新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃實(shí)習(xí)報(bào)告

1、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃實(shí)習(xí)報(bào)告新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃實(shí)習(xí)報(bào)告 大四暑期 ,在學(xué)校要求下 ,為提高自己的實(shí)踐能力 ,我進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí) ,對(duì)規(guī)劃根本建設(shè)方面的有關(guān)法律和法規(guī)、規(guī)劃設(shè)計(jì)整體內(nèi)容和程序、規(guī)劃的審批制度及城市建設(shè)管理的規(guī)程和方式、不同階段城鎮(zhèn)總體規(guī)劃及詳細(xì)規(guī)劃的工作內(nèi)容和編制深度等都有所了解 ,使得自己在專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn) ,穩(wěn)固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。到達(dá)了培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì) ,提高綜合解決城市及環(huán)境建設(shè)實(shí)際問(wèn)題的能力 ,提高對(duì)我國(guó)城市規(guī)劃體制的理解和認(rèn)識(shí)的目的。在這個(gè)根底上把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái) ,培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力 ,以到達(dá)學(xué)以致用的目

2、的。我們是在學(xué)校和西安市規(guī)劃共同合作下 ,響應(yīng)國(guó)家社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的號(hào)召 ,對(duì)西安市長(zhǎng)安區(qū)郭杜鎮(zhèn)五四村進(jìn)行了規(guī)劃。農(nóng)村開(kāi)展滯后于城市開(kāi)展 ,制約了全面小康社會(huì)建設(shè)步伐。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村 ,符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展的規(guī)律 ,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開(kāi)展 ,加快推進(jìn)農(nóng)村全面小康建設(shè) ,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是加快推進(jìn)農(nóng)村全面小康建設(shè)的必然要求。然而新農(nóng)村的規(guī)劃設(shè)計(jì)沒(méi)有現(xiàn)成的成熟規(guī)劃理論 ,而它又涉及到農(nóng)村建設(shè)的方方面面 ,因此 ,需要從多種角度來(lái)考慮 ,以多學(xué)科理論作為其理論支撐 ,如可持續(xù)開(kāi)展理論、系統(tǒng)科學(xué)理論、地理學(xué)、生態(tài)學(xué)理論等。對(duì)于這樣的情況 ,我們的實(shí)習(xí)既是一次鍛煉 ,也是一次挑戰(zhàn) ,對(duì)我們?nèi)M實(shí)習(xí)規(guī)劃人員提

3、出了更高的要求 ,這就要我們多查閱資料 ,多吸取現(xiàn)有規(guī)劃成果 ,并對(duì)新農(nóng)村規(guī)劃提出一些自己的觀點(diǎn)。這次實(shí)習(xí) ,學(xué)到很多東西 ,真是受益匪淺。 在資料收集和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研階段 ,我學(xué)習(xí)到一些資料收集的根本方法 ,以及對(duì)一些資料的來(lái)源和收集索要部門(mén)都有所掌握。在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研的時(shí)候 ,雖然天氣十分悶熱 ,農(nóng)村交通等也不是十分便利 ,當(dāng)?shù)氐木用褚约罢矊?duì)我們的工作不配合 ,但我們還克服了各種困難 ,盡可能的收集到更多的資料 ,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有更多的了解 ,為以后的規(guī)劃提供更多的依據(jù)和條件 ,使規(guī)劃更具可行性。我們不光在各部門(mén)收集了現(xiàn)有的根本資料 ,還針對(duì)不同人群 ,做了一些切實(shí)的調(diào)查問(wèn)卷 ,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查 ,從多種渠

4、道獲取信息。調(diào)研時(shí)候村里不配合 ,通過(guò)我們耐心的解釋 ,雖然有些資料沒(méi)有拿到 ,但還收集到很多資料 ,這就鍛煉了我們的溝通能力 ,養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì)。我們對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的形式以及制作也有了了解學(xué)習(xí) ,調(diào)查方法、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查深度等都有一定的認(rèn)識(shí)。調(diào)研后對(duì)資料進(jìn)行整理分析 ,找出現(xiàn)狀問(wèn)題和預(yù)算人口規(guī)模 ,以便確定規(guī)劃用地范圍。在現(xiàn)狀分析發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題 ,五四村的耕地嚴(yán)重缺乏 ,導(dǎo)致剩余勞動(dòng)力很多 ,這些剩余勞動(dòng)力又沒(méi)有技能 ,知識(shí)水平也不高 ,是村里的一大難題。村莊用地布局混雜 ,功能分區(qū)不明確 ,三類工業(yè)離居住很近 ,嚴(yán)重污染居住區(qū)內(nèi)環(huán)境。村里綠化面積不夠 ,根底設(shè)施缺乏。這些都是我們這次規(guī)劃要解決

5、的問(wèn)題 ,在老師的指導(dǎo)下 ,我們對(duì)村莊性質(zhì)、村里的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、功能布局等很多方面都有了較好的規(guī)劃。從這里我更加明白了規(guī)劃工作的性質(zhì) ,我們不光是對(duì)用地布局的規(guī)劃 ,還要對(duì)規(guī)劃用地內(nèi)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等多種問(wèn)題這考慮 ,規(guī)劃區(qū)內(nèi)的人們?cè)诮?jīng)濟(jì)、文化、生活等方面都能更好的開(kāi)展。我們的規(guī)劃工作不僅要求組內(nèi)工作人員的相互協(xié)作 ,還要求和其他專業(yè)的人員很好的協(xié)作 ,規(guī)劃工作是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的工作。在規(guī)模計(jì)算上 ,我們對(duì)人口預(yù)測(cè)等知識(shí)進(jìn)行了回憶 ,對(duì)預(yù)測(cè)方法也有了很好的掌握。計(jì)算工作是很繁瑣的事情 ,還要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度 ,力求計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確無(wú)誤。這很是鍛煉我們的耐心和細(xì)心 ,看來(lái)規(guī)劃要求很多 ,做好一個(gè)合格的規(guī)劃人員要

6、具備很多的品質(zhì)。后來(lái)的方案設(shè)計(jì)過(guò)程中 ,我們規(guī)劃實(shí)習(xí)的小組成員各抒己見(jiàn) ,有時(shí)候還爭(zhēng)持不下 ,大家都對(duì)規(guī)劃提出自己的想法 ,聽(tīng)取各個(gè)同學(xué)的規(guī)劃思路 ,對(duì)自己也有一定的啟發(fā) ,也是多種思維的變通。但有時(shí)候由于意見(jiàn)不一 ,組內(nèi)成員還吵起來(lái) ,使工作不能正常進(jìn)行 ,從這里可以看出規(guī)劃工作真的需要很好的協(xié)作和與人溝通的能力。后來(lái)和老師屢次交流溝通 ,方案修改調(diào)整過(guò)屢次 ,從這屢次的改動(dòng)中 ,每次都能發(fā)現(xiàn)一些考慮欠缺的地方 ,從而學(xué)到很多東西。老師每次都能認(rèn)真地指導(dǎo) ,畢竟老師經(jīng)驗(yàn)比我們多 ,考慮的問(wèn)題也周全 ,在老師的屢次指點(diǎn)下 ,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快?？磥?lái)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的效率更高一些。同時(shí) ,在實(shí)踐中也意識(shí)到

7、自身的缺乏 ,理論掌握的不夠 ,對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)有很大的局限性。這將對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義 ,明白自己的缺乏 ,學(xué)習(xí)的時(shí)候才能有針對(duì)性 ,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也會(huì)更大 ,相信學(xué)習(xí)的熱忱也會(huì)有所提高。后來(lái)和甲方溝通后 ,方案還進(jìn)行了一些調(diào)整。在反復(fù)調(diào)整方案的過(guò)程中 ,不但學(xué)習(xí)到很多專業(yè)知識(shí) ,在職業(yè)素養(yǎng)上也有很大的提高。我們?cè)瓉?lái)在規(guī)劃作業(yè)的時(shí)候每次草圖的時(shí)候都畫(huà)得不是很仔細(xì) ,方案調(diào)整也不會(huì)有很屢次 ,做事情從來(lái)都沒(méi)有這么大的耐心 ,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí) ,才了解到規(guī)劃工作真的需要很大的耐心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。方案確定下來(lái) ,在以后畫(huà)圖的過(guò)程就相對(duì)簡(jiǎn)單一些 ,在這幾年的學(xué)習(xí)中 ,自己對(duì)一些畫(huà)圖軟件有了熟練的操作 ,像a

8、utocad、photoshop等。這些軟件的熟練掌握 ,還是在去年暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候 ,看到別的實(shí)習(xí)同學(xué)都能很好的應(yīng)用這些軟件 ,意識(shí)到自己的缺乏 ,后來(lái)不斷練習(xí)的成果?，F(xiàn)在用autocad畫(huà)圖根本用快捷鍵 ,畫(huà)圖速度有了很大的提高。每年的實(shí)習(xí)由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)不同 ,實(shí)習(xí)任務(wù)和目的不一樣 ,學(xué)習(xí)重點(diǎn)也有所不同。但這幾年實(shí)習(xí)的累積 ,對(duì)自己學(xué)習(xí)還是有很大的幫助 ,在后來(lái)的運(yùn)用中就能很明顯的體會(huì)到。每次實(shí)習(xí)之后就對(duì)自己知識(shí)的掌握有所了解 ,知道缺乏之處和需要學(xué)習(xí)的東西 ,這樣學(xué)習(xí)的時(shí)候就有的放矢。這次實(shí)習(xí)有一樣 ,對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作一定有很大的益處。雖說(shuō)能熟練畫(huà)圖 ,但畫(huà)圖量還很大 ,調(diào)整次數(shù)又多 ,

9、每天都很累 ,要一直畫(huà)到很晚。實(shí)習(xí)的時(shí)候還是很辛苦的。經(jīng)過(guò)我們實(shí)習(xí)小組幾個(gè)成員一個(gè)月的辛苦努力和老師的不斷指導(dǎo) ,規(guī)劃任務(wù)最終完成?？粗晒麛[在眼前 ,那種成就感悠然而生 ,覺(jué)得所有的辛苦和汗水都很值得。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里 ,由于到了大四 ,專業(yè)課程也學(xué)習(xí)了很多 ,對(duì)規(guī)劃有了較系統(tǒng)的了解 ,實(shí)習(xí)的時(shí)候就有了一定的理論根底 ,學(xué)習(xí)到的東西就會(huì)很多 ,真是受益匪淺。我們已經(jīng)對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)很多 ,原來(lái)也進(jìn)行過(guò)規(guī)劃實(shí)習(xí) ,所以對(duì)規(guī)劃工作的程序及方法都有所了解 ,這對(duì)我們這次規(guī)劃實(shí)習(xí)有很大的幫助。雖然社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃是一個(gè)新的課題 ,沒(méi)有現(xiàn)成的成熟規(guī)劃理論和成果 ,但我們通過(guò)多方面的學(xué)習(xí)和資料收集

10、分析 ,屢次方案調(diào)整 ,與甲方溝通交流 ,最終順利完成此次實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí) ,我們對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村這一課題有了很深刻的學(xué)習(xí) ,做新農(nóng)村規(guī)劃 ,首先得對(duì)村莊類型進(jìn)行深入地調(diào)查研究。村莊根本有兩大類：一是轉(zhuǎn)型村莊。轉(zhuǎn)型村莊包括三小類：城市里的“城中村 ,村莊完全被城市包圍 ,但村莊的景觀維持村容村貌 ,經(jīng)濟(jì)組織仍是農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì) ,文化還是宗族文化 ,社會(huì)效勞機(jī)構(gòu)和效勞體系沒(méi)有建立起來(lái) ,依舊是“自建自管；二是快速工業(yè)化推進(jìn)的地區(qū)、城鄉(xiāng)混雜地區(qū)等；三是未來(lái)工業(yè)化可能推進(jìn)到的地區(qū)。另一大類村莊是自然村莊 ,這種村莊現(xiàn)在如此 ,可能未來(lái)遠(yuǎn)景仍是如此。在經(jīng)過(guò)調(diào)查研究后 ,我們才可能對(duì)不同的類型定下不同的

11、規(guī)那么?？偟膩?lái)說(shuō) ,新農(nóng)村規(guī)劃不在于把村莊建設(shè)得更漂亮 ,而是在于進(jìn)行制度的轉(zhuǎn)換。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村具有鮮明的時(shí)代特征 ,社會(huì)主義新農(nóng)村應(yīng)包括新房舍、新設(shè)施、新環(huán)境、新農(nóng)民、新風(fēng)氣5方面。因地制宜地建設(shè)各具民族和地域風(fēng)情的居住房 ,房屋建設(shè)要符合節(jié)約型社會(huì)要求；完善根底設(shè)施 ,道路、水電、播送、通訊、電信等配套設(shè)施要俱全；生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美 ,尤其在環(huán)境衛(wèi)生處理能力上要表達(dá)出新的時(shí)代特征；新農(nóng)民是指有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的“四有農(nóng)民；新風(fēng)氣就是要移風(fēng)易俗 ,提倡科學(xué)、文明、法治的生活觀 ,加強(qiáng)農(nóng)村的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。這些都與新農(nóng)村的規(guī)劃設(shè)計(jì)有很大關(guān)系。規(guī)劃注意五方面的內(nèi)容：

12、一是建設(shè)包括道路交通、信息網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的農(nóng)村根底設(shè)施 ,二是治理和保護(hù)農(nóng)村自然環(huán)境 ,三是重點(diǎn)開(kāi)展醫(yī)療、養(yǎng)老等農(nóng)民社會(huì)保障體系 ,四是支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn) ,五是開(kāi)展教育事業(yè)。加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村步伐 ,要靠合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)、適宜的用地布局、有利的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃 ,靠堅(jiān)強(qiáng)的基層組織建設(shè)。因此 ,規(guī)劃也要要符合改善農(nóng)民生活條件、實(shí)現(xiàn)村容整潔、營(yíng)造文明村風(fēng)、適合市民休閑的需要 ,安排好生活與產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展 ,要從實(shí)現(xiàn)人與自然和諧開(kāi)展、建設(shè)和諧村鎮(zhèn)高度進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)。新農(nóng)村的規(guī)劃設(shè)計(jì)沒(méi)有現(xiàn)成的成熟規(guī)劃理論 ,而它又涉及到農(nóng)村建設(shè)的方方面面 ,因此 ,需要從多種角度來(lái)考慮 ,以多學(xué)科理論作為其理論支撐 ,如可持續(xù)開(kāi)展理論、系

13、統(tǒng)科學(xué)理論、地理學(xué)、生態(tài)學(xué)理論等。規(guī)劃要堅(jiān)持以科學(xué)開(kāi)展觀統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)村社會(huì)開(kāi)展全局是新農(nóng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想和最鮮明的特點(diǎn) ,結(jié)合城市與鄉(xiāng)村規(guī)劃的方法理論 ,運(yùn)用新的信息技術(shù)手段 ,把農(nóng)村作為一個(gè)系統(tǒng)一個(gè)有機(jī)整體 ,充分綜合考慮到整個(gè)系統(tǒng)的各個(gè)局部 ,統(tǒng)籌安排 ,合理布局 ,使這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期有效的運(yùn)轉(zhuǎn)。總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí) ,雖然在實(shí)習(xí)的過(guò)程中有時(shí)候覺(jué)得很辛苦 ,方案討論的時(shí)候還和組員吵得不可開(kāi)交 ,實(shí)習(xí)中遇到很多問(wèn)題和困難 ,但也通過(guò)這次實(shí)習(xí) ,真的學(xué)到很多東西。大學(xué)的這幾次實(shí)習(xí)實(shí)踐中 ,感覺(jué)學(xué)習(xí)最多的也算是這一次吧。這次實(shí)習(xí)完整的對(duì)一個(gè)規(guī)劃方案進(jìn)行參與 ,從前期的資料收集 ,實(shí)地調(diào)研到方案設(shè)計(jì) ,每次方案調(diào)整 ,一直到后來(lái)的成果完成。對(duì)規(guī)劃工作的流程有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí) ,一些常見(jiàn)的計(jì)算方法 ,規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)等都有根本的掌握。除了這些專業(yè)知