教師春訓(xùn)材料

1、教師春訓(xùn)材料為促進(jìn)小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展，建設(shè)高素養(yǎng)小學(xué)教師隊(duì)伍，依照中華人民共和國(guó)教師法和中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 ，特制定小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行） （以下簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)）。小學(xué)教師是履行小學(xué)教育工作職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培養(yǎng)與培訓(xùn)，具有良好的職業(yè)道德，掌握系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家對(duì)合格小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的基本要求， 是小學(xué)教師開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的基本規(guī)范， 是引領(lǐng)小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展的基本準(zhǔn)則，是小學(xué)教師培養(yǎng)、準(zhǔn)入、培訓(xùn)、考核等工作的重要依據(jù)。一、基本理念（一）學(xué)生為本尊重小學(xué)生權(quán)益， 以小學(xué)生為主體， 充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮小學(xué)生的主動(dòng)性； 遵循小學(xué)生身心進(jìn)展特點(diǎn)和教育教學(xué)規(guī)律，提供適合

2、的教育，促進(jìn)小學(xué)生生動(dòng)爽朗學(xué)習(xí)、健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。（二）師德為先熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè)， 具有職業(yè)理想， 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系， 履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛(ài)小學(xué)生， 尊重小學(xué)生人格， 富有愛(ài)心、 責(zé)任心、 耐心和細(xì)心； 為人師表， 教書(shū)育人，自尊自律，做小學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。（三）能力為重把學(xué)科知識(shí)、教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合，突出教書(shū)育人實(shí)踐能力；研究小學(xué)生，遵循小學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，提升教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平；堅(jiān)持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思，別斷提高專(zhuān)業(yè)能力。（四）終身學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)先進(jìn)小學(xué)教育理論，了解國(guó)內(nèi)外小學(xué)教育改革與進(jìn)展的經(jīng)驗(yàn)和做法；優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高文化素質(zhì)；具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)進(jìn)展的意識(shí)和能力

3、，做終身學(xué)習(xí)的典范。二、基本內(nèi)容維度領(lǐng)域基本要求專(zhuān)業(yè)理念與師德（一）職業(yè)理解與認(rèn)識(shí)1.貫徹黨和國(guó)家教育方針政策，遵守教育法律法規(guī)。2.理解小學(xué)教育工作的意義，熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神。3.認(rèn)同小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)性和獨(dú)特性，注重自身專(zhuān)業(yè)進(jìn)展。4.具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)，為人師表。5.具有團(tuán)隊(duì)合作精神，積極開(kāi)展協(xié)作與交流。（二）對(duì)小學(xué)生的態(tài)度與行為 6.關(guān)愛(ài)小學(xué)生，重視小學(xué)生身心健康，將愛(ài)護(hù)小學(xué)生生命安全放在首位。7.尊重小學(xué)生獨(dú)立人格， 維護(hù)小學(xué)生合法權(quán)益， 平等對(duì)待每一具小學(xué)生。 別諷刺、挖苦、卑視小學(xué)生，別體罰或變相體罰小學(xué)生。8.信任小學(xué)生，尊重個(gè)體差異，主動(dòng)了解和滿(mǎn)腳有益于小學(xué)

4、生身心進(jìn)展的別同需求。9.積極制造條件，讓小學(xué)生擁有歡樂(lè)的學(xué)校日子。（三）教育教學(xué)的態(tài)度與行為10.樹(shù)立育人為本、 德育為先的理念，將小學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)、 能力進(jìn)展與品德養(yǎng)成相結(jié)合， 重視小學(xué)生全面進(jìn)展。11.尊重教育規(guī)律和小學(xué)生身心進(jìn)展規(guī)律，為每一具小學(xué)生提供適合的教育。12.引導(dǎo)小學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣， 愛(ài)護(hù)小學(xué)生的求知欲和好奇心， 培養(yǎng)小學(xué)生的廣泛興趣、動(dòng)手能力和探索精神。13.引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)適應(yīng)。（四）個(gè)人修養(yǎng)與行為14.富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心。15.樂(lè)觀向上、熱情開(kāi)朗、有親和力。16.善于自我調(diào)節(jié)情緒，保持平和心態(tài)。17.勤于學(xué)習(xí)，別斷進(jìn)取。18.衣著整潔得體，語(yǔ)言

5、規(guī)范健康，舉止文明禮貌。專(zhuān) 業(yè) 知識(shí) （五）小學(xué)生進(jìn)展知識(shí) 19.了解對(duì)于小學(xué)生生存、進(jìn)展和愛(ài)護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定。20.了解別同年齡及有特殊需要的小學(xué)生身心進(jìn)展特點(diǎn)和規(guī)律，掌握愛(ài)護(hù)和促進(jìn)小學(xué)生身心健康進(jìn)展的策略與辦法。23.了解對(duì)小學(xué)生進(jìn)行青春期和性健康教育的知識(shí)和辦法。24.了解小學(xué)生安全防護(hù)的知識(shí)，掌握針對(duì)小學(xué)生可能浮現(xiàn)的各種侵犯與損害行為的預(yù)防與應(yīng)對(duì)辦法。（六）學(xué)科知識(shí)25.習(xí)慣小學(xué)綜合性教學(xué)的要求，了解多學(xué)科知識(shí)。26.掌握所教學(xué)科知識(shí)體系、基本思想與辦法。27.了解所教學(xué)科與社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，了解與其他學(xué)科的聯(lián)系。（七）教育教學(xué)知識(shí)28.掌握小學(xué)教育教學(xué)基本理論。29.掌握小學(xué)

6、生品格養(yǎng)成的特點(diǎn)和規(guī)律。30.掌握別同年齡小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。31.掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)知識(shí)。（八）通識(shí)性知識(shí)32.具有相應(yīng)的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。33.了解中國(guó)教育基本事情。34.具有相應(yīng)的藝術(shù)觀賞與表現(xiàn)知識(shí)。35.具有習(xí)慣教育內(nèi)容、教學(xué)手段和辦法現(xiàn)代化的信息技術(shù)知識(shí)。專(zhuān) 業(yè) 能力（九）教育教學(xué)設(shè)計(jì)36.合理制定小學(xué)生個(gè)體與集體的教育教學(xué)打算。37.合理利用教學(xué)資源，科學(xué)編寫(xiě)教學(xué)方案。38.合理設(shè)計(jì)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。 （十）組織與實(shí)施 39.建立良好的師生關(guān)系 ,幫助小學(xué)生建立良好的同伴關(guān)系。40.創(chuàng)設(shè)適宜的教學(xué)情境，依照小學(xué)生的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整教學(xué)活動(dòng)。41.調(diào)動(dòng)小學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，結(jié)合小學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。42.發(fā)揮小學(xué)生主體性，靈便運(yùn)用啟示式、探索式、討論式、參與式等教學(xué)方式。43.將現(xiàn)代教育技術(shù)手段滲透運(yùn)用到教學(xué)中。44.較好使用口頭語(yǔ)言、肢體語(yǔ)言與書(shū)面語(yǔ)言，使用一般話(huà)教學(xué)，規(guī)范書(shū)寫(xiě)鋼筆字、粉筆字、毛筆字。45.妥善應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。46.鑒別小學(xué)生行為和思想動(dòng)向，用科學(xué)的辦法防止和有效矯正別良行為。 （十一）激勵(lì)與評(píng)價(jià) 47.對(duì)小學(xué)生日常表現(xiàn)進(jìn)行觀看與推斷，發(fā)覺(jué)和賞識(shí)每一具小學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。48.靈便使用多元評(píng)價(jià)方式，賦予