安全教育記錄

1、班 級(jí) 四年級(jí)時(shí) 間 2016年9月 9日主 題防踩踏安全過(guò)程記錄一、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因二、預(yù)防踩踏發(fā)生（1）舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。 （2）盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。 （3）發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。 （4）順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。 （5）假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。 （6）若自己不幸被人

2、群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。 （7）在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。 （8）在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。 （9）在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。 （10）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。 三、安全脫險(xiǎn)在行進(jìn)中，發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來(lái)，應(yīng)快速躲到一旁，或蹲在附近的墻角下，等人群過(guò)去后再離開(kāi)。在擁擠混亂的情況下，雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體（欄桿或柱

3、子），但要遠(yuǎn)離店鋪和柜臺(tái)的玻璃窗。在人群擁擠中前進(jìn)時(shí)，要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開(kāi)，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，以保持呼吸道通暢。一旦被人擠倒在地，設(shè)法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護(hù)好頭、頸、胸、腹部。小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了有關(guān)防踩踏的安全知識(shí)。八里廟小學(xué)安全教育記錄（2016-2017年度）八里廟小學(xué)安全教育記錄班 級(jí) 四年級(jí)時(shí) 間 年 月 日主 題課間活動(dòng)安全過(guò)程記錄1、課間活動(dòng)要科學(xué) （1）不要擁擠成團(tuán) 不在樓道內(nèi)追逐打鬧，上下樓梯靠右行，有秩序的下樓。 （2）不要追逐打鬧 不要在教室內(nèi)打鬧。我們學(xué)校學(xué)生多，互相追逐容易造成撞傷和摔傷，更不能拿掃帚、棍棒等，以

4、免誤傷。 （3）不到危險(xiǎn)的地方去玩 （4）要正確使用體育設(shè)施 （5）要開(kāi)展健康、安全的活動(dòng)2、課間休息不宜做劇烈運(yùn)動(dòng) （1）影響學(xué)習(xí)效果 （2）有損身體健康 溫馨提示：按照衛(wèi)生學(xué)的要求，在課間休息的幾分鐘里，既不應(yīng)坐在教室里繼續(xù)學(xué)習(xí)，也不宜劇烈運(yùn)動(dòng)。3、課間活動(dòng)的注意事項(xiàng) （1）室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。 （2）活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。 （3）活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行。 （4）要注意安全，避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了有關(guān)課間活動(dòng)的安全知識(shí)。（2015-2016年度）八里廟小

5、學(xué)安全教育記錄班 級(jí) 四年級(jí)時(shí) 間 年 月 日主 題騎自行車安全教育過(guò)程記錄（一）觀看錄像，引入正題 （二）出示照片，交流感受 （三）討論明理，指導(dǎo)行為 （四）學(xué)以致用，演示訓(xùn)練 1、我們認(rèn)識(shí)了一些交通標(biāo)志，現(xiàn)在請(qǐng)位同學(xué)把這些交通標(biāo)志，分別貼在相對(duì)應(yīng)的道路上。 2、為了使小朋友們更好地遵守交通規(guī)則，老師送大家一首兒歌自行車安全行一齊來(lái)讀一讀。 老師給你圈出來(lái)的重點(diǎn)（六）知識(shí)競(jìng)賽，情感升華 1、接下來(lái)，我們看一段錄像，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這樣做對(duì)不對(duì)？ (六)交通安全順口溜： 自由讀： （1）交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲。 （2）行走應(yīng)走人行道，沒(méi)有行道往右靠，天橋地道

6、橫行道，橫穿馬路離不了。 （3）一慢二看三通過(guò)，莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈 。小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生認(rèn)識(shí)了許多常用的交通標(biāo)志，熟悉了與行人有關(guān)的交通法規(guī)。（2016-2017年度）八里廟小學(xué)安全教育記錄班 級(jí) 四年級(jí)時(shí) 間 年 月 日主 題防人身侵害過(guò)程記錄一、提高警惕：小品表演兩個(gè)好朋友相約去逛街，在他們一起乘車的時(shí)候，因?yàn)樾埻瑢W(xué)缺乏警惕，錢包被偷了。二、用智慧保護(hù)自己：過(guò)渡雖然我們未雨綢繆，做好了充分的防范，但是社會(huì)是復(fù)雜的，有時(shí)候是防不勝防，你看倒霉的事情就讓我們學(xué)校的兩位同學(xué)遇到了!錄像：本校學(xué)生被搶劫的采訪資料三、用法律保護(hù)自己：情景幸運(yùn)的是，一個(gè)晨練的老人及時(shí)撥打

7、了110，幾個(gè)歹徒已經(jīng)被抓獲。此時(shí)XXX同學(xué)正在為躺在醫(yī)院里不能動(dòng)彈而傷心，他的家長(zhǎng)也在為醫(yī)療費(fèi)用而發(fā)愁。四、在實(shí)踐中提高：材料春天來(lái)了，幾個(gè)同學(xué)一起去爬山，一個(gè)同學(xué)不小心掉到了一個(gè)3米多深的山洞里。設(shè)問(wèn)：爬山應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題？如果你也在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)用什么辦法營(yíng)救同學(xué)？小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能體驗(yàn)到自我保護(hù)的重要性和必要性，樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí)、勇氣和信心；學(xué)生能夠樹(shù)立依法維權(quán)意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益，（2016-2017年度）八里廟小學(xué)安全教育記錄班 級(jí) 四年級(jí)時(shí) 間 年 月 日主 題校內(nèi)安全過(guò)程記錄一、回顧近期發(fā)生的校園安全事故二、理解、配合學(xué)校安全防范工作1、背景2、對(duì)于學(xué)校已

8、采取的電子監(jiān)控、門衛(wèi)檢查、值班等安全措施，你是否理解？3、如何配合學(xué)校做好這些安全防范工作？學(xué)生討論交流。三、發(fā)現(xiàn)自己周圍的安全隱患結(jié)合身邊的典型事例，學(xué)生交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。四、如何消除這些安全隱患？1、小組討論。2、分類交流。3、班長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。五、對(duì)學(xué)校、家長(zhǎng)的建議1、對(duì)學(xué)校的建議2、對(duì)家長(zhǎng)的建議六、班主任強(qiáng)調(diào)：校園安全，從我做起！小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了有關(guān)校內(nèi)安全的知識(shí)。（2015-2016年度）八里廟小學(xué)安全教育記錄班 級(jí) 四年級(jí)時(shí) 間 年 月 日主 題校園活動(dòng)安全過(guò)程記錄一、校內(nèi)的安全教育 課件出示在其他學(xué)校發(fā)生的一些傷害事故（如，湖南湘鄉(xiāng)發(fā)生在育才中學(xué)的踩踏事故），引起學(xué)生

9、的重視。（使學(xué)生知道為什么要守秩序、注意安全。） 二、 課間活動(dòng)的安全教育   （一）校園中存在的安全隱患。  1學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。  2學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。  3校園隱性傷害的隱患。  （二）學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。  1上下樓梯要注意什么？ （1） 不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。  （2） 在人多的地方一定要扶好欄桿。  （3）

10、 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。  （4） 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。  （5） 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。  （6） 上下樓靠右行。  2課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？  小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了有關(guān)校內(nèi)活動(dòng)安全的知識(shí)。（2015-2016年度）八里廟小學(xué)安全教育記錄班 級(jí) 四年級(jí)時(shí) 間 年 月 日主 題交通安全常識(shí)過(guò)程記錄一、引入1、師：同學(xué)們，我們一起來(lái)看一段錄像。（播放一些違反交通規(guī)則而造成事故的錄像片。） 2、師：這段錄像主要說(shuō)什么？ 3、師：我

11、們應(yīng)該怎么樣做？ 4、師：對(duì)了，我們要遵守交通規(guī)則，安安全全上學(xué)和回家。（出題目，齊讀） 二、理解1、師：小朋友，你們每天是如何上學(xué)的？路上要經(jīng)過(guò)哪些地方？ 2、師：請(qǐng)小朋友們把在上學(xué)路上你覺(jué)得最不安全的地方畫下來(lái)。3、師：老師想考考大家，你認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志？ 4、師：（出圖）說(shuō)說(shuō)紅綠燈有什么作用？ 三、討論1、同學(xué)們，我們一起來(lái)看一段錄像。（播放一些違反交通規(guī)則而造成事故的錄像片。）2、唱安全歌：紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路，要看清。 一站，二看，三過(guò)路，斑馬線上可通行。 交通標(biāo)志牢牢記，人人遵守保安寧。小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全的知識(shí)。（2015-2016年度）八里廟小學(xué)安全教育記錄班

12、 級(jí) 四年級(jí)時(shí) 間 年 月 日主 題體育活動(dòng)安全過(guò)程記錄（一）導(dǎo)入1、導(dǎo)言：同學(xué)們，你們看過(guò)足球比賽么？有什么感受？有沒(méi)有危險(xiǎn)呢？2、引導(dǎo)學(xué)生自主探索：體育課與體育活動(dòng)應(yīng)該注意那些安全事項(xiàng)？（二）學(xué)習(xí)新知識(shí)1、運(yùn)動(dòng)前的注意事項(xiàng)（1）檢查自己的身體情況 （2）檢查場(chǎng)地和器材（3）做好運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備2、運(yùn)動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)（1）要掌握動(dòng)作要領(lǐng) （2）要正確使用器材（3）運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要適當(dāng)。 3、運(yùn)動(dòng)后的注意事項(xiàng)（1）認(rèn)真做恢復(fù)整理活動(dòng)（2）自我檢查運(yùn)動(dòng)反應(yīng)（3）適當(dāng)補(bǔ)充能量（三）課堂小結(jié)：1、學(xué)生自評(píng)，知道多少知識(shí)？2、同學(xué)之間互評(píng)各自的表現(xiàn)，看誰(shuí)學(xué)得多。3、再次記憶學(xué)到的知識(shí)。4、教師歸納總結(jié)小結(jié)通

13、過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了有關(guān)體育活動(dòng)安全的知識(shí)。（2015-2016年度）八里廟小學(xué)安全教育記錄班 級(jí) 四年級(jí)時(shí) 間 年 月 日主 題飲食安全過(guò)程記錄一、談話導(dǎo)入。師：看了題目你知道今天的活動(dòng)與什么有關(guān)嗎？ 為什么有的同學(xué)長(zhǎng)得高高大大，十分健壯，而有的同學(xué)長(zhǎng)得瘦瘦小小，經(jīng)常生病。其中很重要的一點(diǎn)和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。二、看圖（一）（大屏顯示） 問(wèn)：小朋友正在干什么？什么時(shí)候吃早餐、午餐、 晚餐？師：這就是要求同學(xué)們一日三餐要定時(shí)定量。（并解釋“定時(shí)定量”）三、判斷（大屏顯示）（對(duì)的打勾，錯(cuò)的打叉）（1）選擇安全食品，選擇新鮮、干凈、保質(zhì)期內(nèi)的食品。（ ）（2）使用符合衛(wèi)生要求的水。（ ）（3）徹底加

14、熱烹調(diào)食品，對(duì)食品燒熟煮透。（ ）（4）煮熟的食品最好立即食用，需貯存時(shí)，要冷藏并生熟分開(kāi)。（ ）四、 應(yīng)急小貼士（看圖及文字說(shuō)明）食物中毒怎么辦？1、立即停止食用可疑食品。2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。5、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治。6、不要輕易給病人服用止瀉藥，以免貽誤病情。小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了有關(guān)飲食安全的知識(shí)。（2015-2016年度）八里廟小學(xué)安全教育記錄班 級(jí) 四年級(jí)時(shí) 間 年 月 日主 題假期安全教育過(guò)程記錄一、交通安

15、全 1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過(guò)停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。 2、不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車上路。乘坐父母的自行車時(shí)，不準(zhǔn)站在后座上。 3、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強(qiáng)行攔車。 二、活動(dòng)安全 1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險(xiǎn)的游戲。 2、外出玩耍要告知父母和誰(shuí)玩，玩什么，在哪兒玩，什么時(shí)候回家。 三、防火安全 1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不燒東西玩。 2、點(diǎn)蚊香時(shí)，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，使這些可燃

16、物飄到蚊香火頭上。 3、家用電器必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。低四年級(jí)學(xué)生禁止單獨(dú)使用這些電器，不超負(fù)荷用電，不亂接電線，不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)四、用電安全 1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。 2、在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室附近去玩。 3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。 小結(jié)通過(guò)這次安全教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了假期安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。（2015-2016年度）八里廟小學(xué)安全教育記錄班 級(jí) 四

17、年級(jí)時(shí) 間 年 月 日主 題預(yù)防溺水安全教育過(guò)程記錄一、導(dǎo)入1、出示課件實(shí)例2、學(xué)生發(fā)言學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想，以及自己以后該怎么做。3、老師總結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命防溺水教育。二、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;更不能到河塘撈魚摸蝦;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去，。三、溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。四、做到防溺水的幾點(diǎn)：五、掌握自救：萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救：六、課堂總結(jié)：結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，父母給了你們珍貴的生命，你們要好好保護(hù)，珍愛(ài)自己的生命!小結(jié)通過(guò)這次安全教育，學(xué)生學(xué)習(xí)掌握了預(yù)防溺水知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。（2016-2017年度）八里廟小學(xué)安全教育記錄班 級(jí) 四年級(jí)時(shí) 間 年 月 日主 題火災(zāi)逃生自救教育過(guò)程記錄 (一)怎樣報(bào)火警教師請(qǐng)幾位同學(xué)模擬撥打火警電話的場(chǎng)景,并請(qǐng)同學(xué)們共同評(píng)價(jià)每位同學(xué)的細(xì)節(jié),指出正確和錯(cuò)誤的地方,最后教師總結(jié)撥打火警電話應(yīng)注意的要點(diǎn)。（用時(shí)7分鐘） (二)幾種常見(jiàn)火災(zāi)的撲救方法教師：幾種常見(jiàn)的火災(zāi)在我們的日常