提示語(yǔ)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法PPT

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地二義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地二長(zhǎng)樂(lè)漳港中心小學(xué)長(zhǎng)樂(lè)漳港中心小學(xué) 陳秀珍陳秀珍提示語(yǔ)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)提示語(yǔ)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)提示語(yǔ)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)提示語(yǔ)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)如何正確使用如何正確使用什么是提示語(yǔ)？對(duì)話中除人物所說(shuō)的話外，對(duì)話中除人物所說(shuō)的話外，所做的所做的啟示性說(shuō)明的文字。他仔細(xì)打量著高爾基，裂開(kāi)嘴笑，說(shuō)：他仔細(xì)打量著高爾基，裂開(kāi)嘴笑，說(shuō)：“請(qǐng)您坐在這看報(bào)紙吧請(qǐng)您坐在這看報(bào)紙吧!”!”他仔細(xì)打量著高爾基，裂開(kāi)嘴笑，說(shuō)：他仔細(xì)打量著高爾基，裂開(kāi)嘴笑，說(shuō)：“請(qǐng)您坐在這看報(bào)紙吧請(qǐng)您坐在這看報(bào)紙吧! !”人物所說(shuō)的話他仔細(xì)打量著高爾基，裂開(kāi)嘴笑他仔細(xì)打量著高爾基

2、，裂開(kāi)嘴笑，說(shuō)：，說(shuō)：“請(qǐng)您坐在這看報(bào)紙吧請(qǐng)您坐在這看報(bào)紙吧!”!”提示語(yǔ)提示語(yǔ)位置提示語(yǔ)在前提示語(yǔ)在后提示語(yǔ)在中間123提示語(yǔ)位置提示語(yǔ)在前提示語(yǔ)在后提示語(yǔ)在中間123小男孩擺弄了很久很久，小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)一切準(zhǔn)備停當(dāng).”.”提示語(yǔ)位置提示語(yǔ)在前提示語(yǔ)在后提示語(yǔ)在中間123“一定會(huì)飛回來(lái)的！”男孩肯定地說(shuō)。提示語(yǔ)位置提示語(yǔ)在前提示語(yǔ)在后提示語(yǔ)在中間123“是的”小男孩站起來(lái)，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”提示語(yǔ)位置不同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)變化提示語(yǔ)在前用冒號(hào)用句號(hào)提示語(yǔ)在后用逗號(hào)提示語(yǔ)在中間提示語(yǔ)位置不同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)變化提示語(yǔ)在后用句號(hào)提示語(yǔ)在中間用逗號(hào)小男孩擺弄了很久很久，說(shuō) ：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！薄耙欢〞?huì)飛回來(lái)的”男孩肯定地說(shuō) ?！笆堑??！毙∧泻⒄酒饋?lái)，鞠了個(gè)躬 ，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！” 用冒號(hào)提示語(yǔ)在前 用句號(hào)提示語(yǔ)在后 用逗號(hào)提示語(yǔ)在中間1.老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō) ：“對(duì)，咱們一起爬吧！”2.“來(lái)吧，我讓他們放你進(jìn)來(lái)?！备郀柣f(shuō)。3.“別害怕！”老師摸了摸我的頭說(shuō) ，“我相信你一定能過(guò)關(guān)的?！碧钍裁礃?biāo)點(diǎn)符號(hào)呢？按暫停，想一想 1.老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō) ：“對(duì)，咱們一起爬吧！”2.“來(lái)吧，我讓他們放你進(jìn)來(lái)?！备郀柣f(shuō)。3.“別害怕！”老師摸了摸我的