宜城市2012—2013學年九上期中化學試題

1、宜城市20122013學年度上學期期中學業(yè)質(zhì)量測試九年級化學試題相對原子質(zhì)量：N-14；H-1；C-12；O-16題號一二三四總分得分一、選擇題：(每小題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在下表中，每小題1.5分，共18分)題號123456789101112答案1.古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中沒有涉及化學變化的是：A.野火燒不盡，春風吹又生 B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C.只要功夫深，鐵杵磨成針 D.爆竹一聲除舊歲，春風送暖入屠蘇2.學習化學我們要經(jīng)常做實驗。下列實驗操作正確的是：3.下列物質(zhì)是自來水廠對水凈化過程常用的消毒劑，其中屬于氧化物的是：A.氯氣（Cl2

2、） B.臭氧（O3） C.漂白粉主要成分Ca(ClO)2 D.二氧化氯(ClO2)4.用分子觀點解釋切洋蔥時可聞到刺激性氣味，正確的是：A.分子之間有間隔 B.分子在不斷運動 C.分子的質(zhì)量和體積都很小 D.分子是由原子構(gòu)成的5.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是： 6.下列變化既不屬于分解反應(yīng)，又不屬于化合反應(yīng)的是：7. 關(guān)于原子的說法不正確的是：A.是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子 B.是化學變化中的最小粒子 C.在化學反應(yīng)中可以再分 D.是由原子核和核外電子構(gòu)成8.潛水員帶到水下用于呼吸的貯氣瓶中裝的氣體一定含有：A.氮氣 B.氫氣 C.氧氣 D.二氧化碳9.下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個

3、原子，還能表示一種物質(zhì)的是：A.O B.Zn C.N2 D.CO10.市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶等物質(zhì)中的碘、氟、鈣是指：A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)11. NO是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管增強記憶的功能。實驗室收集NO只能用排水集氣法，對NO的猜想或評價正確的是：A.易溶于水 B.可能極易與氧氣反應(yīng) C.易和水反應(yīng) D.有害無利12.在慶典活動中，人們常用氦氣充灌氣球，其利用了氦氣的性質(zhì)有：密度比空氣?。辉诳諝庵胁粫l(fā)生燃燒和爆炸；是一種無色氣體；不能供給呼吸。A. B. C. D.二、填空與簡答（本題含7小題，每空1.5分，共42分）1.人體中含有過

4、多的尿酸（C5H4N4O3）會引起痛風和腎結(jié)石，治療時可以服用嘌呤醇（C5H3N4OH）。以上兩種物質(zhì)的組成元素的種類 （填“相同”或“不相同”），構(gòu)成兩種物質(zhì)的每個分子中所含 原子的個數(shù)不同。2圖4是兩種元素在元素周期表中的信息，圖 5是氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。(1)圖4方框的橫線上填的是 ，圖5橫線上的數(shù)字是 。(2)用化學符號和數(shù)字填空：3個氯原子 ；鈉離子 。(3)圖4所示的兩種元素中屬于非金屬的是 元素。(4)根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，不能直接獲得的信息是_（填序號）。核電荷數(shù) 相對原子質(zhì)量 電子層數(shù) 最外層電子數(shù) （5）這兩種元素形成的化合物的化學式為 ，其中鈉元素的化合價為 。3.

5、圖6是水在通電時分解的微觀示意圖，從圖中可得出分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是 ，寫出該反應(yīng)的文字表達式 。 圖64.現(xiàn)有下列物質(zhì)：磷 氯化鉀 液氧 汽水 冰 氯酸鉀 空氣，其中屬于混合物的有 ；屬于單質(zhì)的有 ；屬于氧化物的有 ；屬于化合物的有 。（以上均填序號）5.在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗中，某同學取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細鐵絲，在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗。結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析此實驗失敗的可能原因： （寫一種）；經(jīng)過改進后實驗成功了，其反應(yīng)的文字表達式 。實驗時要在集氣瓶底部鋪一層細沙或裝少量水的原因是 。6.根據(jù)以下資料回答問題。氨氣在通常情況下是一種無色、有刺激性

6、氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，水溶液為氨水，氨氣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨。（1）由題目所給信息，你知道氨氣的物理性質(zhì)有 ；化學性質(zhì)有 。（各舉一例）（2）如圖7所示，將一支充滿氨氣的試管倒放在水槽中，可能觀察到的現(xiàn)象是 ；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。（3）氨氣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨，請寫出該反應(yīng)的文字表達式： 。7.某校研究性學習小組對漢江某段水質(zhì)的狀況進行相關(guān)的調(diào)查研究。（1）圖8所示的自制凈水器中的 物質(zhì)，可除去水中的異味和色素。（2）硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石，如用硬水洗滌衣物，既浪費肥皂又洗不干凈，時間長了還會使衣物變硬。通過化學學習，我們知道可用

7、 來區(qū)分該水屬于硬水還是軟水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是 。 （3）你認為下列行為會造成內(nèi)河水質(zhì)下降的是 。（填標號）A.在河邊種植花草樹木 B.居民將生活污水直接排入內(nèi)河C.將垃圾倒入內(nèi)河中三、實驗與探究（本題含2小題，每空1.5分，共24分）1.小東同學用如圖9所示氣密性良好的裝置進行有關(guān)實驗。圖9中燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一可左右滑動的活塞，其左端密封有空氣和足量白磷和紅磷（提示：物質(zhì)燃燒所需溫度必須達到該物質(zhì)的著火點，白磷著火點40 ，紅磷的著火點240 ），右端跟空氣相通，實驗開始前，活塞處在5 cm處。（1）實驗開始時，可以觀察到玻璃管內(nèi)白磷 ，紅磷 。實驗結(jié)束

8、后，恢復(fù)至常溫，活塞應(yīng)停在約 cm處，據(jù)此可得出關(guān)于空氣組成的結(jié)論是 。（2）根據(jù)以上實驗可以推測：白磷的物理性質(zhì) 和化學性質(zhì) （各寫一點）。2.圖10是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。(提示：以下所選裝置均填裝置標號)(1)寫出序號為的儀器名稱：； 。(2)寫出你知道的化學實驗中可選用裝置C制取氣體的藥品是 ；該裝置中試管口要略向下傾斜目的是 ；收集所得氣體可選用的一種裝置是 。 (3) 某學?；瘜W興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中，采取了以下實驗步驟：取5只250mL集氣瓶，分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片

9、蓋住，依次編號為1、2、3、4、5；用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述15號瓶中的水排去；將帶火星的木條依次插入15號瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)，填入下表。集氣瓶標號12345集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)28.936.844.752.660.5帶火星木條的狀況微亮亮很亮復(fù)燃復(fù)燃試回答下列問題：實驗室中采用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣，可采用的發(fā)生裝置是（填標號） 。根據(jù)以上實驗事實，下列說法中正確的是 (填寫相應(yīng)的標號)。 A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃 B.集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)52.6時，帶火星的木條就能復(fù)燃C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃上述實驗表明：物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān)，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈。(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ；如果用圖11所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通入。四、計算題（第1題9分，第2題7分，共16分）1.醫(yī)療上常用的