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1、漢語(yǔ)拼音識(shí)字聽(tīng)話說(shuō)話18教學(xué)目的:1、學(xué)會(huì)頭口目手4個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。2、懂得小學(xué)生要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,每天梳頭、刷牙,經(jīng)常洗手,保護(hù)視力。課時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目的:學(xué)會(huì)頭口2個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)檢查。二、自學(xué)生字。要求是:1、看看圖畫(huà),想想圖意,每幅圖說(shuō)一句話。2、拼拼讀讀,想想圖旁的生字是什么意思。三、看圖說(shuō)話,學(xué)習(xí)字詞。1、教學(xué)頭。指名看圖說(shuō)話。可這樣說(shuō):冬冬早上起來(lái),自己梳頭。用頭還可說(shuō)什么?人頭、頭腦、點(diǎn)頭、搖頭、石頭、木頭字形分析、識(shí)字。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)頭怎么寫(xiě),先寫(xiě)兩點(diǎn)再寫(xiě)一個(gè)大,最后一畫(huà)是點(diǎn),不是捺。
2、2、教學(xué)口。指名看圖說(shuō)話??梢赃@樣說(shuō):早上,丁丁在刷牙。理解詞義。每人都有一張嘴,嘴就是口,喝水、吃飯、說(shuō)話、唱歌都用口。要注意保持口腔衛(wèi)生,早晚刷牙。字形分析、識(shí)記??谠趺磳?xiě)呢?日一口比較。四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。五、復(fù)習(xí)穩(wěn)固。認(rèn)讀生字卡片。第二課時(shí)教學(xué)目的:1、學(xué)會(huì)目手2個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。2、懂得小學(xué)生要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,每天梳頭、刷牙,經(jīng)常洗手,保護(hù)視力。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)檢查。1、認(rèn)讀生字。說(shuō)說(shuō)生字的書(shū)寫(xiě)筆順。頭、口2、讀拼音寫(xiě)漢字,比比有什么不同。toacute;u dagrave; k rigrave; 二、自學(xué)生字。要求是:1、看看圖畫(huà),想想圖意,每幅圖說(shuō)一句話。2、拼拼讀讀,想想圖旁的生字是什么意思。三、字詞教學(xué)。1、教學(xué)目??磮D說(shuō)話??梢赃@樣說(shuō):冬冬在檢查視力。理解詞義。眼睛就是目。眼睛很重要,小學(xué)生要保護(hù)好自己的眼睛。字形分析、識(shí)記。比較:日月目。2、教學(xué)手。看圖說(shuō)話,可以這樣說(shuō):丁丁在洗手。我們要做到飯前便后洗手。理解詞義。通過(guò)擴(kuò)詞,理解詞義。如:兩只手、一雙手、小手、手帕、手拉手等。分析字形。指名邊書(shū)空邊說(shuō)筆畫(huà)筆順。四、綜合看4幅圖。梳頭、刷牙、洗手、保護(hù)眼睛,小朋友要講衛(wèi)生。五、復(fù)習(xí)穩(wěn)固。1、區(qū)別音近字。toacute;u k shu頭口手2、區(qū)別形近字。頭一大
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