抓住細(xì)節(jié) 作文升格：家里來(lái)了客人-七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)同步單元作文教學(xué)設(shè)計(jì).docx

1、作文升格【文題展示】題目：家里來(lái)了客人解題：這個(gè)作義題目有兩大特點(diǎn)，一是有生活氣息，創(chuàng)設(shè)了 “家里來(lái)客人”這一特定的情境，能有效 地避免孩子們?cè)趯懽魑臅r(shí)出現(xiàn)套作和宿構(gòu)現(xiàn)象；二是選材具有開放性，“家里”，可以是真實(shí)的自己的小家， 還可以是宿舍、學(xué)校、城市、國(guó)家這些大家。對(duì)于這個(gè)題目，大家可以采用抓住“關(guān)鍵詞”來(lái)理解標(biāo)題的方法進(jìn)行。關(guān)鍵詞是“客人”，而“家里” 則是起一個(gè)修飾限制的作用。對(duì)于這個(gè)“家里”的理解，可以是真實(shí)的自己的小家，還可以是宿舍、學(xué)校、 城市、國(guó)家這些大家。而這個(gè)“客人”，可以是人，也可是大自然中的動(dòng)物，植物等。如果寫人，在立意上， 可以敘述“家里真的來(lái)了客人”，自己或長(zhǎng)輩是如何

2、接待客人的，自己學(xué)習(xí)到待人接物的道理；如果是寫物， 可以把筆墨放在對(duì)動(dòng)物或植物進(jìn)入人類領(lǐng)域后狀態(tài)的描寫上，從而思考應(yīng)如何與之和諧共處?！驹某尸F(xiàn)】家里來(lái)了客人“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，伴隨著新年的第一聲炮響，各家各戶開啟了熱鬧又高興地走親 訪友模式，這不俗話說(shuō)得好：''有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！"父母聽(tīng)說(shuō)明天有親戚要來(lái)我家，現(xiàn)在他們已忙 活得焦頭爛額了。清晨的第一縷陽(yáng)光暖洋洋地灑在我的被子上，正在夢(mèng)鄉(xiāng)中酣睡的我被一陣猛烈的敲門聲驚醒，這時(shí)媽 媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小懶蟲，太陽(yáng)都曬得照屁股了，怎么還不起，不是說(shuō)好了今天早起去購(gòu)置東西，上午的 時(shí)候你的叔叔和阿姨要來(lái)咱

3、家走親戒，快點(diǎn)起來(lái)”，媽媽不耐煩的說(shuō)道。于是，我睜開了那朦朧的睡眼，伸 了個(gè)懶腰，穿好了衣服，洗漱完畢后，就和父母一同前往超市購(gòu)買年貨?！岸Ａ懔?，叮零零”伴隨著一陣急促的門鈴聲，媽媽趕忙起身去開門，我也急忙起身前往，打開門后， 原來(lái)是叔叔阿姨們帶著他們的孩子來(lái)了。一番寒暄后，到了吃飯的時(shí)間，大人們進(jìn)行著火熱的聊天，吃完 飯的小孩子們?nèi)タ蛷d里看他們最喜歡的動(dòng)畫片去了，不知誰(shuí)突然打開了話題，將聊天對(duì)象轉(zhuǎn)移到了我的身 上，其中一個(gè)說(shuō)道：“我孩子在市里的重點(diǎn)中學(xué)上學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，一直在班里前三名，這時(shí)，另一個(gè) 阿姨也不甘示弱的說(shuō)道：我家兒子每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)都是滿分，然后，跟我年紀(jì)相仿的那個(gè)孩子的父親說(shuō)

4、道：“他 今年剛考過(guò)了路拳道十級(jí)證書這一句向尖銳的話語(yǔ)像一根根針一樣插入我的心里，我的父母也難為情的 說(shuō)著我的學(xué)習(xí)，我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆下去，當(dāng)時(shí)我心里想："難道這一群“神仙家長(zhǎng)”不知道有一種禮 貌叫不問(wèn)別人家孩子的成績(jī)嗎？不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，唯人才勝，唯人才進(jìn)，唯人才 強(qiáng)，沒(méi)有知識(shí)儲(chǔ)備的我又如何在這個(gè)社會(huì)中生存呢？ ”熱鬧過(guò)后，家里又變的安靜下來(lái)，父母說(shuō)到家里來(lái)了客人后，我深夜在書海與題海中的背影成為了家 里的一道亮麗的“風(fēng)景線”，說(shuō)完，父母飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻放出了開心的笑容?！旧窠ㄗh】這篇文章通過(guò)敘述家里來(lái)客人前、客人來(lái)后的交談、我的變化三個(gè)方面的內(nèi)容，表現(xiàn)了

5、我知恥而后勇 的思想情感。讀后感覺(jué)客人來(lái)之前寫得太詳細(xì)，對(duì)于后面客人來(lái)后的交談以及我的變化寫得卻有些略，有 頭重腳輕之嫌。修改建議：應(yīng)該重點(diǎn)寫客人來(lái)了后的內(nèi)容，客人來(lái)之前的內(nèi)容可以刪除一些，要深入思考后面的交流 過(guò)程，補(bǔ)充神態(tài)、心理等描寫，很好地凸顯一下客人來(lái)了對(duì)"我”的影響，前后變化。同時(shí)，結(jié)尾部分太 生硬，需要修改，注意篇末點(diǎn)題且與前文照應(yīng)，做到使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?！旧裎恼故尽考依飦?lái)了客人清晨的第一縷陽(yáng)光暖洋洋地灑在我的被子上，正在夢(mèng)鄉(xiāng)中酣睡的我被一陣猛烈的敲門聲驚醒，媽媽走 過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小懶蟲，快起床，一會(huì)兒你姑姑、叔叔和姨媽幾家要來(lái)我家做客了！”話還未說(shuō)完，忽然聽(tīng)到門外一陣電

6、瓶車的剎車聲傳來(lái)，緊接著響起“唯唯唯”的撐腳擺放聲。門口也 隨之出現(xiàn)了 一群高高低低的身影姑姑、叔叔和姨媽幾家一塊來(lái)我家做客了。一番寒喧后，大人們?nèi)ッβ抵鴾?zhǔn)備午飯，小孩子們?cè)诳蛷d里玩鬧，爸爸拿出了自己珍藏的酒，我也沒(méi) 閑著幫忙擺起了桌子和凳子。不一會(huì)，菜便好了，一盤盤菜色彩鮮艷，色香味俱全，一縷縷熱氣冒了出來(lái)， 孩子們都要被饞出了口水，急沖沖跑到桌子旁搶著筷子要夾菜吃，滑稽的模樣逗的大人們直笑。大家同坐 一團(tuán)，爸爸舉起酒杯說(shuō)道：“祝大家新的一年身體健康，萬(wàn)事順意！”大家也紛紛舉杯，一同飲完，熱鬧的 氣息一下子在我家蔓延開來(lái)。正在大家說(shuō)的盡興的時(shí)候，不知誰(shuí)突然將聊天對(duì)象轉(zhuǎn)移到了孩子們的身上， 其

7、中一個(gè)說(shuō)道：“我孩子在哪兒哪兒哪兒上學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，一直在班里前三名！"這時(shí)，嬸嬸也不甘 示弱的說(shuō)道：“我家兒子每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)都是滿分。"我的父母也勉為其難地向他們談?wù)撝业膶W(xué)習(xí)與生活狀 況：“孩子住托班，遠(yuǎn)離父母，自主能力不夠強(qiáng)，年終考試不太理想，還需要繼續(xù)努力”聽(tīng)著他們的談話，我當(dāng)時(shí)，恨不得找個(gè)地縫鉆下去，他們那一句句看似漫不經(jīng)心的話語(yǔ)，卻像一根根針 一樣插入我的心里，我太讓自己的父母丟臉了。想想以前的自己，上課時(shí)不是與同桌說(shuō)話，就是打臨睡， 下課后對(duì)于老師的布置的作業(yè)，也總是應(yīng)付工事似的去完成，甚至還出現(xiàn)抄襲別人作業(yè)以及不交作業(yè)的現(xiàn) 象，對(duì)于老師和家長(zhǎng)苦口婆心地說(shuō)教總是當(dāng)作耳旁風(fēng)，從來(lái)沒(méi)有真正地聽(tīng)進(jìn)去過(guò)一次，也難怪自己的成績(jī) 不理想。我不能再像以前那樣渾渾噩噩地過(guò)日子了，且不說(shuō)為了自己的未來(lái)，單單是為了父母能在人前抬 起頭做人，我也要拼盡自己的全力，爭(zhēng)取在明年的這個(gè)時(shí)候讓父母也有驕傲的資本！從此以后，我不再像以前那樣拖拖拉拉，我也不再貪圖現(xiàn)在的安逸生活，而是在內(nèi)心堅(jiān)定了一個(gè)信念： 努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，只為讓父母能在人前抬起頭做人，只為自己能不負(fù)青春韶華，加油!熱鬧過(guò)后，家里又變的安靜下來(lái)。深夜里，我在書海與題海中的背影成為了家里的一道亮麗的“風(fēng)景 線"！【總評(píng)】修改后的文章在詳略的安排上有了很好的提升。詳寫了客人后的場(chǎng)