人民教育出版物理九年第12章《運動和力》單元練習(xí)題目5

1、線封密學(xué)校 班級 姓名 座號 2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理單元過關(guān)練習(xí)題（一）（內(nèi)容：多彩的物質(zhì)世界、運動和力<1> 時間：60分鐘）題號一二三四總分得分第一部分：選擇題（共39分）一、選擇題（每題3分，共13題，39分）1、在地球上有空氣、巖石、高山、大海，有樹木、花草、鳥獸，有人類賴以生存的衣、食、住所需的一切生活用品天空中數(shù)不清的星體，如太陽、月亮等，這些都是物質(zhì)關(guān)于構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子，以下說法正確的是( )A物質(zhì)是由分子組成的，分子是不可分割的最小粒子B分子是由原子組成的，原子是不可分割的最小粒子C原子是由原子核和電子組成的，原子核是不可分割的最小粒子D人類對

2、微觀粒子的認(rèn)識，會隨著科技的發(fā)展而不斷深入，永無止境2、下面所述現(xiàn)象中，與事實不相符的是：（ ）A.一只雞的質(zhì)量是2000g B.一只公牛的質(zhì)量約為gC.一只雞蛋的質(zhì)量約為0.05Kg D.一只蘋果的質(zhì)量約為100g3、關(guān)于質(zhì)量的說法，正確的是：（ ）A水結(jié)成冰后，質(zhì)量變大了B把鐵塊壓成鐵片，質(zhì)量變小了C物理課本在惠來和在廣州，質(zhì)量是一樣的D1kg的棉花和1kg的鐵塊的質(zhì)量并不相等4、在用托盤天平測固體質(zhì)量時，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的同桌當(dāng)天平的指針還在分度盤中線的右側(cè)就開始測量了，這樣測得的固體的質(zhì)量比它的實際質(zhì)量( )A偏大 B偏小 C相等 D以上情況都有可能5、通常說“鐵比棉花重”，它的實質(zhì)是指（

3、 ）A、鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)量大 B、鐵的體積比棉花的體積大C、鐵的硬度比棉花的硬度小 D、鐵的密度比棉花的密度大6、一根粗細均勻的鐵棒，截去一段后，則( )A體積變小了，密度也變小了 B質(zhì)量變小了，密度也變小了C體積、質(zhì)量和密度都變小了 D體積、質(zhì)量變小了，密度保持不變7、有三只相同的杯子里盛有體積不等的水，將質(zhì)量相等的實心鐵塊、鋁塊、銅塊分別浸沒在這三只杯子的水中，水未溢出，通過比較他發(fā)現(xiàn)三只杯子中水面高度正好相同，則原來盛水最多的杯子是（銅>鐵>鋁） ( )A放入銅塊的杯子 B放入鋁塊的杯子C放入鐵塊的杯子 D無法判斷8、甲、乙兩種體積相等的實心球，用不同的物質(zhì)制成。當(dāng)天平的右

4、盤放上兩個甲球，左盤放上三個乙球時，天平恰好處于平衡狀態(tài)，那么甲、乙兩球密度之比是( )A2：3 B3：2 C6：1 D1：69、某鋼瓶內(nèi)的氧氣密度為3kg/m3，一次氣焊用去其中的1/3，則瓶中余下氧氣密度（）A. 4kg/m3 B. 6kg/m3C. 2kg/m3D.無法確定10、隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展，我國已成功實現(xiàn)兩次載入航天飛行。在火箭推動飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的。在這一階段下列說法正確的是（ ）A以飛船為參照物航天員是靜止的 B以地面為參照物航天員是靜止的C以火箭為參照物航天員是運動的 D以火箭為參照物飛船是運動的11、某學(xué)生在記錄測量結(jié)果時忘記寫單位，下列數(shù)據(jù)的

5、單位是“厘米”的是（ ） A一支鉛筆的直徑是7.1 B茶杯的高度是11.2 C物理書的長度是2.52 D他自己的身高是16.7512、某同學(xué)騎自行車作勻速直線運動，在4s內(nèi)通過40m的路程，那么他在前2s內(nèi)的速度是( ) A40m/s B20m/s C10m/s D5m/s圖113、甲、乙兩小車運動的s-t圖像如圖1所示，由圖像可知( )A 甲、乙兩車都做勻速直線運B 甲車的速度為10米/秒，乙車的速度為2米/秒C 經(jīng)過6秒，甲、乙兩車相距2米D 經(jīng)過5秒，甲、乙兩車通過的路程均為10米第二部分：非選擇題（共61分）圖3二、填空、實驗題（本題7小題，共30分）012cm圖4圖21、（4分）在實

6、驗室里，張宇用托盤天平測銅塊的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時，右盤中放有50g、20g、10g的砝碼各一個，游碼的位置如圖2所示，該銅塊的質(zhì)量為        g。如圖3所示，量筒中液體的體積為           ；如右圖4所示木塊的長度是 ，此刻度尺的分度值是 。2、（2分）納米科學(xué)技術(shù)研究的對象通常以 作為單位,若一個原子的直徑是10-10m,我國科學(xué)家制造的納米碳纖維管的直徑是34nm,這相當(dāng)于 個原子一個一個排成一列的長度。3、（4分）將質(zhì)量為27g的鋁塊，輕輕地放入裝滿水的杯子中，并使

7、其浸沒在水中，這時從杯中溢出的水的體積為 cm3 ,溢出水的質(zhì)量為 kg。(=2.7×103 kg/m3)4、（3分）五一假期，小明與父母乘長途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來越遠如果以長途汽車為參照物，小車是_的，卡車是_的(前兩空選填“靜止”或“運動”)。小明爸爸說小明沒有動，他所選的參照物是_。5、（3分）汽車在行駛中，司機看到圖5所示的標(biāo)志牌，在不違反交通法規(guī)的前提下，從標(biāo)志牌到西大橋最快需要 h。如圖6所示是一輛在公路上行駛的汽車中的速度表，目前指示的車速，以這樣的速度行駛40km，需多少時間min.圖5 圖66、（5分）為了研究物質(zhì)的

8、某種特性，小明測出了兩組兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，如下表所示。實驗次數(shù)物體質(zhì)量（g）體積（cm3）質(zhì)量/體積（g/cm3）1銅塊1178208.92銅塊2356403松木11783560.54松木210200.5(1) 將上表空格填寫完整；(2) 比較第1、2兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論： ；(3) 比較第1、3次實驗數(shù)據(jù)，可得出論： ；（4）比較第1、4實驗數(shù)據(jù)，可得出實驗結(jié)論：_ 。7、（9分）實驗室有下列器材：天平、砝碼、鋁塊、鹽水、量筒、刻度尺、水、燒杯、三角板（1）若要測鹽水的密度需選用的器材有：天平、砝碼、_、_、_ （2）以下是測鹽水密度的實驗步驟，其正確順

9、序是 _。 A. 稱出玻璃杯和剩余鹽水的總質(zhì)量 B. 在玻璃杯中盛鹽水，測出杯和鹽水總質(zhì)量 C. 將m、V結(jié)果代入公式=m/V中算出 D. 將杯中鹽水倒入量筒中一部分，測出這些鹽水的體積V E. 計算出量筒中的鹽水的質(zhì)量（3）測量情況如下圖7所示：圖7說明：B中測量值為玻璃杯和鹽水的總質(zhì)量；A中測量值為玻璃杯和剩余鹽水的總質(zhì)量。請將圖中結(jié)果填寫下表：（將空白處填上有關(guān)內(nèi)容）玻璃杯和鹽水的總質(zhì)量（g）玻璃杯和所剩鹽水的總質(zhì)量（g）量筒中鹽水的質(zhì)量（g）量筒中鹽水體積V（cm3）鹽水的密度（kg/m3）玻璃杯和鹽水的總質(zhì)量（g）玻璃杯和所剩鹽水的總質(zhì)量（g）量筒中鹽水的質(zhì)量（g）量筒中鹽水體積V（

10、cm3）鹽水的密度（kg/m3）三、計算題（本題2小題，第8題6分，第9題8分，共14分）8、汽車在出廠前要進行測試，在一次測試中，先在山路上以8m/s的速度行使500s緊接著在平路上以72Km/h的速度行使100s。求：（1）汽車在山路和平路上行使的路程各是多少？ （2）汽車在全程測試中的平均速度是多少？9、如圖8所示，一只容積為的瓶內(nèi)盛有0.2kg的水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石子投入瓶中，當(dāng)烏鴉投了25塊相同的小石子后，水面升到瓶口。求（1）瓶內(nèi)石塊的總體積；（2）石塊的密度。圖8四、綜合能力題（本題2小題，第10題9分，第11題8分，共17分）圖910、學(xué)了“長度

11、、時間及其測量”一節(jié)課后，老師布置同學(xué)們國慶節(jié)期間做 “動手動腦學(xué)物理”的第2題。某同學(xué)在研究本題后進一步觀察了圖9所示的實驗：用細線將一小鐵鎖懸掛起來，把鐵鎖拉到一定的高度（此時細線偏離豎直方向的角度為，鐵鎖離開最低位置的距離為S），然后釋放，鐵鎖將左右擺動。（1）該同學(xué)提出這樣的問題：鐵鎖來回擺動一次的時間跟哪些因素有關(guān)呢？請你對此問題提出一個猜想： 現(xiàn)在，如果手邊有以下器材：A.秒表 B.長為0.8m的細線 C.長為1.0m的細線 D.銅球 E.鋁球（D、E兩球體積相等，都有相同的小孔，便于系線） 為了驗證你的猜想，請你設(shè)計出簡要的實驗步驟：（2）選用的器材是（選填上列器材前的字母）：

12、（3）具體操作： （4）對該同學(xué)提出的問題，除了他的猜想外，請你再提出兩個猜想： 11、小玲從課本的密度中發(fā)現(xiàn)，在一些常見的金屬中，鋁密度最小，她想知道鋁有哪些用途，于是查閱了有關(guān)資料，收集到如下信息：信息1：在金屬的家庭中，鋁密度小且很軟，人們在純鋁中加入4的銅與少量的鎂、錳、硅、鐵等，制出了硬鋁，這樣即保持了密度小，又克服了純侶軟的特點，這種合金廣泛應(yīng)用在飛機制造上，一架普通的飛機，差不多要用50萬個硬鋁制成的鉚釘。另外，飛機的外殼、機翼、機尾、螺旋漿、引擎的許多部件也是用硬鋁做的，如前蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星的密封外殼與第二顆人造衛(wèi)星的動物艙，以及球形容器都是鋁合金做的。這種合金還廣泛應(yīng)用在我

13、們的日常生活中。信息2：本來鋁的密度已經(jīng)夠小的了，可是1958年以來人們又研制了密度更小的鋁泡沫鋁。在泡沫鋁的“肚子里”盡是氫氣泡，放在水里，它會像木頭一樣浮在水面上，人們測試1m3的泡沫鋁只有178kg。中外泡沫鋁能保溫、隔音、不易銹蝕等優(yōu)點，目前用泡沫鋁來制造飛機和火箭是最理想的材料。根據(jù)以上信息，并結(jié)合自己對密度知識的理解，試回答下列問題：（1）泡沫的密度是_kg/m3，它的優(yōu)點有_，可用于制作_、_。（2）硬鋁的優(yōu)點有哪些_，人們制造飛機為什么不用硬度很高的鋼和鐵？_ _。（3）通過剛才的閱讀，你會產(chǎn)生哪些聯(lián)想？（說出一點即可）2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理單元過關(guān)練習(xí)題（

14、一）參考答案一、選擇題（每題3分，共13題，39分）題目12345678910111213答案DBCBDDABCABCC二、填空、實驗題（本題7小題，共30分）1、82.4 或1cm 2、納米 340 3、10 0.014、靜止 運動 長途汽車 5、0.2 6、（1）8.9；（2）銅的質(zhì)量與體積的比值是相等的（質(zhì)量與體積成正比）； （3）質(zhì)量相同的銅塊與松木，松木比銅塊體積大； （4）體積相同的銅塊與松木，銅塊比松木質(zhì)量大；7、（1）鹽水、量筒、燒杯（2）BDAEC；（3）90.4； 70.6； 19.8； 18； 1.1三、計算題（本題2小題，第8題6分，第9題8分，共14分）8、解：（1）汽車在山路上行駛的路程：汽車在平路上行駛的路程： （2）全程的平均速度：9、解：（1）瓶內(nèi)水的體積： 瓶內(nèi)石塊的總體積： （2）瓶內(nèi)石塊的總質(zhì)量：石塊的密度：四、綜合能力題（本題2小題，第10題9分，第11題8分，共17分）10、（1）物體來回擺