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1、高二第一學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿2013年11月22日各位學(xué)生家長下午好:首先我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,可以看出你們對孩子的關(guān)心和對學(xué)校及班級工作的支持。今天我們把各位家長請來,就是共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?使學(xué)校、學(xué)生、家庭三方形成合力,爭取在一半年后的高考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。首先介紹會議議程安排:1、發(fā)學(xué)生寫給家長的信2、學(xué)生代表發(fā)言:6、由我就這一階段班級教育教學(xué)管理情況向家長作一匯報,并針對班級存在的一些問題談?wù)劷逃姆?/p>

2、法及其重要性,希望得到各位家長的理解、配合和支持;一、學(xué)生代表發(fā)言:學(xué)習(xí)委員簡單介紹該生,發(fā)言后總結(jié)。二、班級基本情況介紹1.概況:我班是理科班,全班46人,男生21人,女生25人。住校生27人,分住4個宿舍,走讀生:19人。2.教師情況:語文:老師(多年高三教學(xué)經(jīng)驗,語文功底堅實數(shù)學(xué):老師(多年高三教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)生愛戴英語:老師(班主任,多年高三教學(xué)經(jīng)驗物理:老師(物理功底堅實化學(xué):老師(多年高三教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)效果良好生物:老師(多年高三教學(xué)經(jīng)驗,深受學(xué)生愛戴(二、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn):1、學(xué)習(xí)總體成績:2、學(xué)生總體學(xué)習(xí)特點:學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。(1目標(biāo)

3、明確,刻苦努力,有很多成績優(yōu)秀或上進較快的同學(xué)。他們從早晨6點多起床到晚上11點多睡覺,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。等很多同學(xué)學(xué)習(xí)非??炭?讓我也感到非常感動。當(dāng)然這些同學(xué)成績也比較優(yōu)秀。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。(2滿足于現(xiàn)狀,因為成績還不錯,知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,愛好廣泛,能夠真誠待人,上進心不夠強,但可塑性較強,溝通起來較為容易。希望這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動機。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點,對他們的要求也會更為嚴(yán)格,希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我堅信這些同學(xué)必能

4、成為將來班級的佼佼者!(3有強烈的學(xué)習(xí)動機和明確的目標(biāo),肯下苦功,但成績不太理想的同學(xué)。由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)方法不合理,反映稍慢,導(dǎo)致成績不太理想,進而感覺前途迷茫。這樣的學(xué)生責(zé)任感較強,他們也付出了很大的努力,內(nèi)心焦慮,壓力很大。這就需要我們家長多關(guān)心、鼓勵、疏導(dǎo),引導(dǎo)他們改變方法、減輕壓力、樹立信心可能更為好一些。(4還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不很明確,懶惰,學(xué)習(xí)上只用了一部分精力,需要我們在這些人身上多費工夫。3、個人成績狀況和期中考試分析4.班風(fēng)學(xué)風(fēng)情況本學(xué)期開學(xué)以來,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚。同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要,??傮w特點:學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績良好。二、班級目前存在的問題1、有個別同

5、學(xué)作風(fēng)散漫拖拉,不能合理安排時間。表現(xiàn)為上課打盹,作業(yè)不能保質(zhì)保量,自習(xí)課效率低,在宿舍偷偷玩手機、,這些都是制約我們學(xué)習(xí)成績,不能實現(xiàn)目標(biāo)的因素。男生的問題主要主動性不強,喜歡玩,偷懶;女生基本都很認(rèn)真,但往往信心不足,學(xué)習(xí)方法跟不上,有時也因生活中的一些瑣事而影響自己的情緒。2.學(xué)生偏科現(xiàn)象。3.不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次、兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。尤其有些女生性格內(nèi)向,不喜歡和同學(xué)老師交流,不喜歡運動,不懂得釋放學(xué)習(xí)壓力。4、在生活上,因為現(xiàn)在信息時代的發(fā)展,有些學(xué)生有手機,-5、針對以上這些問題,我想,從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?三、班主任需要做

6、的工作1、.規(guī)范學(xué)生的行為。雖然是16、17歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時難免偷懶和放松,需要不時的督促。同時學(xué)校又是一個群體生活,需要有統(tǒng)一的行動,才能保證大家都有一個學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。2.在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的,要成才先成人,要想學(xué)習(xí)好,首先要學(xué)會做人,學(xué)會團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。3.幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先合理利用時間,時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休

7、息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學(xué)問。4.積極與家長進行溝通和聯(lián)系。四、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面1.要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、消費情況、有無手機(請不要讓您的孩子帶手機到學(xué)校,利少弊多等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。2.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,過大的壓力導(dǎo)致學(xué)生免疫力低下,精神狀態(tài)差,容易生病。有部分學(xué)生身體素質(zhì)或生活習(xí)慣不太好,胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí),沒有效率。3.正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,

8、名次高低。進步也好,落后也好,應(yīng)該多和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有更好的結(jié)果。對于孩子的學(xué)習(xí),有的情況需要鼓勵,有的情況需要批評,有的需要為他減壓,也有的需要為他增負(fù),但不管怎樣,讓他有抓好過程的動力和信心。絕大多數(shù)學(xué)生都是刻苦努力的,如果成績暫時不太好,他們自己心里也不好受,請家長一般不要不問情況就武斷的批評或提出過高的目標(biāo),那樣只會增加他們的心理負(fù)擔(dān),適得其反。4.正確看待高考,培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實的作風(fēng)。歷來高考成績優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力,一種不給自己找借口、有心計、能堅持、不達目的誓不罷休的堅強品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備條件。要教育孩子:無論做何事,態(tài)度決定一切!要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系,加強與班主任、課任老師和宿管員的聯(lián)系,及時了解孩子的動態(tài)。,多來學(xué)校走一走,看看孩子,見見老師。多溝通,才能多理解,因為我們都為了同一個目標(biāo)在努力。各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作還存在有待改善的地方,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,

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