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文檔簡(jiǎn)介
1、批評(píng)也是一種滋養(yǎng)時(shí)光飛逝,滄海桑田,有一種滋養(yǎng)叫批評(píng),有 一種愛叫亙古不變,有一種感情會(huì)在心底沉淀, 形成一種莫名的感動(dòng)與溫暖,永遠(yuǎn)的讓人懷念。題記批評(píng)也是一種滋養(yǎng),家人閑坐,燈火可親。淅 瀝的雨絲像彈奏著的天弦琴,低沉、悠長(zhǎng),如此 動(dòng)聽。汪曾祺的這句家人閑坐,燈火可親在這片 搖曳的雨中,開啟了我塵封的回憶是時(shí)無(wú)月,天黑,祖母打開一盞暖燈,拉我到 院子里小憩。夏夜驅(qū)不散白天的燥熱,稍有幾絲微風(fēng)拂過(guò),也是平添煩惱。祖母不知在何處尋來(lái)那把泛黃的 蒲扇,輕輕晃動(dòng), 為我?guī)?lái)一片清涼, 我的思緒 不禁四處紛飛,空氣中仿佛還帶著兒時(shí)的味道小時(shí)候呀,祖母老是批評(píng)我調(diào)皮,一天不上瓦 皮就癢,生生就一活脫脫的
2、假小子,可我唯一的 樂(lè)趣就是聽祖母講故事。祖母是個(gè)喜好熱鬧的人, 她手持一把蒲扇,從她們當(dāng)時(shí)勞動(dòng)生產(chǎn)力講到稻 田里的故事,每每這時(shí),腦中常浮現(xiàn)出一幅幅動(dòng) 人的秋熟圖。聽得愈發(fā)入迷,祖母半帶熟捻批評(píng) 的口氣:小囡囡呦,你莫要那么調(diào)皮了,好好讀 書,以后考上大學(xué)我接受著她的批評(píng),感受著祖母另一種愛的滋 養(yǎng)。同行的還有幾個(gè)小伙伴,他們伴著夜的節(jié)奏,也加入了進(jìn)來(lái)。這時(shí),祖母口中喃喃道:床前明 月光。每當(dāng)這時(shí)我們便爭(zhēng)著接上下一句疑是地上 霜,也有念錯(cuò)的孩子,祖母的視線便笑著制止他。 久而久之,這首詩(shī)便成為我們耳熟能詳?shù)幕貞洠?應(yīng)和著場(chǎng)景所需的蟬鳴,搖曳生姿。那時(shí)候,批評(píng)、詩(shī)句、故事、蟬鳴,都是我們 內(nèi)心神往的所在。半晌,祖母不知何時(shí)已進(jìn)屋,小伙伴們便擁擠 著向屋內(nèi)跑去。哎呀,火急火燎地干什么,等下 摔著了!祖母著急地批評(píng)我們。伴隨著祖母出來(lái) 的還有她手中托著的玉米,泛著白氣,與夜色融 為一體,一粒粒珍珠般璀璨,原是為我們蒸玉米 去了,許是被灶火熏紅了臉,竟如此祥和祖母依 次將玉米分給我們,看著大家狼吞虎咽的模樣, 又批評(píng)我們了慢點(diǎn)兒,吃東西不能著急,別噎著祖母的蒲扇落地輕響,我的思緒再度停止漫游,如今,祖母靠在我肩上睡著了,這份肩膀承受的愛意竟變得沉重起來(lái)。愿那些故事,那些燈光, 守候著祖母,度過(guò)我們不在她身旁的每個(gè)夜晚。我終于懂得:15歲的蔚藍(lán)天空,親情的云朵鋪展其
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