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1、四年級下冊語文5-6單元考試試卷 班級: 姓名 分?jǐn)?shù) 一、我會看拼音寫詞語。(10分)liú chàn shùn jin fi xián bn fn zhènhàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuó zhuàng zhung sh hé xié cu mián mì shí( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我會填。(4+2+4=10分)1、一( )力量 一( )瓜苗 一( )疾病 一( )角膜 幾()花 一()風(fēng)光 幾十()竹 一()濃蔭2、(
2、)的花香 ( )的靈性 ( )地感受 ( )地站立 雖然但是 只要就即使也 如果就1. ( )生病了,還不按醫(yī)生的囑咐好好吃藥,( )就會耽誤病情。 2. ( )我的手指稍一用力,它( )不能動彈了。 3. ( )生命是短暫的,( )我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。 4. 一群鴨子游戲在水中,( )附近的石頭上有婦女在搗衣,它們( )從不吃驚。三、我會選。(5分)跑 翻 豎 1、男孩子( )到鋪滿青草的土坡上面,( )跟頭,( )蜻蜓,還有摔跤比賽。搭 攀 爬 2、鄉(xiāng)下人家總愛在屋前( )一瓜架,讓那些瓜藤( )上棚架,( )上屋檐深:久,時間長的;程度高的;顏色重的;感情關(guān)系(密)3
3、、 我被這個小女孩深深地感動了。( )4、 我忘不了爸爸那深情的目光。( )5、 夜深了,老師還在燈下寫文章。( )6、 這件衣服的色彩太深了。( )四、我會判斷。(5分)1、“手不釋卷”說的是吳國大將魯肅擠時間讀書的故事。( )2、“我可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋它?!边@句話含著的意思是:我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值;不要虛度年華。( )3、觸摸春天表現(xiàn)了盲童安靜對春天的熱愛、對生活的熱愛、對生命的熱愛。( )4、 荷蘭,是樹之國,花之國,也是牧場之國。( ) 5、“對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂”是巴金的名言。五、讀下面的句子,用“
4、”確定它用的修辭手法。(4分)1、沒有花的綠地是寂寞的。(比喻 擬人)2、外邊毛毛雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。(比喻 擬人 )3、金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。(比喻 擬人 排比)4、草地柔軟而有彈性,比城市體育館的墊子還要強(qiáng),這簡直是一個天然的運(yùn)動場!(比喻 擬人 )六、我會填寫下面的詩句。(9分)1、采菊東籬下, 。2、人閑桂花落, 。3、 ,春江水暖鴨先知。4、我能從“ , ”想象出山原翠綠、杜鵑啼鳴、細(xì)雨如煙的畫面。5、我能從“ , ”想象出小孩在樹陰下學(xué)習(xí)種瓜的場面。6、我能從“ , ”感受到桃紅
5、水碧、鷺飛魚肥的江南美景。七、我會用每行字組成一句有意義的話。(5分)錯 不 加 錯 改 知 錯組成:_錯 知 算 錯 不 改 錯組成_ 八、我會照樣子在括號里用一個詞概括。(5分) 1、(電器):洗衣機(jī) 電冰箱 錄音機(jī) 電扇 2、( ):水稻 小麥 玉米 高粱 3、( ):麻雀 烏鴉 老鷹 喜鵲 4、( ):玫瑰紅 魚肚白 葡萄灰 茄子紫 5、( ):面條 包子 油條 燒餅 6、( ):鉛筆 尺子 橡皮 三角板九、我會閱讀短文,然后按要求答題。(17分) 給我一個承諾故事發(fā)生在美國的得克薩斯州。一個風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因為汽車“拋錨”被困在郊外。正當(dāng)他萬分焦急的時候,有一位
6、騎馬的男子正巧(走過路過)這里。見此情景,這位男子二話沒說,使用馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出一沓美鈔(cho)對他表示酬謝時,這位男子說:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當(dāng)別人有困難的時候,你也要盡力幫助他。”于是,在后來的日子里,克雷斯主動幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記(轉(zhuǎn)述敘述)那句同樣的話給所有被他幫助過的人。幾年后的一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒的危險救了他。當(dāng)他感謝少年的時候,少年(竟然突然)也說出了那句克雷斯曾說過無數(shù)次的話?!拔也恍枰貓?,但我要你給我一個承諾”克雷斯的胸中頓時涌起了一股暖流。1查字典,填寫下表。(3分)查帶點(diǎn)的字應(yīng)查部首再查幾畫用“”選解釋一沓美鈔量詞( ) 多( )酬謝敬酒( ) 報酬( )2 用線劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)3在文中,“給我一個承諾”中這個“承諾”是指:_ _ _(2分) 4 在騎馬的男子幫助克雷斯后,克雷斯是怎樣實現(xiàn)自己的承諾的?用“”在文中劃出。(3分)5當(dāng)少年也說出克雷斯說過的話后,克雷斯的胸中為
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