《煉金術士》教案

1、煉金術士教案一、導入煉金術士這篇小說講述的是西班牙牧羊少年圣地亞哥經(jīng)歷了種種磨難和考驗，終于實現(xiàn)了自己的夢想的故事。那么小說通過這樣一個故事，要反映一個怎樣的主題呢？這節(jié)課我們一起對文章的主題進行探究。二、主題探究煉金術士的作者保羅戈埃羅曾經(jīng)說過“每一次尋夢都以創(chuàng)始者的運氣開始，又總以對征服者的考驗結束。”“當你全心全意夢想這什么的時候，整個宇宙都會協(xié)同起來，助你實現(xiàn)自己的心愿?！薄皩崿F(xiàn)自己的天命是人們唯一的義務?！?、探究一：什么是“天命”？哪些力量幫圣地亞哥實現(xiàn)夢想？（1）什么是“天命”？明確：“天命”就是一個總夢想去實現(xiàn)的事情（2）哪些力量幫圣地亞哥實現(xiàn)夢想？明確：吉普賽老婦人解夢“你必

2、須到埃及金字塔那里去”，鼓勵圣地亞哥去尋求夢中的寶藏。撒冷之王麥基洗德生活永遠掌握在自己手中，實現(xiàn)天命必須戰(zhàn)勝否定夢想的力量。撒冷之王麥基洗德跟圣地亞哥講了很多的話，其中包括賣爆米花的小販和尋找綠寶石的礦工的故事。撒冷之王給圣地亞講述賣爆米花的小販和尋找綠寶石的礦工的故事意圖分別是什么？學生討論、發(fā)言。明確：賣爆米花的小販（以經(jīng)濟實力為借口無限期的拖延自己尋求夢想的時間），意在鼓勵圣地亞哥應該向夢想出發(fā)，一旦下定決心就勇敢的創(chuàng)造條件去實現(xiàn)自己夢想，才不會后悔。尋找綠寶石的礦工（努力了999999次，卻在最后放棄）為了告訴圣地亞哥只要永不放棄，就會實現(xiàn)夢想，在追求到路上無論遇到多大的困難都要堅持

3、，不放棄就不會失敗。在幫助圣地亞哥的時候，吉卜賽老婦人和撒冷之王麥基洗德都曾經(jīng)向圣地亞哥提出過要求。那么，吉普賽老婦人和撒冷之王堆圣地亞哥的要求有什么不同？他們對圣地亞哥的幫助有什么不同？這樣設計對表現(xiàn)主題有什么作用？明確：吉普賽老婦人要求得到圣地亞哥找到的財寶的十分之一；撒冷之王麥基洗德要求得到圣地亞哥羊群的十分之一。吉普賽老婦人把夢想變成現(xiàn)實，是要付出代價的。撒冷之王麥基洗德不要預支未到手的東西，追尋夢想必會付出代價，增強其追尋夢想的信念。2、探究二：圣地亞哥在尋夢途中受到了哪些檢測？作者說“在實現(xiàn)一個夢想之前，世界靈魂總是決定要對尋夢者一路所學到的一切加以檢測，它所以這樣做并非因為它居心

4、不良，而是讓我們與夢一起，也能夠掌握在尋夢過程中所學習到的知識。這是多數(shù)人會放棄的一個時刻?！笔サ貋喐缭趯敉局惺艿搅四男z測？明確：年少的圣地亞哥曾經(jīng)被人騙去了所有的錢財而心灰意冷；曾經(jīng)在水晶店里成為了一個成功的商人而面臨著事業(yè)小成的誘惑；曾經(jīng)為一個沙漠姑娘法蒂瑪而在愛情與夢想之間掙扎經(jīng)過種種磨難和考驗，他終于領悟到財寶埋藏的地方。3、探究三：結合文章內(nèi)容，聯(lián)想自己的生活實際（可結合自身的弱點）在下面空格處填上一句話使其具有一定的哲理意味，并陳述理由：如何實現(xiàn)自己的夢想？我認為，_。理由：示例：如何實現(xiàn)自己的夢想？我認為，有了夢想，還必須有智慧。因為夢想是腳踏實地，一步一個腳印走出來的有了夢

5、想，還必須有智慧，有智慧，才能有創(chuàng)新，有闖勁只有讓夢想插上智慧的翅膀，夢想才能成為現(xiàn)實。4、探究四：美國出版的英文版封面介紹文字稱：“能夠徹底改變一個人一生的書籍，或許幾十年才出現(xiàn)一本，您所面對的正是這樣的一本書?！边@是一本什么樣的書？為什么說它“能夠徹底改變一個人一生的書籍”？明確；這是一本能夠影響讀者心靈的小說。它啟示人們，夢想是一切幸福的基礎，而實現(xiàn)夢想的過程是一個萬分艱難的過程，會經(jīng)受種種考驗，需要勇氣、熱情、執(zhí)著、智慧。三、主題的形成作者運用了哪些寫作的手段來形成小說的主題的？1、象征手法的運用-主題的寓言性問：這篇小說主要運用了哪種藝術手法？明確：象征。（象征通過某一特定的具體形象

6、間接地表現(xiàn)某種概念、思想和感情。它要求象征之物和被象征之物有某種相似的特點，能使人引起由此及彼的聯(lián)想。象征往往是對比喻等多種修辭格的綜合運用，它可以貫穿全篇，也可以只用于某些章節(jié)。）問：小說中都有哪些象征呢？明確：煉金術士的寓言色彩非常明顯，主題的哲理包孕在故事之中。圣地亞哥夢中的財寶不過是個人夢想的象征；賣爆米花的小販是以經(jīng)濟實力為借口無限期的延遲尋找自己的夢想，最終碌碌無為的人們的象征；茫茫的沙漠、遙遠的埃及則象征著尋夢之旅的重重磨難（寓言一種文學樣式，通過具體的故事來表達了抽象的哲理，往往含有諷喻或勸誡之意。故事中的人物和事件一般具有象征的意義，其深層含義需要讀者自己思考體會。）2、文章

7、的結局有什么特點？有怎樣的表達效果？特點：陡轉(zhuǎn)，出人意料。表達效果：與中間的步步鋪墊不同，小說的結尾顯得出人意料。好象西游記中，唐僧師徒已經(jīng)歷盡眾多劫難取得真經(jīng)，佛祖卻算得他們還欠一難，怕這經(jīng)取得容易了，又將他們降下云端，再經(jīng)考驗。上帝也一樣沒有讓圣地亞哥在金字塔下直接挖到寶藏，非但如此，圣地亞哥還被一群難民暴打并洗劫一空，大他卻從一個不肯相信自己天命的難民口中知道了財寶的真正埋藏地。富有意味的是，原來圣地亞哥長途跋涉、九死一生尋找的財富就在他自己的國家西班牙。但如果他沒有向著夢想出發(fā)過，他的一生就注定了只能是那個普通的牧羊人。小說運用結局的陡轉(zhuǎn)，為主題添了最后也是最重要的一筆閃光點，讓小說的這里意味更加濃厚。四、課堂總結這是一篇側(cè)重通過事件來表現(xiàn)主題的小說。主人公牧羊少年圣地亞哥在尋夢的過程中成長。它啟示人們，夢想是一切幸福的基礎，而實現(xiàn)夢想的過程是一個萬分艱難的過程，會經(jīng)受種種考驗，需要勇氣、熱情、執(zhí)著、智慧。五、布置作業(yè)拓展題：從下面幾則名言中選出你感悟最深的一句寫一篇不少于700字的文章。1、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。蘇格拉