93頁已知一個數(shù)求比它多（少）百分之幾是多少

1、五陽礦小學高效課堂自主學習型六數(shù)（上）導學案班級 姓名 主備人 張素蘭 審批人 時間 課題用百分數(shù)解決問題（3） 93頁課型自學探究課學習目標1、掌握求稍復雜的已知一個數(shù)的百分之幾是多少求這個數(shù)的應用題的解題方法，正確地解答這類應用題。2、培養(yǎng)應用意識和解決簡單的實際問題的能力。3、感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。重點掌握比一個數(shù)多（少）百分之幾的應用題數(shù)量關系和解題思路。難點正確、靈活地解答這類百分數(shù)應用題的實際問題。時間預設40分鐘流程具體內(nèi)容方法指導獨學 10 分鐘【溫故知新我熱身】一. 復習鋪墊學校圖書室原有圖書1400冊，今年圖書冊數(shù)增加了。增加了多少圖書？_現(xiàn)在圖書室有多少冊圖書？_找出這道

2、題目的分率句，確定單位“1”，并根據(jù)數(shù)量關系列式.【自主學習我能行】二. 1、閱讀例3，理解題意（可以借助線段圖），找出已知條件和所求的問題，明確這道題是把誰看成單位“1”。2、思考：從“今年圖書冊數(shù)增加了12%”這句話中，知道些什么？ 3、交流討論，解決問題（嘗試用兩種不同的方法解答）4、參照P93，說說這兩種解法的解題思路。5、思考：百分數(shù)應用題和相應的分數(shù)應用題有什么相同和不同的地方？6、嘗試練習：完成P93“做一做”第1、2題。獨立思考完成自主學習任務，結合問題自學課本第93頁，用紅筆勾畫出疑惑點；根據(jù)自己的實際情況逐層解決問題。對學群學 6 分鐘【合作探究我快樂】1、小組內(nèi)合作探究上

3、面的內(nèi)容.2、小組準備展示.3、對子之間交流自己的學習情況。4、小組成員逐一解釋各小題，其他同學補充完善，時限3分鐘。小組學習相互交流人人參與 注意傾聽展示 14分鐘【精彩展示我最棒】根據(jù)展示任務,在班級內(nèi)展示上述內(nèi)容1、展示成果：組間交流：小組代表把討論結果在班內(nèi)交流2、學生嘗試解答后評價(指名學生板演) 解說到位，見解獨特 ，音洪亮加3分，參與面廣加1分，質疑點加1分 反饋提升 10 分鐘1、獨立完成P94第1-4題，組長檢查核對，提出質疑。2、完成練習二十二第5-10題. 3、練習二十二第11-14題根據(jù)自己對知識的理解及掌握程度分層次解決問題學后反思 通過今天的學習我學會了 ，我在 方面表現(xiàn)很好，