小學教師述職報告述職報告

1、僅供參考小學教師述職報告述職報告日期：姓名：單位：第1頁共5頁僅供參考小學教師述職報告述職報告本人于1994年畢業(yè)于常熟高等?？茖W校，96年8月分配到東萊中 學，98年調到慶東小學，99年到東萊小學，一直工作至今。98年9月 經(jīng)張家港市中小學教師職務評審委員會評為小學一級教師，同年獲教師資格證書，99年1月，參加蘇州市辦公自動化考核，成績合格。99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術合格證書，xx年11月參加普通話培訓考核 達到二級乙等。xx年5月，參加全國成人高考，錄取江蘇省揚州大學科 學與計算機系，現(xiàn)本科在讀。xx年10月參加了江蘇省職稱計算機考核， 成績合格。共通過三篇論文鑒定，其中二篇達到良好

2、?，F(xiàn)任三到六年級 的信息技術教學工作。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自 己，要做一個合格的人民教師！認真學習和領會黨的十六大精神和“三 個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重 學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育， 都能有不同程度的發(fā)展。 基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課， 上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深 受學生尊重和信賴的老師。一、做一個科研型教師教師的從教之日，正是重新學習之時。新時 代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、 解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極

3、投身于學校教科研， 被學校聘為教科員，協(xié)助教科室開展教學研究工作。在朱玉棣老師的指 點下，成功申請了市級課題上發(fā)表，并在該社當年上半年好稿件評選中 獲二等獎。我的思考家庭教育中的素質教育在張家港日報家庭教 育月刊刊登。三、做一個理念新的教師目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科， 積極探索有效的教學方法。在數(shù)學課上，我把數(shù)學知識與學生的生活相 結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究 發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。在信息技術課 上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探 究

4、式學習，使學生的知識不只是老師，的是來自對書本的理解和與同伴 的交流，促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反 思自己的教學行為。教學設計展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)在市小學 數(shù)學教學案例論文評比中獲一等獎，論文小學數(shù)學教學探例“圓柱的認識”教學案例對比分析中小學信息技術課堂教學初探小學 信息技術文字處理單元教學設計 論新課程標準下的信息技術教育當教學設計面對新課標相繼發(fā)表。XX年12月，在市小學信息技術 教師基本功競賽中獲一等獎。四、做一個信息時代的教師目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息 技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的 高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足

5、培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和 網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸！在信息技術與 學科整合上，在理論上我作了以下探索，論文信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和 平的教學設計“形神兼?zhèn)洹钡恼闲抡n程：整合，可以更精彩信息技術與小學社會學科整合的實踐與思考 在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表，我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術 與學科整合評優(yōu)課活動，均獲三等獎。第一屆參賽學科是社會課，課題是戰(zhàn)爭與和平，第二屆參賽學科是數(shù)學課，課題是平面圖形的初步認識。 我還參與了學校網(wǎng)站的建設，為老師和學生搭建了一個網(wǎng)絡化學習的平 臺，為學校的教育信息化進程作出

6、自己的貢獻。因我在這方面所作的努 力，XX年被評為張家港市中小學現(xiàn)代教育技術應用先進個人。 在平時的 工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則?！叭诵斜?有我?guī)煛?，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用 自身的技術優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好 的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，能 夠積極指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數(shù)學課，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論 資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導學 生參加各類比賽，XX年，朱思穎同學在張家港市小學生電子報刊比賽中