九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷含解析 新人教版101

1、2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市友聯(lián)中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考物理試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）1以下微觀粒子按空間尺度由大到小排序正確的是（）A質(zhì)子原子核原子B原子 原子核 質(zhì)子C原子核質(zhì)子原子D原子 質(zhì)子 原子核2甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球用絕緣細(xì)繩懸掛，如圖所示，已知丙帶正電，則（）A甲、乙均帶正電B甲、乙均帶負(fù)電C乙?guī)д姡滓欢◣ж?fù)電D乙?guī)д?，甲可能不帶?關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）A溫度高的物體內(nèi)能一定大B物體的溫度越高，所含的熱量越多C物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變D內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體4當(dāng)

2、兩個(gè)相互接觸的物體之間不再發(fā)生熱傳遞時(shí)，它們一定具有相同的（）A比熱容B熱值C溫度D密度5你見過史上最小氣的猴子嗎？如圖所示，這只猴子小氣到只要你搶走它手上的香蕉，它就不停地大吵大鬧，你把香蕉還給它，他就停止吵鬧從物理學(xué)的角度分析，香蕉的作用相當(dāng)于電路中的（）A開關(guān)B導(dǎo)線C電源D用電器6下面關(guān)于熱現(xiàn)象的說法，正確的是（）A物體溫度升高一定是吸收了熱量B冰在融化時(shí)溫度不變內(nèi)能也不變C做功沖程中能量轉(zhuǎn)化為：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻液是因?yàn)樗谋葻崛葺^小7如圖所示，將兩個(gè)鉛柱的底面削平，削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來，甚至下面吊一重物都不能把它們拉開，而兩塊光滑的玻璃貼

3、在一起，不會(huì)合成一塊的原因是（）A玻璃的分子間不存在引力B玻璃接觸面的分子間距離太大，分子間作用力太小C玻璃太硬，斥力大于引力D以上說法都不對(duì)二、填空題（本大題7小題，每空1分，共23分）8摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的； 帶電物體可以吸引物體；還可以使驗(yàn)電器的兩片金屬箔張開，驗(yàn)電器是利用的原理做成的9一瓶酒精倒出一半后，它的密度，比熱容，熱值（填“不變”、“變大”或“變小）10如圖所示是演示點(diǎn)火爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置，按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，點(diǎn)燃盒內(nèi)酒精，盒蓋被打出去，這是因?yàn)榫凭紵a(chǎn)生的燃?xì)鈱?duì)外，燃?xì)獾哪苻D(zhuǎn)化為盒蓋的能11水的比熱容是4.2×103J/（kg），其物理意義是：，比熱容只和物質(zhì)的

4、、有關(guān)12如圖1，在吹氣球時(shí)，吹大了的氣球沒握住，它叫嘯著飛跑了！你及時(shí)撿起氣球會(huì)發(fā)現(xiàn)它的嘴部溫度 （選填“變高”、“變低”或“無變化”），當(dāng)球內(nèi)氣體噴出來時(shí)，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是能轉(zhuǎn)化為能圖中（選填“2”或“3”）汽油機(jī)的工作過程與這一實(shí)驗(yàn)過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的，而圖示的另一個(gè)工作過程叫沖程若某四沖程汽油機(jī)在工作時(shí)飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min，則每分鐘完成 次做功沖程13人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，當(dāng)它由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，衛(wèi)星的動(dòng)能（選填“增大”、“減小”、“不變”），衛(wèi)星的勢(shì)能（選填“增大”、“減小”、“不變”）14“熱”字有著多種含義，有時(shí)表示熱量，有時(shí)表示內(nèi)能，有時(shí)表示溫度請(qǐng)說

5、出下列幾種現(xiàn)象中，“熱”字所表示的含義（1）盛夏，我們感到天氣很熱（2）摩擦生熱（3）雪熔化成水時(shí)要吸熱三、作圖題（共4分）15畫出對(duì)應(yīng)的電路圖的實(shí)物連線16手電筒是生活中常用的照明工具，如圖所示是手電筒的實(shí)物圖請(qǐng)?jiān)诟鶕?jù)實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出手電筒的電路圖四、實(shí)驗(yàn)題（本大題3小題，共21分）17如圖是一組實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)完成填空（1）如圖1，向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充滿封閉管口，并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分，觀察液面的位置，混合后與混合前相比，總體積變（2）圖2是現(xiàn)象，說明圖3是把墨水滴入冷水和熱水的情況，此實(shí)驗(yàn)還說明（3）如圖4，把一塊玻璃板用彈簧測(cè)力計(jì)拉出水面，

6、在離開水面時(shí)，觀察到，說明了固體和液體很難被壓縮說明18在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示加熱時(shí)間/min01234甲的溫度/3034384246乙的溫度/1018263442（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過比較來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱（2）通過實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示從開始加熱到42，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲Q乙（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)19某物理實(shí)踐小組的同學(xué)，為了研究不同顏色的物體的吸熱本領(lǐng)，他們把質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒入兩個(gè)相同的玻璃瓶中，用白紙和黑紙分別將瓶子包起

7、來后放在太陽光下照射，每隔3分鐘測(cè)一次瓶中水的溫度，收集的數(shù)據(jù)如下：日照時(shí)間（分）036912151821242730白紙瓶水溫（）2324252526272728292930黑紙瓶水溫（）2325262728293031323334在這一過程中，水的內(nèi)能（填“增加”或“減少”），內(nèi)能變化的方式是對(duì)上述數(shù)據(jù)分析，得到的結(jié)論是五、計(jì)算題（本大題2小題，共14分）20某家用轎車，重為1.5×104N，當(dāng)車以72km/h的速度勻速直線行駛了0.5h，消耗汽油3kg，期間受到的阻力為車重的0.08倍已知汽車的熱值為4.6×107J/kg在此過程中，求：（1）車通過的路程；（2）牽引

8、力做功的功率；（3）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率21用煤氣灶燒水時(shí)，把2kg的水從25加熱到75，燃燒了0.03m3的煤氣設(shè)煤氣完全燃燒水的比熱容為4.2×103J/（kg），煤氣的熱值約為4.0×107J/m3試求：（1）水吸收的熱量是多少？（2）煤氣燃燒放出的熱量是多少？（3）煤氣灶燒水時(shí)的效率是多少？六、綜合能力題（本大題3小題，共17分）22閱讀材料題： 據(jù)悉，“嫦娥一號(hào)”星體首次使用了我國(guó)自主研制的新型材料鋁鋰合金板 2007年10月24日傍晚，火箭進(jìn)入發(fā)射倒計(jì)時(shí)第三級(jí)火箭使用的燃料液氫液氧從發(fā)射前8s液氫液氧開始向貯箱內(nèi)加注的那一刻起，兩條專用的管路就要不停地把貯箱中氣態(tài)的

9、氫導(dǎo)入燃燒池?zé)粼诔叵?，液氫與液氧會(huì)發(fā)生汽化，從而使貯箱內(nèi)的氣壓增大 18時(shí)05分火箭點(diǎn)火發(fā)射當(dāng)火箭在大氣層中快速飛行時(shí)，會(huì)與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，為了防止火箭受損，因此用整流罩將衛(wèi)星包裹起來，對(duì)火箭起保護(hù)作用 在繞月飛行的1年時(shí)間里，“嫦娥”可能會(huì)遭遇兩次月食發(fā)生月食時(shí)，衛(wèi)星的供電系統(tǒng)和熱控系統(tǒng)將面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)這是因?yàn)樵诎l(fā)生“月食”時(shí)，衛(wèi)星上的太陽能帆板在長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的黑暗期內(nèi)無法工作另外，由于沒有太陽的照射，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，最低可達(dá)零下130左右，這對(duì)衛(wèi)星上的各種設(shè)備也是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)通過上述材料回答以下問題：（1）三級(jí)火箭以氫為燃料是因?yàn)闅涞?，將其制成液態(tài)的優(yōu)點(diǎn)是（2）當(dāng)火箭在大

10、氣層中快速飛行時(shí)，會(huì)與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，內(nèi)能會(huì)，這是通過的方式改變物體的內(nèi)能（3）在沒有太陽照射時(shí)，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，這時(shí)衛(wèi)星的內(nèi)能會(huì)減小這種改變內(nèi)能的方式屬于23閱讀短文，回答文后的問題爆米花 爆米花是一種很受歡迎的食品，它通常是由玉米加工而成那么玉米粒是如何變成爆米花的呢？ 傳統(tǒng)的爆米機(jī)實(shí)際上是一個(gè)帶有密封蓋的鐵罐子加工爆米花時(shí)，用煤爐給裝有玉米粒的爆米機(jī)加熱，密封在罐里的玉米粒溫度不斷升高，其中的水分逐漸變成水蒸氣，玉米粒內(nèi)部壓強(qiáng)不斷增大部分水蒸氣從玉米粒中跑出，進(jìn)入鐵罐內(nèi)，而鐵罐內(nèi)氣體的溫度也在不斷升高，壓強(qiáng)越來越大玉米粒像吹足氣的小氣球，但由于受到罐內(nèi)氣壓的約束，它們不能爆

11、開加熱到一定程度時(shí)，打開爆米機(jī)的密封蓋，罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小，高溫高壓的玉米粒突然進(jìn)入氣壓較低的環(huán)境中，便迅速爆開，變成了爆米花（1）加工爆米花的過程中，通過的方式使玉米粒的內(nèi)能增加（2）加熱過程中，玉米粒中的水發(fā)生的物態(tài)變化是（3）在整個(gè)加工過程中，能反映罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)p和溫度t變化情況的圖象是（4）如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg的無煙煤，若這些無煙煤充分燃燒，放出的熱量為J（無煙煤的熱值為3.4×107J/kg）24今年夏天，在“物理教學(xué)中STS教育與課外科技活動(dòng)”學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上，陜西師大的劉教授做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：他站在從賓館房間帶來的一次性塑料拖鞋上，手上捏著一個(gè)帶絕緣柄的

12、圓形銅拍同放在椅子上的毛皮摩擦后就立即拍一下自己的胸部，反復(fù)幾次后，他的花白頭發(fā)根根豎起像“怒發(fā)沖冠”似的，頓時(shí)會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，請(qǐng)你分析一下劉教授的實(shí)驗(yàn)說明了哪些物理現(xiàn)象或原理（1）；（2）；（3）2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市友聯(lián)中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）1以下微觀粒子按空間尺度由大到小排序正確的是（）A質(zhì)子原子核原子B原子 原子核 質(zhì)子C原子核質(zhì)子原子D原子 質(zhì)子 原子核【考點(diǎn)】從微觀到宏觀的尺度【分析】物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成，原子由原子核和電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子和中子又由夸

13、克構(gòu)成【解答】解：物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成，原子由原子核和電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子和中子又由夸克構(gòu)成，因此從大到小的順序應(yīng)為：原子、原子核、質(zhì)子故選B2甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球用絕緣細(xì)繩懸掛，如圖所示，已知丙帶正電，則（）A甲、乙均帶正電B甲、乙均帶負(fù)電C乙?guī)д?，甲一定帶?fù)電D乙?guī)д?，甲可能不帶電【考點(diǎn)】物體帶電情況的判斷【分析】（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引（2）排斥的帶有同種電荷，吸引的可能帶有異種電荷，也可能帶電體吸引不帶電體【解答】解：乙、丙相互排斥，說明乙、丙一定帶同種電荷，丙帶正電，則乙一定也帶正電；甲、乙相互吸引，說明乙?guī)ж?fù)電或乙不帶電故選D3關(guān)于

14、溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）A溫度高的物體內(nèi)能一定大B物體的溫度越高，所含的熱量越多C物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變D內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】（1）一切物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能包括分子動(dòng)能和分子勢(shì)能，所以，內(nèi)能的大小與物體的溫度、質(zhì)量和體積有關(guān)（2）熱量是過程量，就是說，熱量只存在于熱傳遞中，只能說吸收或放出熱量，不能說含有或者具有熱量【解答】解：A、因?yàn)閮?nèi)能的大小與物體的溫度、質(zhì)量和體積都有關(guān)所以溫度高的物體內(nèi)能不一定大；故A錯(cuò)誤B、熱量是一過程量，描述它的術(shù)語是“吸收”和“放出”，不能用含有故B錯(cuò)誤C、因

15、為內(nèi)能的大小與物體的溫度、質(zhì)量和體積都有關(guān)，所以只有溫度不變，物體的內(nèi)能可能改變故C錯(cuò)誤；D、能量是從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體所以內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體，故D正確故選D4當(dāng)兩個(gè)相互接觸的物體之間不再發(fā)生熱傳遞時(shí)，它們一定具有相同的（）A比熱容B熱值C溫度D密度【考點(diǎn)】熱傳遞【分析】要解答本題需掌握：發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差【解答】解：因?yàn)榘l(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，如果兩物體沒發(fā)生熱傳遞，肯定是具有相同的溫度故選C5你見過史上最小氣的猴子嗎？如圖所示，這只猴子小氣到只要你搶走它手上的香蕉，它就不停地大吵大鬧，你把香蕉還給它，他就停止吵鬧從物理學(xué)的角度分析，香蕉的作用相當(dāng)于電路

16、中的（）A開關(guān)B導(dǎo)線C電源D用電器【考點(diǎn)】電路的組成【分析】根據(jù)對(duì)通路和開關(guān)的作用的理解來填空用電器正常工作的電路叫通路，開關(guān)控制電路的通斷【解答】解：我們把磁控猴子當(dāng)作用電器，當(dāng)搶走它手上的香蕉，磁控猴子內(nèi)部的電器就工作，于是它就不停的大吵大鬧，所以相當(dāng)于閉合開關(guān)，電路處于通路狀態(tài)；如果把香蕉還給它，就相當(dāng)于斷開開關(guān)，電路處于斷路狀態(tài)，他就停止吵鬧所以香蕉的作用相當(dāng)于電路中的開關(guān)故選A6下面關(guān)于熱現(xiàn)象的說法，正確的是（）A物體溫度升高一定是吸收了熱量B冰在融化時(shí)溫度不變內(nèi)能也不變C做功沖程中能量轉(zhuǎn)化為：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻液是因?yàn)樗谋葻崛葺^小【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系

17、；比熱容的概念【分析】（1）做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能；（2）晶體熔化時(shí)吸熱但溫度不變；（3）熱機(jī)的四個(gè)沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；（4）因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多【解答】解：A、物體溫度升高可能是物體吸收了熱量，也可能是由于外界物體對(duì)它做了功，故A錯(cuò)誤；B、冰在熔化時(shí)吸熱，但溫度不變，所以內(nèi)能增加，故B錯(cuò)誤；C、熱機(jī)的四個(gè)沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)

18、化為機(jī)械能，故C正確；D、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻液是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，故D錯(cuò)誤；故選C7如圖所示，將兩個(gè)鉛柱的底面削平，削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來，甚至下面吊一重物都不能把它們拉開，而兩塊光滑的玻璃貼在一起，不會(huì)合成一塊的原因是（）A玻璃的分子間不存在引力B玻璃接觸面的分子間距離太大，分子間作用力太小C玻璃太硬，斥力大于引力D以上說法都不對(duì)【考點(diǎn)】分子間的作用力【分析】一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間有間隙，分子之間總存在相互作用的引力和斥力，當(dāng)分子間距離大于分子直徑10倍時(shí)，分子間作用力幾乎沒有【解答】解：將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓一起，兩

19、鉛塊就會(huì)結(jié)合起來，甚至下面吊一個(gè)鉤碼都不能把它們拉開，說明分子間存在引力；由于兩塊玻璃的接觸面上絕大多數(shù)分子間距離較大，大于分子直徑的10倍，分子間的作用力就十分微弱，所以兩塊光滑的玻璃貼在一起，不會(huì)合成一塊，故B正確故選B二、填空題（本大題7小題，每空1分，共23分）8摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移； 帶電物體可以吸引輕小物體；還可以使驗(yàn)電器的兩片金屬箔張開，驗(yàn)電器是利用同種電荷相互排斥的原理做成的【考點(diǎn)】摩擦起電的實(shí)質(zhì)；驗(yàn)電器的原理及使用【分析】根據(jù)摩擦起電的實(shí)質(zhì)、帶電物體的性質(zhì)和驗(yàn)電器的原理，可對(duì)題中的問題逐一解答【解答】解：（1）摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，其實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移；電子帶負(fù)電，失

20、去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負(fù)電（2）帶電物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)（3）帶電物體可以使驗(yàn)電器的兩片金屬箔張開，其原因是：帶電體接觸驗(yàn)電器時(shí)，兩片金屬箔也帶上了同種電荷，同種電荷相互排斥；即驗(yàn)電器是利用同種電荷相互排斥的原理做成的故答案為：轉(zhuǎn)移；輕小；同種電荷相互排斥9一瓶酒精倒出一半后，它的密度不變，比熱容不變，熱值不變（填“不變”、“變大”或“變小）【考點(diǎn)】物質(zhì)的基本屬性【分析】解答此題的關(guān)鍵是對(duì)密度、比熱容和燃料的熱值的概念要有正確的理解這三個(gè)物理量都是物質(zhì)的特性，均與體積、質(zhì)量無關(guān)【解答】解：密度是物質(zhì)的一種特性，它和物體的質(zhì)量和體積無關(guān)，所以一瓶酒精倒掉一半，剩下的酒精的密度

21、不變；比熱容是物質(zhì)的一種特性，各種物質(zhì)都有自己的比熱，某種物質(zhì)的比熱容和其體積大小無關(guān)，所以一瓶酒精倒掉一半，剩下的酒精的比熱容不變；燃料的熱值是燃料的一種特性，與燃料的質(zhì)量m和體積v無關(guān)，所以一瓶酒精倒掉一半，剩下的酒精的熱值不變故答案為：不變；不變；不變10如圖所示是演示點(diǎn)火爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置，按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，點(diǎn)燃盒內(nèi)酒精，盒蓋被打出去，這是因?yàn)榫凭紵a(chǎn)生的燃?xì)鈱?duì)外做功，燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機(jī)械能【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能【分析】物體對(duì)外做功，將物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其它形式的能，物體的內(nèi)能減小，溫度降低；【解答】解：當(dāng)按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕時(shí)，酒精燃燒后的燃?xì)鈱?duì)盒蓋做功，將燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化

22、為盒蓋的機(jī)械能，燃?xì)獾膬?nèi)能減小故答案為：做功；內(nèi)；機(jī)械11水的比熱容是4.2×103J/（kg），其物理意義是：1kg的水溫度每升高（或降低）1吸收（或放出）的熱量為4.2×103J，比熱容只和物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)【考點(diǎn)】比熱容的概念【分析】單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容比熱容是物質(zhì)的一種特性，比熱容只跟物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物體質(zhì)量的大小、溫度高低、吸收或放出熱量的多少均無關(guān)【解答】解：根據(jù)比熱容的定義可知，水的比熱容是4.2×103J/（kg），其物理意義是：1kg的水溫度每升高（或降低）1吸收（或放出）的熱量為4.2

23、5;103J；比熱容是物質(zhì)的一種特性，比熱容只跟物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物體質(zhì)量的大小、溫度高低、吸收或放出熱量的多少均無關(guān)故答案為：1kg的水溫度每升高（或降低）1吸收（或放出）的熱量為4.2×103J；種類；狀態(tài)12如圖1，在吹氣球時(shí)，吹大了的氣球沒握住，它叫嘯著飛跑了！你及時(shí)撿起氣球會(huì)發(fā)現(xiàn)它的嘴部溫度變低 （選填“變高”、“變低”或“無變化”），當(dāng)球內(nèi)氣體噴出來時(shí)，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能圖3中（選填“2”或“3”）汽油機(jī)的工作過程與這一實(shí)驗(yàn)過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的，而圖示的另一個(gè)工作過程叫壓縮沖程若某四沖程汽油機(jī)在工作時(shí)飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min，則每分鐘完成1

24、800 次做功沖程【考點(diǎn)】有關(guān)熱機(jī)的計(jì)算；做功改變物體內(nèi)能；內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程【分析】（1）對(duì)物體做功時(shí)，物體的內(nèi)能會(huì)增大，物體對(duì)外做功時(shí)，內(nèi)能會(huì)減??；（2）汽油機(jī)的壓縮沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；（3）汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中，有4個(gè)沖程，活塞往復(fù)2次，做功1次，曲軸（飛輪）轉(zhuǎn)2圈【解答】解：（1）氣球內(nèi)的氣體向外噴出，氣體對(duì)外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化成球的機(jī)械能，球內(nèi)氣體的溫度降低（2）汽油機(jī)的做功沖程中，火花塞放電，點(diǎn)燃混合氣體，高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，也是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，如圖3；圖2中，進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，因此是壓縮沖程（3）若飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/m

25、in，也就是每分鐘飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)3600圈，燃?xì)鈱?duì)外做功1800次，完成1800個(gè)工作循環(huán)，完成7200個(gè)沖程；故答案為：變低；內(nèi)；機(jī)械；3；壓縮；180013人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，當(dāng)它由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，衛(wèi)星的動(dòng)能減?。ㄟx填“增大”、“減小”、“不變”），衛(wèi)星的勢(shì)能增大（選填“增大”、“減小”、“不變”）【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化【分析】機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越快，動(dòng)能就越大；重力勢(shì)能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大、高度越高，重力勢(shì)能就越大【解答】解：當(dāng)人造衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，其運(yùn)行速度減小，故動(dòng)能減小；衛(wèi)星的高度在增大，故重力勢(shì)能在增

26、大；人造衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；故答案為：減??；增大14“熱”字有著多種含義，有時(shí)表示熱量，有時(shí)表示內(nèi)能，有時(shí)表示溫度請(qǐng)說出下列幾種現(xiàn)象中，“熱”字所表示的含義（1）盛夏，我們感到天氣很熱溫度（2）摩擦生熱內(nèi)能（3）雪熔化成水時(shí)要吸熱熱量【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】“熱”有不同含義，有“溫度”“內(nèi)能”“熱量”等多種含義，溫度表示物體的冷熱程度；內(nèi)能表示物體具有內(nèi)能；熱量是熱傳遞過程中吸收或放出熱量的多少【解答】解：（1）盛夏，我們感到天氣很熱，是指今天的溫度高（2）摩擦生熱，這是指通過摩擦的方法使得內(nèi)能增加（3）雪熔化成水時(shí)要吸熱，這里的熱是指熱量故答案為：（

27、1）溫度；（2）內(nèi)能；（3）熱量三、作圖題（共4分）15畫出對(duì)應(yīng)的電路圖的實(shí)物連線【考點(diǎn)】實(shí)物的電路連接【分析】根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，可采用“電流流向法”，從電源的正極出發(fā)，按照電流的流向依次連接即可【解答】解：由電路圖知，兩燈串聯(lián)，開關(guān)控制整個(gè)電路按電流流向法連接實(shí)物圖，從電源的正極出發(fā)，依次串聯(lián)開關(guān)、燈泡L2、燈泡L1，回到電源的負(fù)極；如圖所示：16手電筒是生活中常用的照明工具，如圖所示是手電筒的實(shí)物圖請(qǐng)?jiān)诟鶕?jù)實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出手電筒的電路圖【考點(diǎn)】根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖【分析】手電筒中，按鈕向上推，燈泡發(fā)光，向下推，燈泡熄滅，相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)，干電池做電源，燈泡作為用電器，由金屬外殼和彈簧連

28、接起來【解答】解：在手電筒中，按鈕相當(dāng)于開關(guān)，燈泡相當(dāng)于用電器，干電池相當(dāng)于電源，金屬外殼和彈簧相當(dāng)于導(dǎo)線，電路圖如圖：四、實(shí)驗(yàn)題（本大題3小題，共21分）17如圖是一組實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)完成填空（1）如圖1，向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充滿封閉管口，并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，觀察液面的位置，混合后與混合前相比，總體積變?。?）圖2是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)圖3是把墨水滴入冷水和熱水的情況，此實(shí)驗(yàn)還說明溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈（3）如圖4，把一塊玻璃板用彈簧測(cè)力計(jì)拉出水面，在離開水面時(shí)，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，離開水面后變小，說明了分子間存

29、在引力固體和液體很難被壓縮說明分子間存在斥力【考點(diǎn)】分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)【分析】解答本題需掌握：一切物質(zhì)的分子間都存在間隙，分子是在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高運(yùn)動(dòng)越劇烈；分子間存在相互作用的引力和斥力【解答】解：（1）因?yàn)榉肿娱g存在著空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分別進(jìn)入了對(duì)方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的總體積變小了（2）圖2中，能聞到氣味，是發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象；圖3中，由于熱水的溫度高，分子運(yùn)動(dòng)劇烈，在冷水杯和熱水杯中滴入兩滴墨水，會(huì)看到熱水中的墨水?dāng)U散的快這表明分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈（3）因?yàn)椴ＡШ退佑|

30、在一起，并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi)，故水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將變大；固體和液體很難被壓縮，是因?yàn)榻M成物質(zhì)的分子間存在斥力故答案為：（1）混合；小；（2）擴(kuò)散；分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈；（3）彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，離開水面后變??；分子間存在引力；分子間存在斥力18在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示加熱時(shí)間/min01234甲的溫度/3034384246乙的溫度/1018263442（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱當(dāng)它們

31、吸收相同熱量時(shí)，通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱（2）通過實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示從開始加熱到42，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲小于Q乙（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)【考點(diǎn)】探究比熱容的實(shí)驗(yàn)【分析】比較物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)需要應(yīng)用控制變量法，根據(jù)控制變量法的要求分析答題；用相同的熱源對(duì)液體加熱，液體在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，質(zhì)量相同的液體升高相同的溫度，吸收的熱量越多，液體吸熱能力越強(qiáng)【解答】解：（1）探究物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱（2）由表中

32、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，從開始加熱到42，液體升高相同的溫度，甲需要的加熱時(shí)間短，乙需要的加熱時(shí)間長(zhǎng)，甲吸收的熱量小于與乙吸收的熱量（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體吸收相同熱量，甲升高溫度小于乙升高溫度，所以甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)故答案為：（1）相同；升高的溫度；（2）小于；（3）甲19某物理實(shí)踐小組的同學(xué)，為了研究不同顏色的物體的吸熱本領(lǐng)，他們把質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒入兩個(gè)相同的玻璃瓶中，用白紙和黑紙分別將瓶子包起來后放在太陽光下照射，每隔3分鐘測(cè)一次瓶中水的溫度，收集的數(shù)據(jù)如下：日照時(shí)間（分）036912151821242730白紙瓶水溫（）23242525262727282929

33、30黑紙瓶水溫（）2325262728293031323334在這一過程中，水的內(nèi)能增加（填“增加”或“減少”），內(nèi)能變化的方式是熱傳遞對(duì)上述數(shù)據(jù)分析，得到的結(jié)論是黑色物體比白色物體吸熱本領(lǐng)強(qiáng)【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系；比熱容的概念【分析】（1）內(nèi)能指物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的和，其大小與物體的質(zhì)量和溫度有關(guān)；（2）改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種，二者是等效的；（3）能對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的分析和總結(jié)，判讀顏色對(duì)物體吸熱的影響【解答】解：（1）由記錄的數(shù)據(jù)可見，水的溫度在升高，因此水的內(nèi)能增加；（2）水的溫度升高，是由太陽光照射引起的，因此是熱傳遞導(dǎo)致了水的內(nèi)能增加；（3）由

34、數(shù)據(jù)可見，黑紙瓶水溫升高的快，說明黑色比白色吸熱本領(lǐng)強(qiáng)故答案為：增加、熱傳遞、黑色物體比白色物體吸熱本領(lǐng)強(qiáng)五、計(jì)算題（本大題2小題，共14分）20某家用轎車，重為1.5×104N，當(dāng)車以72km/h的速度勻速直線行駛了0.5h，消耗汽油3kg，期間受到的阻力為車重的0.08倍已知汽車的熱值為4.6×107J/kg在此過程中，求：（1）車通過的路程；（2）牽引力做功的功率；（3）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；功率的計(jì)算；熱機(jī)的效率【分析】（1）已知速度和時(shí)間，利用v=計(jì)算車通過的路程；（2）利用阻力和重力的關(guān)系求出阻力，然后根據(jù)二力平衡可得牽引力，已知牽引力和行駛

35、距離，可以得到牽引力做的功；再利用P=可求牽引力做功的功率；（3）已知汽油熱值和質(zhì)量，可以得到完全燃燒放出的熱量；已知汽車牽引力做的功和汽油放出的熱量，兩者之比就是發(fā)動(dòng)機(jī)的效率【解答】解：（1）根據(jù)v=可得，車通過的路程：s=vt=72km/h×0.5h=36km；（2）阻力f=0.08G=0.08×1.5×104N=1200N，轎車勻速直線行駛，則牽引力F=f=1200N，牽引力做的功為：W=Fs=1200N×3.6×104m=4.32×107J；牽引力做功的功率：P=2.4×104W；（3）汽油燃燒產(chǎn)生的熱量為Q=m汽油

36、q汽油=3kg×4.6×107J/kg=1.38×108J，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為=×100%=×100%31%答：（1）車通過的路程為36km；（2）牽引力做功的功率為2.4×104W；（3）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為31%21用煤氣灶燒水時(shí)，把2kg的水從25加熱到75，燃燒了0.03m3的煤氣設(shè)煤氣完全燃燒水的比熱容為4.2×103J/（kg），煤氣的熱值約為4.0×107J/m3試求：（1）水吸收的熱量是多少？（2）煤氣燃燒放出的熱量是多少？（3）煤氣灶燒水時(shí)的效率是多少？【考點(diǎn)】熱平衡方程的應(yīng)用【分析】（1）根據(jù)吸熱

37、公式Q=cmt就可算出水吸收的熱量；（2）應(yīng)用熱值公式Q=qV可以求出煤氣完全燃燒釋放的熱量；（3）由效率公式可以求出煤氣灶燒水的效率【解答】解：（1）水吸收的熱量Q吸=cm（tt0）=4.2×103J/（kg）×2kg×（7525）=4.2×105J （2）完全燃燒0.03m3的煤氣放出的熱量Q放=qV=4.0×107J/m3×0.03m3=1.2×106J（3）煤氣灶燒水時(shí)的效率=×100%=×100%=35% 答：（1）水吸收的熱量是4.2×105J； （2）完全燃燒0.03m3的煤氣放出

38、的熱量是1.2×106J；（3）煤氣灶燒水時(shí)的效率是35%六、綜合能力題（本大題3小題，共17分）22閱讀材料題： 據(jù)悉，“嫦娥一號(hào)”星體首次使用了我國(guó)自主研制的新型材料鋁鋰合金板 2007年10月24日傍晚，火箭進(jìn)入發(fā)射倒計(jì)時(shí)第三級(jí)火箭使用的燃料液氫液氧從發(fā)射前8s液氫液氧開始向貯箱內(nèi)加注的那一刻起，兩條專用的管路就要不停地把貯箱中氣態(tài)的氫導(dǎo)入燃燒池?zé)粼诔叵?，液氫與液氧會(huì)發(fā)生汽化，從而使貯箱內(nèi)的氣壓增大 18時(shí)05分火箭點(diǎn)火發(fā)射當(dāng)火箭在大氣層中快速飛行時(shí)，會(huì)與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，為了防止火箭受損，因此用整流罩將衛(wèi)星包裹起來，對(duì)火箭起保護(hù)作用 在繞月飛行的1年時(shí)間里，“嫦娥”可能

39、會(huì)遭遇兩次月食發(fā)生月食時(shí)，衛(wèi)星的供電系統(tǒng)和熱控系統(tǒng)將面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)這是因?yàn)樵诎l(fā)生“月食”時(shí)，衛(wèi)星上的太陽能帆板在長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的黑暗期內(nèi)無法工作另外，由于沒有太陽的照射，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，最低可達(dá)零下130左右，這對(duì)衛(wèi)星上的各種設(shè)備也是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)通過上述材料回答以下問題：（1）三級(jí)火箭以氫為燃料是因?yàn)闅涞臒嶂荡螅瑢⑵渲瞥梢簯B(tài)的優(yōu)點(diǎn)是便于儲(chǔ)存（2）當(dāng)火箭在大氣層中快速飛行時(shí)，會(huì)與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，內(nèi)能會(huì)增加，這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能（3）在沒有太陽照射時(shí)，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，這時(shí)衛(wèi)星的內(nèi)能會(huì)減小這種改變內(nèi)能的方式屬于熱傳遞【考點(diǎn)】燃料的熱值；做功改變物體內(nèi)能；熱傳遞改變物

40、體內(nèi)能【分析】（1）熱值是燃料的一種特性，熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時(shí)，放出的熱量越多，所以在選擇火箭燃料時(shí)首先應(yīng)該考慮燃料熱值的大?。?）改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，做功是能量的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移【解答】解：（1）火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質(zhì)量的氫時(shí)，可以放出更多的熱量；同時(shí)制成液體可減小氣體積，便于儲(chǔ)存；（2）當(dāng)火箭在大氣層中快速飛行時(shí)，會(huì)與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，克服摩擦做功，內(nèi)能增加，這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能（3）在沒有太陽照射時(shí)，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，內(nèi)能減小，是能量的轉(zhuǎn)移，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能故答案為：（1）熱值大；便于儲(chǔ)存；（2）增加；做功；（3）熱傳遞23閱讀短文，回答文后的問題爆米花 爆米花是一種很受歡迎的食品，它通常是由玉米加工而成那么玉米粒是如何變成爆米花的呢？ 傳統(tǒng)的爆米機(jī)實(shí)際上是一個(gè)帶有密封