我的小松鼠找花生果

1、小松鼠找花生果（第二課時） 啟東市實驗小學(xué) 陳艷教學(xué)目標： 1正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2學(xué)會本課的生字，理解新詞的意思。 3了解花生果長在地下的特征，激發(fā)學(xué)生認識自然的興趣。 教學(xué)重點：學(xué)會本課的生字，理解新詞的意思。 教學(xué)難點：了解花生果長在地下的特征，激發(fā)學(xué)生認識自然的興趣。 教學(xué)準備： 多媒體課件； 教學(xué)導(dǎo)航：熟讀課文，了解哪些果實是長在泥土里教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1這節(jié)課，我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第26課（課件出示）小松鼠找花生果。（齊讀） 2上課前啊，小松鼠悄悄地告訴老師，它要請我們一（1）班的小朋友一起去找花生果，你們愿意嗎？ 3不過小松鼠說它最喜歡愛動腦筋、愛發(fā)言而且發(fā)言聲

2、音響亮的小朋友。所以在去之前它要先考考你們，不知道你們有沒有信心通過這一關(guān)？4準備好了，出示第一組詞語： 小松鼠 花生果 蚯蚓 誰能讀好第一組詞。（指名讀） 第二組詞誰會讀？（出示第二組詞：） 長著 留著 笑著 摘下來 鉆出來 （你的輕聲讀的真準確） 第三組呢？ 綠油油 黃燦燦 第四組誰來讀好？ 睜大眼睛 自言自語 讓我們一起來闖關(guān)吧。（齊讀詞語） 2、 品讀感悟（一）學(xué)習(xí)第一自然段1恭喜你們順利過關(guān)了，現(xiàn)在，讓我們跟著小松鼠一起出發(fā)吧。2. （出示樹林畫面）哦，我們跟著小松鼠來到樹林旁邊，看到了什么？（指名） 3.花生長得真美呀！綠油油的葉子，黃燦燦的小花。誰能讀好這兩組詞？（指名讀） 這是

3、兩個表示顏色的ABB式的詞語，你還知道哪些植物也可以用上這兩個詞嗎？3. 出示（綠油油的麥苗、竹葉 黃燦燦的油菜花、迎春花）4. 誰來美美地讀讀這一自然段？（指名讀第一段，）5. 點評：她讀得美嗎？你從哪里聽出來？（許多、綠油油、黃燦燦、真好看）聽了你的朗讀，老師和同學(xué)的眼前就出現(xiàn)了：綠油油的葉子 黃燦燦的小花真的太美了。 我們一起來讀讀這片美麗的花生地。（二)學(xué)習(xí)第二自然段過渡：這些美麗的花兒，我們看到了，小松鼠也看到了，它知道這是什么嗎？是花生嗎？ （不知道）1. 小松鼠開始并不知道這是花生，它去問了誰？（蚯蚓）我們看著畫面當一當小松鼠和蚯蚓，和同桌合作，把課文第二自然段讀一讀好嗎？老師建

4、議你們讀的時候，還可以加上一些合適的動作來表演。（學(xué)生分角色朗讀課文，老師加以指導(dǎo)。）2.哪只小松鼠和蚯蚓準備好了，可以上臺表演呢？（請學(xué)生表演讀。）3.聽了蚯蚓的話，小松鼠可真高興，這時它可能想些什么呢？（啟發(fā)學(xué)生想象花生成熟后，樹上長滿了花生。很多很多的花生太誘人了。小松鼠正在津津有味吃花生。） 老師引讀：小松鼠很高興，他想：(三)學(xué)習(xí)第三、四自然段 看著美麗的花生花，聽著蚯蚓的介紹，小松鼠多么想吃到好吃的花生。小松鼠越想越高興，那它是怎么做的呢？結(jié)果又怎樣呢？（指名讀第三自然段）1.小松鼠怎么做的？出示：第三自然段“從那以后，看花生結(jié)果了沒有?！?理解“每天”每天是什么意思？（天天）想想

5、你每天都會做些什么事？然后用“每天”說一句話。噢，這就是“每天”2.可是它看到了嗎？（沒有） 你從哪里知道的？（出示句子“直到也”）你們看?。ǔ鍪緢D畫） 3.小朋友們，小松鼠自從花生開花以來，每天都到花生地里去，天天等天天盼，這時都沒發(fā)現(xiàn)一個花生果，他心里會感到怎么樣？（奇怪、難過、不理解、失望）所以小松鼠引讀第四節(jié) 4. 理解“自言自語”師表演“自言自語”，創(chuàng)設(shè)情境：怎么搞的，筆去哪兒了？怎么找不到了？（師邊尋找邊嘴里嘀咕）說說剛才老師在干什么呀？老師在和誰說話？（自己對自己說話就叫自言自語）。誰也能用“自言自語”來說話。怎樣表現(xiàn)自言自語呢，誰再來試著讀一讀小松鼠的話。（讀出奇怪的語氣）指名

6、讀，其他學(xué)生評價。誰能再當當配音演員給動畫配音？齊讀課中操小松鼠，找花生，沒找到，格外急?；淞耍Y(jié)了，花生呀，在哪里？（4） 第五節(jié) 1多難過的小松鼠呀，這時誰來幫助它了？（出示蚯蚓圖）看！ 蚯蚓怎么說的？快來告訴小松鼠這個好消息吧?。ㄖ该x第五段） 2分角色讀四五節(jié)。（一個讀小松鼠，一個讀蚯蚓，一個讀旁白）三、小結(jié)延伸1.看圖辨別：小松鼠原來以為花生果在哪？對嗎？實際上呢？2.現(xiàn)在，你能為我們同去林中找花生果的小松鼠解答疑惑了嘛？填空3.介紹“花生的生長過程”4.你還知道哪些植物的果實長在地下？看圖了解：長在地下的植物果實。（土豆、芋艿、紅薯、荸薺、藕）5.原來花生果并沒有丟，全在泥土里呢！真是虛驚一場！小松鼠知道后會說些什么？它以后又會怎么做？今天小朋友們的在林中陪小松鼠找到了花生果，收獲真不少。 四、指導(dǎo)寫生字 大家?guī)托∷墒笳业搅藧鄢缘幕ㄉ?，小松鼠也給我們送來了生字禮物：“油、結(jié)、語”：這三個字有什么共同之處？都是左窄右寬。1. 老師范寫，學(xué)生書空。2. 請小朋友自己描紅。（寫字的時候要注意寫字的姿勢）五、當堂檢測完成補充習(xí)題小結(jié)：小朋友，大自然是