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文檔簡(jiǎn)介
1、致給幼兒園老師感謝信滿腦子的擔(dān)心,我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開心 的笑臉,我的心一下子放了下來回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬千,從小小班到小班, 從衣來伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們 多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,與人交往的 禮貌大方,作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們-辛勤的老師們!一年半來,孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處, 產(chǎn)生了甚至 連家長(zhǎng)都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:任老師是媽媽掛在嘴邊。放 假了,孩子會(huì)說:我想我的任老師孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的 語言,但是這些極為簡(jiǎn)單的話語,卻代替了孩子的心聲,孩子愛你們 -辛勤的
2、老師們!孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力,幾位老師一整天語孩子們相伴左右,不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,還要教 育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是 孩子們的好媽媽,更讓人感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的 感謝。謝謝你們用愛心滋潤(rùn)著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的 教育理念,多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、引導(dǎo),培養(yǎng)孩子們自信、活潑的 性格,開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!第二篇
3、:學(xué)生家長(zhǎng)致幼兒園老師的感謝信尊敬的老師:首先對(duì)兩位老師表示感謝,你們辛苦了 !日歷即將翻開新的一頁,不知不覺,我們的兒子任天煜在你們精 心的照顧下,已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)。 回想這半年 以來,從兒子大聲哭著不肯入園,到今天他無比高興地融入幼兒園快 樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪 著我們見證著孩子的成長(zhǎng)。從他穿著開檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要 人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們不能亂仍東 西吃飯要洗手。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天, 我是那么的忐忑。對(duì)于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說, 讓 他獨(dú)自一人去面對(duì)一個(gè)陌
4、生的環(huán)境,去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活, 開始他人生的一個(gè)新起點(diǎn),我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興, 卻又 充滿著不安和擔(dān)心作為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),我深知照料幼小孩子的艱辛,對(duì)于自己唯 一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,可是正是你們的細(xì)心 和耐心讓我真的放了心,我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園 的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯, 你們是怎 樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手,幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的 時(shí)候我們看見過你們帶孩子活動(dòng),你們一手抱著新入園大哭著的孩子, 一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話 的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長(zhǎng)自愧不如。
5、 你們的付出讓我們 真的徹底放了心。從寶寶每天回家時(shí)開心的笑容,從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排, 從我們首次參加的家長(zhǎng)會(huì),從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道: 為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(zhǎng),你們一直在努 力。雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,但是從跟老師們 的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷 與愛。天煜會(huì)給我們表演老師教的兒歌,會(huì)說說他的發(fā)型帥,會(huì)說教 歌曲了,會(huì)說老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,親 切,自然,好像說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的,天煜性格比較膽小愛哭。遇
6、到 一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛用哭來表達(dá)。 很長(zhǎng)的時(shí)間里我都很苦惱。不知 道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格, 作為一個(gè)男孩這樣的性 格是多么的重要啊。自從入園至今,這個(gè)膽小的小哭包已經(jīng)成為了一 個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。從一個(gè)呀 呀學(xué)語步履蹣跚的小哭包,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。 他這些所 有的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激,輕輕說 一聲:老師,您辛苦了 !你們給予任天煜的東西,很多都是處于家長(zhǎng) 角色的我們做不到的,從這個(gè)角度講,老師就是在育人,給予學(xué)生第 二次生命。我想,我的感激和感動(dòng)很難用言語來表達(dá)清楚,做教育,需要一 種熱情,不帶任何功利色彩
7、和利益計(jì)算的熱情, 對(duì)孩子的愛和對(duì)社會(huì) 的責(zé)任,我們飛機(jī)班的老師做到了。在這個(gè)新的學(xué)年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動(dòng)要 求上幼兒園,并且從未哭過,此舉讓我們驚訝不已?,F(xiàn)在,更多時(shí)候 他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們, 他有兩個(gè)好朋友,他已融入到了飛 機(jī)班這個(gè)集體中去了,并開始交朋友了。每一天,我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,在孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步背 后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。 還要感謝的是,飛機(jī)班里扎著馬尾 巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微 不至
8、的細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此,我也要真誠(chéng)的說聲:謝謝 !再次衷心感謝陳老師、張老師,還有給予任天煜能夠進(jìn)入這樣一 個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會(huì)的校長(zhǎng)!!我期待著,我的寶寶在竹園 幼兒園飛機(jī)班樹立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)!此致敬禮!第三篇:致幼兒園老師的感謝信致幼兒園老師的感謝信一班全體老師并園領(lǐng)導(dǎo);我是一班甜甜小朋友的媽媽!轉(zhuǎn)眼孩子即將告別幼兒園的時(shí)光步 入學(xué)校,不舍的情緒開始涌上心頭!我和一班其它家長(zhǎng)一樣,覺得我 們的孩子很幸運(yùn),遇到了 一班很好的老師 !我想這是孩子的整個(gè)人生中一個(gè)幸運(yùn)的起步心中充滿感謝!提筆寫下感謝信,用文字來記錄和 見證!老師們,感謝你們用心教授
9、孩子們的知識(shí) !進(jìn)入一班的第一堂課 讓我記憶很深刻。三位老師有思想,有方法,有能力。之前,相信很 多家長(zhǎng)都和我一樣有很多顧慮,誰家的孩子在別家幼兒園學(xué)英語呢, 誰家的孩子會(huì)做很多算術(shù)題,有的甚至還教授珠心算呢而家長(zhǎng)會(huì)上的 溝通讓我發(fā)現(xiàn),老師把學(xué)前班的知識(shí)教授放在孩子整個(gè)成長(zhǎng)階段的需 要來考量計(jì)劃,扎實(shí)學(xué)習(xí)學(xué)齡前兒童該學(xué)的知識(shí),為入學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的 必需能力基礎(chǔ),讓我們的孩子不學(xué)習(xí)與年齡不相符合的知識(shí), 不耗費(fèi) 童年寶貴的玩耍時(shí)間!我的顧慮頓時(shí)放下,而在接下來每一天循序漸 進(jìn)的學(xué)習(xí),孩子每一天的細(xì)微變化和進(jìn)步讓我會(huì)和同齡的媽媽交流, 一定要把孩子送來政府機(jī)關(guān)幼兒園,這里的教學(xué)方法不激進(jìn),不消極, 做
10、到了適合二字。老師們,感謝你們用心養(yǎng)成孩子們的習(xí)慣!進(jìn)入一班后,不允許 孩子帶玩具去幼兒園,建議孩子們的書包,筆袋,橡皮,鉛筆盡量簡(jiǎn) 潔不花哨。開始的時(shí)候,我不以為然 ,而后慢慢明白,不帶玩具和 學(xué)習(xí)用具簡(jiǎn)潔的要求是出于讓孩子在老師教課的時(shí)候不分心去做不 自控的小動(dòng)作。更值得推崇的是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要帶兩本課外書去幼兒園,互相交換著看,而這個(gè)小要求 帶來了孩子明顯的變化以前吃完 飯或無事的時(shí)候,孩子就東蹭西摸,而今年,隨著孩子閱讀能力的增 強(qiáng),一有空閑時(shí)間,孩子就會(huì)自己去找來一本書坐下來安靜的看。有 一天更自豪的告述我;媽媽,我自己可以看完一本書了。盡管是一本 很薄很薄的帶拼音的書,但我和孩子的自
11、豪和滿足感是一樣的!我想這個(gè)小小的變化就是因?yàn)槔蠋煄杀菊n外書的小小要求而產(chǎn)生的。很多育兒的書里都反復(fù)強(qiáng)調(diào)閱讀的習(xí)慣將深遠(yuǎn)影響孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí) 慣!真的感謝老師在孩子這么小的時(shí)候就看似不經(jīng)意,其實(shí)用心良苦 的培養(yǎng)他們這么好的習(xí)慣!老師們,感謝你們用心照顧孩子們的生活!在一次因中途有事接 孩子回家時(shí),我觀察到孩子們吃午飯時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié), 老師說從2組的 小朋友開始排隊(duì)拿飯,然后4組,1組站在窗外等候孩子的我很奇怪 為什么不按順序拿飯呢?隨后,我聽到老師說了一聲2組4組的小朋 友們吃得慢先拿,快點(diǎn)加油喲我頓時(shí)明白,老師觀察到2組4組的兩 個(gè)組的多數(shù)小朋友因吃飯慢開始就讓他們先拿 !當(dāng)時(shí)我心里一陣悸動(dòng)
12、, 更是深深感動(dòng)!真的非常感謝老師連這個(gè)小細(xì)節(jié)都如此用心的安排考 慮。平日里,當(dāng)我擔(dān)心天氣忽冷忽熱想孩子會(huì)不適應(yīng)時(shí),孩子會(huì)像模 像樣的告訴我老師說了穿四件衣服的小朋友, 活動(dòng)時(shí)候就脫一件,三 件不脫,當(dāng)我擔(dān)心孩子會(huì)被蚊子叮咬時(shí)候, 孩子像模像樣的告訴我老 師說了帶一瓶防蚊液,午睡前拿出來噴一下真的非常感謝老師對(duì)孩子 生活起居的照顧,竟然把心操在做父母的前面!許許多多的小細(xì)節(jié)讓我對(duì)老師們充滿尊敬和感謝!必須檢討自己,工作忙起來我去幼兒園和老師的交流非常少。 但從孩子回來相處時(shí)變 化我卻日日累積著對(duì)老師們的感謝!我覺得無以回報(bào),所以寫下感謝 信致老師雖平日未曾言謝,但這份師恩將在我們心中長(zhǎng)存!真誠(chéng)
13、感謝!最后祝愿三位親愛的老師,身體健康,生活幸福,永遠(yuǎn)美麗!祝愿市政府機(jī)關(guān)幼兒園欣欣向榮,越辦越好!甜甜媽媽二0一四年六月第四篇:致幼兒園老師的感謝信尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:你們好!時(shí)光飛逝,不知不覺中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將 近一年的童年生活,致幼兒園老師的感謝信。從那個(gè)集萬千寵愛于一 身的刁蠻公主,成長(zhǎng)為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間 的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集 整理)。曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護(hù),3歲多了,曉捷吃飯仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊 給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺
14、地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會(huì)快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水, 在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。 是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),我與園長(zhǎng)聊及孩子的這些陋 習(xí),園長(zhǎng)自信地說:把孩子送進(jìn)來讀書吧,我們會(huì)給她均衡的營(yíng)養(yǎng), 培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。園長(zhǎng)的自信征服了我。曉捷上學(xué)了,雖然帶著對(duì)家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫 助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會(huì)四處炫耀她那可 愛的發(fā)辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是 鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾, 寶寶說是老師 給她放的。放假前,寶寶會(huì)樂呵呵地稱贊著
15、手中的氣球或一朵小花, 說那是老師送的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓 孩子們?cè)趷壑行腋?鞓返貙W(xué)習(xí)成長(zhǎng),感謝信致幼兒園老師的感謝信而今的曉捷,玩一會(huì)兒會(huì)自己去倒水喝,因?yàn)槔蠋熣f要多喝水就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因?yàn)槔蠋熣f多吃蔬菜長(zhǎng)得高吃飯、穿衣、上廁所也要爭(zhēng)著自己來,因?yàn)槔蠋熣f自己的事情自己做我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國(guó)著名作家薩克雷說過:播種習(xí)慣,收獲性格 ;播種性格,收獲命運(yùn)??葡栌變簣@的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì)了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對(duì)培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化, 更感激 老師們對(duì)孩子耐心的教導(dǎo)。記得一首贊美幼兒園教師的詩歌放飛愛的夢(mèng)中寫道:你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音
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