.3.如果一個三角形的各內(nèi)角與一個外角的和是225°,則與這個外角相鄰的內(nèi)角是_度.4.已知等腰三角形的一個外角為150°,則它的底角為_. 5.如圖所示,ABC,ACB的內(nèi)角平分線交于

14、點(diǎn)O,ABC 的內(nèi)角平分線與ACB的外角平分線交于點(diǎn)D,ABC與ACB的相鄰?fù)饨瞧椒志€交于點(diǎn)E,且A=60°, 則BOC=_,D=_,E=_.6.如圖所示,A=50°,B=40°,C=30°,則BDC=_.三、基礎(chǔ)訓(xùn)練:如圖所示,在ABC中,A=70°,BO,CO分別平分ABC和ACB,求BOC的度數(shù).四、提高訓(xùn)練: 如圖所示,在ABC中,D是BC邊上一點(diǎn),1=2,3=4,BAC=63°, 求DAC的度數(shù).五、探索發(fā)現(xiàn): 如圖所示,在ABC中,A=,ABC的內(nèi)角平分線或外角平分線交于點(diǎn)P, 且P=,試探求下列各圖中與的關(guān)系,并選擇一個

15、加以說明. 六、中考題與競賽題: (2004·吉林)如圖所示,CAB的外角等于120°,B等于40°,則C 的度數(shù)是_.7.3 多邊形及其內(nèi)角和一、選擇題:1.一個多邊形的外角中,鈍角的個數(shù)不可能是( )毛 A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.不能作為正多邊形的內(nèi)角的度數(shù)的是( ) A.120° B.(128)° C.144° D.145°3.若一個多邊形的各內(nèi)角都相等,則一個內(nèi)角與一個外角的度數(shù)之比不可能是( ) A.2:1 B.1:1 C.5:2 D.5:44.一個多邊形的內(nèi)角中,銳角的個數(shù)最多有( ) A.3個

16、B.4個 C.5個 D.6個5.四邊形中,如果有一組對角都是直角,那么另一組對角可能( ) A.都是鈍角; B.都是銳角 C.是一個銳角、一個鈍角 D.是一個銳角、一個直角6.若從一個多邊形的一個頂點(diǎn)出發(fā),最多可以引10條對角線,則它是( ) A.十三邊形 B.十二邊形 C.十一邊形 D.十邊形7.若一個多邊形共有十四條對角線,則它是( ) A.六邊形 B.七邊形 C.八邊形 D.九邊形8.若一個多邊形除了一個內(nèi)角外,其余各內(nèi)角之和為2570°,則這個內(nèi)角的度數(shù)為( ) A.90° B.105° C.130° D.120°二、填空題:1.多邊形的內(nèi)角中,最多有_個直角.2.從n邊形的一個頂點(diǎn)出發(fā),最多可以引_條對角線, 這些對角線可以將這個多邊形分成_個三角形.3.如果一個多邊形的每一個內(nèi)角都相等,且每一個內(nèi)角都大于135°, 那么這個多邊形的邊數(shù)最少為_.4.已知一個多邊形的每一個外角都相等,一個內(nèi)角與一個外角的度數(shù)之比為9:2,則這個多邊形的邊數(shù)為_.5.每個內(nèi)角都為144°的多邊形為_邊形.三、基礎(chǔ)訓(xùn)練:(每小題12分,共24分)1.如圖所示,用火柴桿擺出一系列三角形圖案,按這種方式

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