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1、最新的畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定擁有所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),帶著滿腔的熱情, 我來(lái)到了聯(lián)系好的實(shí)習(xí)單位 -三穗縣第二中學(xué),四年的學(xué)習(xí),現(xiàn)在終于可以得到發(fā)揮, 可以在實(shí)踐中檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)理論了,作為實(shí)習(xí)生的我們,我們應(yīng)該好好的把握這個(gè)機(jī)會(huì),珍惜這個(gè)機(jī)會(huì), 在實(shí)踐中學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),充實(shí)自我,正因?yàn)橛羞@種想法,所以我時(shí)刻在努力著。這次實(shí)習(xí)有兩項(xiàng)內(nèi)容-教授實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)。來(lái)到學(xué)校,我很快認(rèn)識(shí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師, 并得到了初三年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員兩位老師的指導(dǎo)。 進(jìn)校后, 我代理初三年級(jí)七班的班主任及教授初三年級(jí)七個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課程,任務(wù)有些重,但我愿意,這樣更能檢驗(yàn)我的能力,在實(shí)踐中獲得更多知識(shí)。2 月

2、 27 號(hào),我的實(shí)習(xí)正式開(kāi)始了,我給我自己定了個(gè)日程安排表,每天早晨提前半小時(shí)到學(xué)校,對(duì)三七班的學(xué)生進(jìn)行檢查,記錄有多少人遲到,曠課,以及班上紀(jì)律等;下午提前半小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)到學(xué)校, 我會(huì)到班上和同學(xué)們聊天,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)盡我的能力幫助他們,和他們討論學(xué)習(xí)方法,給他們提供網(wǎng)絡(luò)信息資源等。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我一直按照這個(gè)計(jì)劃實(shí)行,每天大部分的時(shí)間都是在校園里。每當(dāng)校園網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),指導(dǎo)我的老 1 師,都會(huì)給我說(shuō), 并叫我一起去修理, 我不懂的, 他就給我講解,雖然有時(shí)有些累,但累得值得, 因?yàn)樗岣吡宋业膭?dòng)手能力, 操作能力及思維能力。 在實(shí)習(xí)期間, 我了解并學(xué)習(xí)

3、了國(guó)家遠(yuǎn)程教育網(wǎng)軟硬件的配置及安裝。記得在班主任實(shí)習(xí)的第一節(jié)班會(huì)課上, 我第一次面對(duì)著六十七個(gè)學(xué)生講話,那時(shí)我很激動(dòng), 也有些緊張, 怕組織不好這堂班會(huì)課而從此失去信心。 初三的學(xué)生, 他們懂得了自我學(xué)習(xí)和尊重別人,因此之前我的擔(dān)心是多余的, 班會(huì)課很順利的結(jié)束了, 還得到了原來(lái)班主任的贊賞呢, 得到指導(dǎo)老師的贊揚(yáng)我心里當(dāng)然很開(kāi)心。三年七班為了表示歡迎我, 以前的班主任老師特意組織了一次野炊活動(dòng), 讓我計(jì)劃這次活動(dòng)的一切, 這真是對(duì)我能力的考驗(yàn)呀,因?yàn)槌鲇慰倳?huì)有一些意想不到的問(wèn)題發(fā)生,每個(gè)方面我必須得考慮到。指導(dǎo)老師還吩咐我,叫我?guī)桶嗉?jí)拍一個(gè) DV作為畢業(yè)留念,初三嘛,又是一個(gè)人生的十字路,總

4、會(huì)有部分人不在一起的,所以拍一個(gè)光碟出來(lái), 給每個(gè)學(xué)生留下一份美好的回憶, 同時(shí),也給我一份美好的禮物 - 能和這么多學(xué)生一起出去野炊。野炊回來(lái)后的幾天里, 我就對(duì)拍攝的像進(jìn)行編輯制作, 最后刻成光碟, 星期五班會(huì)課的時(shí)候, 放給同學(xué)們看, 效果不是很好,但它是我自己做出來(lái)的,我覺(jué)得有點(diǎn)自豪感,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō), 這 2 更有意義, 因?yàn)橹皬膩?lái)沒(méi)有過(guò)這般值得紀(jì)念的東西。在玩的時(shí)候,我也沒(méi)有忘記學(xué)生的學(xué)習(xí)和班上的榮譽(yù),每天早晨我都要對(duì)我們班的晨掃進(jìn)行檢查,在近兩個(gè)月的時(shí)間里,三七班在全校的排名,從倒數(shù)第二名跳到前三名,我為七班感到高興,因?yàn)閺倪@點(diǎn)可以看出班上的同學(xué)在努力著。學(xué)生進(jìn)步, 作為班主任,

5、 自然是非常高興。在實(shí)習(xí)期間,也遇到了一些困難,比如在計(jì)算機(jī)課的時(shí)候,學(xué)校沒(méi)有安排在班上學(xué)習(xí)理論課,學(xué)生上課都是在機(jī)房里學(xué)習(xí),在學(xué)生機(jī)房里面又沒(méi)有大屏幕投影儀, 講課的時(shí)候, 看不到學(xué)生是在玩游戲還是在學(xué)習(xí), 這種情況下, 我采取的辦法就是使學(xué)生機(jī)的顯視器黑屏,使其聽(tīng)老師講;再如對(duì)班上的管理上,由于國(guó)家現(xiàn)在正好實(shí)行普九義務(wù)教育, 學(xué)校不能私自開(kāi)除學(xué)生, 也引進(jìn)了一些社會(huì)學(xué)生, 他們來(lái)到學(xué)校根本不想學(xué)習(xí), 影響其它想學(xué)習(xí)的學(xué)生,還有他們經(jīng)常不來(lái)上課,要么經(jīng)常遲到,班上的成績(jī)也被他們拉了下來(lái),在管理的時(shí)候,我只能先聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn),問(wèn)問(wèn)他們的想法, 然后我和家長(zhǎng)共同管理其子女; 不上早讀和晚自習(xí)也給學(xué)生造成了學(xué)習(xí)困難, 不上早讀,學(xué)生的口語(yǔ)上不去, 不上晚自習(xí), 不能控制自己的學(xué)生完不成老師布置的作業(yè)?;趯W(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的反映,學(xué)校后來(lái)又決定上早讀和晚自習(xí),解決學(xué)生的這些困難。 3 在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)學(xué)校自身的情況,我一直研究教學(xué)教法,為達(dá)到教學(xué)最優(yōu)而努力,我也在為提高我的操作能力而努力,并努力從國(guó)家教育工作者的行業(yè)中學(xué)到怎樣做人, 怎樣為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。時(shí)間過(guò)得真快, 短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。 這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教

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