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1、第四章 光現(xiàn)象第一節(jié) 光的直線傳播1 教學目標1.1 知識與技能:1. 能通過探究,歸納得出光的傳播規(guī)律,能用光的直線傳播來理解小孔成像、月食日食等現(xiàn)象。2. 了解光傳播需要一定的時間,知道真空和空氣中的光速,理解激光測距的原理。 3. 了解我國古代在光現(xiàn)象研究上的成就。1.2過程與方法 4. 通過經(jīng)歷“光是怎樣傳播的”探究過程,培養(yǎng)初步的科學探究能力。1.3 情感態(tài)度與價值觀 :5. 通過本節(jié)學習,使學生認識到光現(xiàn)象與生活、自然現(xiàn)象密切相關(guān),激發(fā)學生的學習興趣。2 教學重點/難點/易考點2.1 教學重點實驗探究光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。2.2 教學難點培養(yǎng)提出問題、表述問題的能力。3 專
2、家建議為了使學生留下深刻的印象,在教學中設(shè)置了“三個學生實驗”,讓學生更直觀地觀察到光在透明的氣體、液體、固體中的傳播徑跡,知道光是沿直線傳播的。為突破難點“光的直線傳播的應(yīng)用”,在教學中設(shè)置了一個探究活動,讓學生親身體驗如何能通過兩個小孔看到物體,從而知道埋電線桿、站隊、射擊瞄準等都是類似的現(xiàn)象;親身體驗小孔成像是怎樣形成的,加深了學生對光沿直線傳播及應(yīng)用的理解和掌握。4 教學方法講授、討論。5 教學用具多媒體6 教學過程6.1 引入新課【師問】上手影、日偏食時,太陽通過樹葉間的小孔在墻上成像、日食與月食,這些現(xiàn)象都與什么有關(guān)?!旧稹窟@些現(xiàn)象都與我們這一屆學習的內(nèi)容有關(guān)。【目的】通過列舉日
3、常生活中學生了解到的現(xiàn)象,通過提問究因的方式,吸引學生的注意力。6.2 新知介紹1、光源1) 【師問】通過圖片展示,請問它們的共同點是什么? 【生答】都可以發(fā)光。 【師歸納】能夠自行發(fā)光的物體叫光源。【師問】月亮是光源嗎?【生答】我們平時所看到的月亮,只是反射太陽光而已,并不是月亮本身發(fā)光的,因此月亮不是光源!【目的】培養(yǎng)學生的觀察能力,歸納能力。2、光的直線傳播1) 【師問】怎樣表示光線?【生答】一條帶有箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向。【師問】是否看到了一條條光線?【生答】沒有。光線是看不到的?!編熣故尽拷o出常見、常用的點光源發(fā)出的光線、平行光線(太陽光)3、 用光沿直線傳播解釋實例1)
4、【師講解】影子的形成:光在傳播過程中,遇到不透明的物體,由于光是沿直線傳播的,所以在不透光的物體后面,光照射不到,形成了黑暗的部分就是物體的影子。小孔成像:小孔成像是倒立的實像,可以是放大的也可以是縮小的。日食的形成:月亮擋住了太陽射向地球的光線,在地球上的影子區(qū)域內(nèi)即使在白天也不能看見太陽,就形成了日食。月食的形成:地球擋住了太陽射向月亮的光線,在地球后方形成一個大影子區(qū)域,當月球處于這個區(qū)域時,太陽光不能直接照射到月球上就形成月食。2) 【師問】同學們還知道發(fā)光面影的形成嗎?【師講解】本影周圍還有一個能受到光源發(fā)出的一部分光照射的區(qū)域,是半影。注意:A B之間的半影區(qū)叫偽本影區(qū)也叫尾影區(qū)。
5、【師問】什么情況下能射中靶心?應(yīng)用了什么知識?【生答】三點一線?!編焼枴客瑢W們還知道哪些地方應(yīng)用了光的直線傳播?【生答】人們挖隧道時為了把隧道挖直利用激光準直來引導(dǎo)掘進機挖隧道,即讓機器沿激光束來挖隧道;木匠瞅一瞅木頭直不直;站隊成一直線等【例題】下列各種現(xiàn)象,屬于光沿直線傳播的是()A湖邊的樹在湖水中的“倒影”B路燈下人在地面上的影子C三棱鏡分解白光D在平面鏡前看到自己的像【分析】知識點:光的折射現(xiàn)象是指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象;日常生活中常見的折射現(xiàn)象有:凸透鏡成像,用放大鏡看物體;看到水中的魚“變淺”,斜插入水中的筷子被“折斷”,海市蜃樓,彩虹等影子的形成是
6、光沿直線傳播的應(yīng)用解答:A、湖邊的樹在湖水中的“倒影”是由于光的反射形成的,故A錯誤;B、路燈下人在地面上的“影子”是由于光的直線傳播形成的,故B正確;C、三棱鏡分解白光屬于光的色散現(xiàn)象,故C錯誤;D、在平面鏡前看到鏡中的“自己”屬于光的反射現(xiàn)象,故D錯誤故選B4、 光速1)【師問】為什么先看到閃電后聽到雷聲呢? 【生答】光的傳播速度比聲音快。 2)【師問】那么光傳播的速度有多快呢? 【生答】極短的時間,肉眼無法辨別。 【師講解】大量事實和實驗表明:光傳播也需要時間。在真空中,光傳播的速度是3×108米/秒。 3)【師問】那么光速在所有介質(zhì)中的傳播速度都一樣嗎? 【生答】不一樣。在真
7、空中最快。 【師歸納】光在不同介質(zhì)中的傳播速度介質(zhì)光 速真空3×108 m/s空氣略小于真空中的速度水約空氣中的3/4玻璃約空氣中的2/3 【師問】光和聲音有什么不同呢? 【生答】光速比聲速快。光的傳播不需要介質(zhì),聲音需要介質(zhì)。6.3課堂小結(jié)u 光源:能夠發(fā)光的物體叫光源。u 光的直線傳播原理:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。u 光的傳播速度:光在真空中的速度是3×108米/秒。6.4課堂練習1、下列物體中是光源的是( B ) A、月亮 B、螢火蟲 C、夜晚的星星 D、太陽照射下閃閃發(fā)亮的拋光金屬 2關(guān)于光的傳播,下列說法中正確的是( D ) A光在玻璃中不是沿直線傳播的 B光只在空氣中才沿直線傳播 C
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