蘇教版譯林小學(xué)英語語法

1、蘇教版譯林小學(xué)英語語法一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則1一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3以“輔音字母 y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives  Leafleaves5不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：man-men, woman-wome

2、n, policeman-policemen, policewoman-policewomen,       child-children  foot-feet, tooth-teeth   fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)基本用法介紹【No. 1】一般現(xiàn)在時(shí)的功能1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：The sky is blue.天空是藍(lán)色的。2.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如：I get up

3、 at six every day.我天天六點(diǎn)起床。3.表示客觀現(xiàn)實(shí)。如：The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成1. be動(dòng)詞：主語 be(am,is,are) 其它。如：  I am a boy.我是一個(gè)男孩。2.行為動(dòng)詞：主語 行為動(dòng)詞( 其它)。如： We study English.我們學(xué)習(xí)英語。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he, she,it)時(shí)，要在動(dòng)詞后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語?！綨o. 2】一般現(xiàn)在時(shí)的變化1

4、. be動(dòng)詞的變化。否定句：主語 be not 其它。  如：He is not a worker.他不是工人。一般疑問句：Be 主語 其它。如：-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.非凡疑問句：疑問詞 一般疑問句。如：Where is my bike?2.行為動(dòng)詞的變化。否定句：主語 don't( doesn't ) 動(dòng)詞原形( 其它)。如：I don't like bread.當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，要用doesn't構(gòu)成否定句。如： He doesn't of

5、ten play.一般疑問句：Do( Does ) 主語 動(dòng)詞原形 其它。如：- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，要用does構(gòu)成一般疑問句。如：- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.3.動(dòng)詞 s的變化規(guī)則1一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2以s. x. sh. ch. o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, w

6、atch-watches, go-goes3以“輔音字母 y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。2現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be 動(dòng)詞ing.3現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加not。4現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。5現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的非凡疑問的基本結(jié)構(gòu)為：疑問詞不達(dá)意 be 主語 動(dòng)詞ing?但疑問詞當(dāng)主語時(shí)其結(jié)構(gòu)為：    疑問詞不達(dá)意 be 動(dòng)詞ing?動(dòng)詞加ing的變化規(guī)則1一般情況下，直接加ing，如：cook-coo

7、king2以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting3假如末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping四、將來時(shí)理論及練習(xí)1、概念：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或預(yù)備做某事。句中一般有以下時(shí)間狀語：tomorrow, next day(week, month, year),soon, the day after tomorrow（后天）等。2、基本結(jié)構(gòu)：be going to do；    will do.3、否定句：在be動(dòng)詞

8、（am, is, are）l后加not或情態(tài)動(dòng)詞will后加not成wont。例如：Im going to have a picnic this afternoon. Im not going to have a picnic this afternoon.4、同義句：be going to = willI am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow.五、一般過去時(shí)1概念：一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時(shí)間狀語連用。一般過去時(shí)也表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作。2Be動(dòng)詞在

9、一般過去時(shí)中的變化：am 和is在一般過去時(shí)中變?yōu)閣as。（was not=wasnt）are在一般過去時(shí)中變?yōu)閣ere。（were not=werent）3句中沒有be動(dòng)詞的一般過去時(shí)的句子否定句：didnt 動(dòng)詞原形，如：Jim didnt go home yesterday.4.動(dòng)詞過去式變化規(guī)則：1一般在動(dòng)詞末尾加-ed，如：work_-worked , cook-cooked2結(jié)尾是e加d，如：live_lived3末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped4以“輔音字母 y”結(jié)尾的，變y為i， 再加-ed，如：st

10、udy-studied5不規(guī)則動(dòng)詞過去式：    am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, swim-swam, sit-sat六、人稱代詞和物主代詞主格 賓格 形容詞性 名詞性I me my min

11、eyou you your yourshe him his hisshe her her hersit it its itswe us our ours七、具體用法1.Hello 的用法Hello 的意思為“您好” ，一般可作為熟人，親朋好友之間的打招呼用語,語氣比較隨便，例如：Hello,Li Hua!你好，李華。 Hello,Tom!你好，湯姆！Hello 也可以用以引起某人注意，常用在打電話時(shí)或者在路上碰見熟人時(shí),相當(dāng)于中文中的“喂”，有時(shí)也可用Hi 來代替hello ，但前者顯得更隨便。2.What's your name?的用法當(dāng)兩人初次見面互相詢問姓名時(shí)，可用What

12、9;s your name?來提問，回答時(shí)，可用My name is .來回答,接著反問對(duì)方時(shí)，可用And what's your name?來提問。例如：Hi!What's your name? 你好，你叫什么名字？Hi!My name is Lucy.And what's your name? 你好，我叫露西。你叫什么名字？My name is Wang Ying. 我叫王英。句中的What's是What is的縮寫形式。3.Good morning,class (teacher).的用法Good morning,class.同學(xué)們好。 Good morni

13、ng，teacher.老師好。這是上午上課時(shí)，老師和全班同學(xué)互相問候時(shí)用語。Good morning 是上午問候時(shí)的用語，多用于熟人，朋友或家人之間，是比較正式的問候用語。句中問候語放在前面，稱呼語則要放在后面，并用逗號(hào)隔開。例如： Good morning.Mr.White.懷特先生，你好。4.英語字母英語中有26個(gè)字母，每一字母有大寫形式和小寫形式兩種。大小寫形式如下：A a B b C c D d E e F f G g H h I IJ j K k L l M m N n O o P p Q q R rS s T t U u V v W w X x Y y Z z5.Are you？的

14、用法這是一疑問句型，意思是“你是嗎？”用來詢問姓名，職業(yè)，身份等，例如：Are you a worker?你是一名工人嗎？Are you a student?你是學(xué)生嗎？ 回答時(shí)用Yes,I am.（是的，我是。）或者No,I'm not.（不，我不是）來回答，注意Yes和No后面都有逗號(hào)，不能省略。6.Nice to meet you.的用法這是兩位初次見面相識(shí)后的用語，意思是“見到你很高興?！币娒嫦嘧R(shí)可由自我介紹，第三者介紹或者詢問相識(shí)。例如：Hello!I'm Xiao Hua. 你好，我是小華Hello!I'm Xiao Li. 你好，我是小李。Nice to

15、meet you,Xiao Li. 小李，見到你我很高興。Nice to meet you,too,Xiao Hua. 小華，見到你我也很高興。7.Where is ?的用法這一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型結(jié)構(gòu)不一樣，where在前，而某物或某人在后，例如：Where is my book? 我的書在哪兒？It's there. 在這兒。Where is Tom? Tom在哪兒？He is here. 他在這兒。句中的where is可以縮寫成“where's”。8.am,is和are 的用法這三個(gè)詞都是“是”的含義，但用法比中文中的“是”要復(fù)雜，英語中的a

16、m,is 和are都是be 的變化形式，根據(jù)不同的主語選用不同的動(dòng)詞，主語I 用am,表示復(fù)數(shù)的主語和單數(shù)“you”則要用are,其它則用is。I am a teacher.我是教師。You are a worker.你是一個(gè)工人。You are students.你們是學(xué)生。She is Miss Gao.她是高小姐。This book is mine.這本書是我的。9.與熟人打招呼英美人一天中見面都要打招呼，根據(jù)一天中不同的時(shí)間選用不同的說法，早上和上午時(shí)說Good morning，下午時(shí)說，Good afternoon，晚上見面時(shí)則要說Good evening。對(duì)方也用相同的問候語來回答。例如： Good morning,Mr.Green. Good morning,Miss Li.10.Sorry 的用法Sorry 表示“對(duì)不起”或“抱歉”，用于對(duì)自己的過錯(cuò)，失誤，不能做某事或者不能提供對(duì)方的請(qǐng)求時(shí)常用sorry或者I'm sorry來表示。例如：Can you spell your name? 你能拼一下你的名字嗎？I'm sorry.I can't. 對(duì)不起，我不能。What's the time,please? 請(qǐng)問幾點(diǎn)鐘了？Sorry,I don't know. 對(duì)不起，我不知道。11.Excuse me 的用