![湖南省第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽方案-2009[1][1].12.13_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/1/a11a77e2-8662-41b9-84b8-886cecd6c154/a11a77e2-8662-41b9-84b8-886cecd6c1541.gif)
![湖南省第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽方案-2009[1][1].12.13_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/1/a11a77e2-8662-41b9-84b8-886cecd6c154/a11a77e2-8662-41b9-84b8-886cecd6c1542.gif)
![湖南省第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽方案-2009[1][1].12.13_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/1/a11a77e2-8662-41b9-84b8-886cecd6c154/a11a77e2-8662-41b9-84b8-886cecd6c1543.gif)
![湖南省第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽方案-2009[1][1].12.13_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/1/a11a77e2-8662-41b9-84b8-886cecd6c154/a11a77e2-8662-41b9-84b8-886cecd6c1544.gif)
![湖南省第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽方案-2009[1][1].12.13_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/1/a11a77e2-8662-41b9-84b8-886cecd6c154/a11a77e2-8662-41b9-84b8-886cecd6c1545.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、共青團(tuán)湖南省委中共湖南省委教育工委湖南省教育廳湖南省科技廳湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)湖南省學(xué)生聯(lián)合會(huì)關(guān)于組織開(kāi)展湖南省第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的通知為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央有關(guān)部委關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的指示精神,加強(qiáng)我省大學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)教育,引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)知識(shí),樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力,大力營(yíng)造有利于青年學(xué)生健康成長(zhǎng)和科技創(chuàng)新的良好氛圍,為2010年“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽選拔優(yōu)秀作品,共青團(tuán)湖南省委、中共湖南省委教育工委、省教育廳、省科技廳、省科協(xié)、省學(xué)聯(lián)等單位決定聯(lián)合舉辦“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。一、競(jìng)賽名稱(chēng)湖南省第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生
2、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽二、競(jìng)賽時(shí)間2010年1月2010年4月三、主辦單位共青團(tuán)湖南省委、中共湖南省委教育工委、湖南省教育廳、湖南省科技廳、湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、湖南省學(xué)生聯(lián)合會(huì)四、承辦單位長(zhǎng)沙理工大學(xué)五、合作媒體中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)教育報(bào)、湖南日?qǐng)?bào)、瀟湘晨報(bào)、三湘都市報(bào)、長(zhǎng)沙晚報(bào)湖南衛(wèi)視、湖南經(jīng)視、湖南教育電視臺(tái)湖南人民廣播電臺(tái)中青網(wǎng)、湖南紅網(wǎng)、湖南青年在線(xiàn)、湖南省學(xué)生聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站湖南省大學(xué)生手機(jī)報(bào)六、參賽對(duì)象與作品范圍湖南省全日制高等學(xué)校在校的本科生、專(zhuān)科生和研究生(含民辦高校、高職院校),參賽者可單獨(dú)參賽,也可組隊(duì)參賽。畢業(yè)班學(xué)生為第一作者的作品可參加省級(jí)比賽,但考慮到全國(guó)比賽將于今年下半年舉行,畢業(yè)生參
3、賽項(xiàng)目不推薦參加全國(guó)比賽(畢業(yè)生不是第一作者的項(xiàng)目可參加競(jìng)賽)。2009年參加全國(guó)、全省“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽并獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)以上(含二等獎(jiǎng))的優(yōu)秀項(xiàng)目可直接入圍省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽決賽。2009年“芙蓉學(xué)子”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、中國(guó)移動(dòng)校園千萬(wàn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽以及省級(jí)以上各類(lèi)大學(xué)生其他創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中的優(yōu)秀項(xiàng)目可由各學(xué)校團(tuán)委推薦參加此次比賽(計(jì)算入學(xué)校所報(bào)作品總數(shù))。七、組織機(jī)構(gòu)設(shè)立“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽組織委員會(huì),由主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位的有關(guān)負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織領(lǐng)導(dǎo)工作。組委會(huì)下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)競(jìng)賽日常事務(wù)。設(shè)立“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì),由組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)、管理等學(xué)
4、科的知名專(zhuān)家、學(xué)者和企業(yè)家組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。各高等學(xué)校成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本校預(yù)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)審、作品選送等相關(guān)工作。八、競(jìng)賽方式及推進(jìn)步驟大賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。1、2009年12月,宣傳發(fā)動(dòng),下發(fā)通知,舉行新聞發(fā)布會(huì)、啟動(dòng)儀式。挑選大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽形象代言人。同時(shí),完成湖南省第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展活動(dòng)宣傳。在項(xiàng)目啟動(dòng)階段,組委會(huì)將組織相關(guān)媒體進(jìn)行活動(dòng)專(zhuān)題報(bào)道。2、2010年1月至2010年3月初,各高校組織各院(系)準(zhǔn)備作品,組織本校預(yù)賽。參加學(xué)校、院(系)兩級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)的學(xué)生數(shù)須在50%以上。在預(yù)賽期間,各高??陕?lián)合當(dāng)?shù)孛襟w宣
5、傳造勢(shì),創(chuàng)造良好的輿論氛圍。3、2010年3月12日前,各校將作品一式三份統(tǒng)一報(bào)送全省組委會(huì)辦公室(長(zhǎng)沙理工大學(xué)團(tuán)委)。組委會(huì)不接受個(gè)人申報(bào)。每校申報(bào)作品的數(shù)量,在校普通生3萬(wàn)人以下的高校不超過(guò)10件;3萬(wàn)人以上的高校不超過(guò)12件;每人(每個(gè)團(tuán)隊(duì))限報(bào)一件作品。作品要分別通過(guò)電子版和直接寄達(dá)兩種方式報(bào)送。作品請(qǐng)注明作者詳細(xì)聯(lián)系方式,以便及時(shí)通知有關(guān)事宜。4、2010年3月19日前,競(jìng)賽評(píng)委會(huì)組織全省復(fù)賽評(píng)審,對(duì)部分作品組織秘密答辯,確定三等獎(jiǎng)作品和進(jìn)入決賽作品;5、2010年4月9日前,各相關(guān)高校將進(jìn)入決賽的作品進(jìn)一步充實(shí)完善后報(bào)送競(jìng)賽組委會(huì)。6、2010年4月底,進(jìn)行全省決賽(決賽地點(diǎn)在長(zhǎng)沙
6、理工大學(xué))。參加決賽的作品由其作者代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,包括“現(xiàn)場(chǎng)陳述”、“專(zhuān)家考核”、“任務(wù)達(dá)成”等環(huán)節(jié),經(jīng)過(guò)幾輪淘汰,最終由網(wǎng)絡(luò)投票、現(xiàn)場(chǎng)投票和專(zhuān)家評(píng)選綜合選出若干特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及其它單項(xiàng)獎(jiǎng)作品(校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)老師等)。對(duì)獲得特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的作品,活動(dòng)組委會(huì)組織贊助企業(yè)與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽訂資助協(xié)議。資助協(xié)議將對(duì)項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理、實(shí)施人定期報(bào)告項(xiàng)目進(jìn)度和財(cái)務(wù)使用情況、項(xiàng)目監(jiān)督等內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范。本屆競(jìng)賽評(píng)選出的優(yōu)秀作品將獲得湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金專(zhuān)項(xiàng)資助,部分作品將被選送參加“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。7、評(píng)審要素a、資金預(yù)算:所有項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)要有詳細(xì)的項(xiàng)目資金預(yù)算。項(xiàng)目申報(bào)的財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)
7、本著務(wù)實(shí)、節(jié)儉、準(zhǔn)確的原則,不足部分須說(shuō)明補(bǔ)充資金來(lái)源。項(xiàng)目資助資金中不能包括參與活動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的薪酬安排。 b、可行性:原則上,大學(xué)生所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目必須與所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口,且在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力范圍之內(nèi)。資金運(yùn)用符合市場(chǎng)規(guī)律,可控可實(shí)施。 c、時(shí)效性:由于活動(dòng)實(shí)施期為五個(gè)月,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇上應(yīng)符合實(shí)施期的需要,選出的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目應(yīng)能夠在實(shí)施期間顯現(xiàn)出可供考核評(píng)價(jià)的成果,或可提供階段性的可考核指標(biāo)。d、帶動(dòng)就業(yè):項(xiàng)目評(píng)審中,把創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的帶動(dòng)作用大小作為評(píng)比的重要參考條件來(lái)考慮。e、活動(dòng)效益:在項(xiàng)目評(píng)審和評(píng)估環(huán)節(jié),都將把創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目所取得的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益同時(shí)納入考評(píng)體系,進(jìn)行綜合考評(píng)。8、2010
8、年4月至9月為項(xiàng)目實(shí)施期。獲獎(jiǎng)作品將獲得湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金資助。在項(xiàng)目實(shí)施期間,項(xiàng)目組必須提供工作周期報(bào)告和圖片影像資料,在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行實(shí)時(shí)展示。開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)留言板和論壇功能,吸引廣大大學(xué)生關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,發(fā)表自己觀點(diǎn)。電視臺(tái)將定期制作特別節(jié)目跟蹤報(bào)道選手創(chuàng)業(yè)的真實(shí)過(guò)程,讓觀眾感受創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差異。9、2010年9月為項(xiàng)目總結(jié)期。組委會(huì)將組織評(píng)審委員會(huì),對(duì)實(shí)施期滿(mǎn)的所有項(xiàng)目進(jìn)行總體效益評(píng)估,專(zhuān)家深度剖析創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的各種不足,并讓所有創(chuàng)業(yè)者向所有觀眾和支持者表達(dá)創(chuàng)業(yè)感言,最終在達(dá)成任務(wù)的選手中評(píng)選出“創(chuàng)業(yè)之星”,舉行頒獎(jiǎng)典禮。九、工作要求1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)
9、劃競(jìng)賽是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)的重要組成部分,是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容,在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等方面具有積極作用。各高校要高度重視,認(rèn)真組織,落實(shí)人員和作品,切實(shí)抓緊抓好,抓出成效,尤其要把握正確導(dǎo)向,幫助大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃同創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、就業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來(lái),同引導(dǎo)大學(xué)生到基層就業(yè)結(jié)合起來(lái)。2、建章建制,廣泛動(dòng)員。各高校在組織工作中要進(jìn)一步抓好機(jī)制建設(shè),建立學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,培養(yǎng)高素質(zhì)指導(dǎo)教師隊(duì)伍,對(duì)參賽者進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),提供必要的人員和經(jīng)費(fèi)支持,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各級(jí)團(tuán)組織要廣泛動(dòng)員,認(rèn)真選拔,確保競(jìng)賽圓滿(mǎn)成功。3、搞好宣傳,營(yíng)造氛圍。主辦單位將與省級(jí)各主要媒體
10、及中央駐湘媒體充分合作,加大宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍。各高校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)搞好競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳,廣泛利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等陣地,形成宣傳聲勢(shì),擴(kuò)大活動(dòng)影響,促進(jìn)我省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)深入發(fā)展。 2010年1月5日附件1:“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽組委會(huì)成員名單主任委員:張值恒 團(tuán)省委書(shū)記成 員:陳雪楚 團(tuán)省委副書(shū)記 夏智倫 省教育廳黨組成員、省委教育工委委員姜郁文 省科技廳總工程師廖任強(qiáng) 省科協(xié)黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)曹 镠 省學(xué)聯(lián)主席李 明 長(zhǎng)沙理工大學(xué)黨委副書(shū)記廖良輝 團(tuán)省委學(xué)校部部長(zhǎng)方 瓊 長(zhǎng)沙理工大學(xué)團(tuán)委副書(shū)記(主持工作) 辦公室主任:廖良輝(兼) 辦公室副主任:王虹彬 團(tuán)省委學(xué)校部副部長(zhǎng) 方 瓊(兼)附件2:“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽作品登記表作品名稱(chēng)作品所屬領(lǐng)域( ) A、產(chǎn)品;B、服務(wù)參賽學(xué)校(全稱(chēng))團(tuán)隊(duì)主要成員姓 名性別年齡年級(jí)、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人備 注團(tuán)隊(duì)聯(lián)系
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 探索人文關(guān)懷與生物學(xué)教學(xué)融合計(jì)劃
- 實(shí)驗(yàn)室科技創(chuàng)新與發(fā)展方向計(jì)劃
- 增強(qiáng)學(xué)生社交能力的活動(dòng)設(shè)計(jì)計(jì)劃
- 廣東省清遠(yuǎn)市部分重點(diǎn)高中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期月考生物試題含答案
- 跨國(guó)公司采購(gòu)戰(zhàn)略與市場(chǎng)趨勢(shì)分析
- 質(zhì)量管理體系構(gòu)建與實(shí)施策略
- 跨文化背景下的學(xué)習(xí)心理差異研究
- 2025年短視頻相關(guān)知識(shí)考核試題
- 質(zhì)量管理體系在醫(yī)院信息化推進(jìn)中的作用
- 浙江國(guó)企招聘2024浙江甌越交建科技股份有限公司招聘3人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 小回溝礦井3.0Mt-a新建工程變更項(xiàng)目環(huán)評(píng)
- 汽車(chē)維修合同管理制度
- 2024中交二航局分包合同范本
- 2024年益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)全面
- 2024年四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)新版
- (完整)低壓配電柜技術(shù)規(guī)范
- 2024年注冊(cè)安全工程師考試題庫(kù)【含答案】
- 第2課《樹(shù)立科學(xué)的世界觀》第2框《用科學(xué)世界觀指導(dǎo)人生發(fā)展》-【中職專(zhuān)用】《哲學(xué)與人生》同步課堂課件
- 南航航空安全員培訓(xùn)
- 焊接基礎(chǔ)知識(shí):焊接的缺陷及檢驗(yàn)方法
- 2型糖尿病科普講座課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論