牛埠鎮(zhèn)中心小學推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施計劃方案

1、.牛埠中心小學推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實 施 案為貫徹落實 “優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展”的要求，切實保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育，根據(jù)牛埠中心學校推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施案文件要求，結(jié)合學校實際，制定本實施案。一、指導(dǎo)思想以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹教育針，全面推進素質(zhì)教育，以“辦好每一所學校、培養(yǎng)好每一個學生、讓適齡兒童、少年接受更加公平、更高質(zhì)量的義務(wù)教育”為目標，以推進標準化學校建設(shè)為重點，合理整合、配置教育資源，不斷加大教育投入，強化隊伍建設(shè)，提高辦學標準，規(guī)辦學行為，提升教育質(zhì)量，促進教育公平。確保到 2016 年學校順利通過、省、市督導(dǎo)評估驗收，

2、如期實現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡創(chuàng)建目標。二、總體目標堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、整體設(shè)計、快步實施的發(fā)展思路，確保到2016 年 6月我校實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡，學校在辦學條件、教學手段、經(jīng)費投入、師資隊伍、管理水平、教育質(zhì)量等面達到標準化學校要求，順利通過、省上義務(wù)教育發(fā)展評估驗收。三、主要任務(wù)(一)加大投入，加快建設(shè)，全力推進辦學條件的改善。1.全面推進校容校貌建設(shè)。 按照省義務(wù)教育階段學校辦學基本標準（試行）中的 10 項核心指標要求，提前謀劃校舍維修、粉刷和短缺專業(yè)資料.配套室、跑道、操場的規(guī)劃、建設(shè)工作。近年來我校在上級部門的關(guān)懷下，集中人力財力，按照突出“新” “美”原則建辦標準化學校，先后新建了運

3、動場和門衛(wèi)室，對教學樓樓頂進行防水處理，維修了學校用電線路。但學校依然存在整個教學樓和配套室需要粉刷，鐵大門需要更換，后門大門墩子需要維修，所有教學樓門需要油漆，更新校園部分苗木、所有花壇需要維修、 近 1000 平米地面需要硬化。 初步預(yù)算以上項目除去上級配套資金，尚需 20 多萬元。學校要積極爭取上級部門支持，并壓縮辦公開支自籌資金，全力以赴完成建設(shè)任務(wù)。2. 做好功能室、配套室建設(shè)。 依據(jù)省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導(dǎo)評估細則（試行） ，積極配合上級部門落實改薄計劃。力爭配足配齊短缺的教學儀器和圖書、計算機、音體美器材。配齊計算機，新建心理輔導(dǎo)室、衛(wèi)生保健室，達到規(guī)定的裝備標準。3. 做

4、好校園綠化、美化工作。 我校計劃利用學校的現(xiàn)有條件，因地制宜，努力做好校園美化綠化工作，凸顯“環(huán)境育人”特色，形成和諧、舒適的育人環(huán)境。對校園的風景樹要做好修剪整型，同時緊抓春季大好時節(jié)，做好花園的維護和苗木補植，拔除雜草，松土施肥，加強對現(xiàn)有花草樹木的養(yǎng)護環(huán)節(jié)的管理。4. 營造良好的校園文化氛圍。 學校要做好整體規(guī)劃，更換校園已經(jīng)舊的噴繪版面及標語，充分利用閱報欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想文化主陣地，及時展出學生書畫作品及優(yōu)秀作文，貼標語、標示牌、宣傳欄，采用圖文并茂的宣傳形式，使師生從中受到熏，展示學校辦學宗旨及辦學理念。做好班級文化建設(shè)，精心布置教室，做好區(qū)角建設(shè)，專業(yè)資料.讓學生充

5、分發(fā)揮自己的思維和想象，提供展現(xiàn)才華、揚個性、實踐創(chuàng)新的平臺，從中受到思想熏。在教學區(qū)布置著名科學家和學者畫像、治學和教育的名言警語，書寫催人奮進的標語，體現(xiàn)謹治學、勇攀高峰的文化主題。在教師辦公場所布置以新課程標準為容的美化裝飾，版面、標語容要突出教學新思想、新理念，促進教師教學法的創(chuàng)新。要以優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富多彩的校園文化，使學校充滿生機與活力，促進了學生的健康成長，形成了具有濃厚的校園文化氛圍，全面優(yōu)化育人環(huán)境。(二) 切實加強教師隊伍建設(shè)， 為義務(wù)教育均衡發(fā)展提供人力資源保障。1.加強師德師風建設(shè)。堅持育人者先育德，強化師德教育，弘揚教書育人的良好風尚，在開學典禮、重大節(jié)慶日開展師德

6、宣誓活動，在教師中開展師德承諾制度。評選師德標兵、開展師德演講，進行正面教育引導(dǎo)。對在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學生等重違背師德規(guī)的行為實行績效考核“一票否決”。2.加強教師業(yè)務(wù)培訓。采取校本培訓、個人進修、網(wǎng)絡(luò)培訓、外出培訓等式，不斷提升教師專業(yè)化水平。完善教師職務(wù)晉升考評細則和教師年度考核細則等考評辦法，建立考核與獎懲制度，做到有章可循、有法可依。落實“青藍工程”，積極參加國培計劃，選派青年教師和骨干教師外出學習，加強對各類學習培訓的管理，做到培訓前有任務(wù)，培訓中有督查，培訓后有匯報，提高培訓的效率。繼續(xù)實行定期考評和項目實驗考評相結(jié)合辦法，使他們成熟快、進步快、發(fā)揮效益快。（三）

7、保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育。專業(yè)資料.1.健全留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系。進一步健全完善留守兒童關(guān)愛工程，著力構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”的教育關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，建立健全留守兒童檔案和家校聯(lián)系制度，提升對留守兒童關(guān)愛、服務(wù)水平，不斷完善留守兒童結(jié)對幫扶工作機制，注重留守兒童的心理健康教育，促進留守兒童健康成長。2.保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。積極接收殘疾兒童隨班就讀，因材施教，確保轄區(qū)殘疾兒童入學率達到90% 以上，使他們充分享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。3.大力鞏固“普九”成果。堅持把“控輟保學”作為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的根本任務(wù)，進一步明確“控輟保學”工作的任務(wù)要求，切實保障適齡兒童接受九年

8、義務(wù)教育，確保無輟學現(xiàn)象，殘疾兒童在校生年輟學率控制在 2% 以下，義務(wù)教育鞏固率達到100% 。（四）創(chuàng)建特色學校。積極探索乒乓球特色校建設(shè)。揚文化以熏，策活動以塑造。學校積極利用好現(xiàn)有乒乓教育資源，策劃相關(guān)的系列活動，傳承和營造起良好的校園文化，讓學生在潛移默化中受到熏，塑造起自己愛校、樂學、健行的品格。開設(shè)校本進課堂。學校從創(chuàng)設(shè)乒乓文化氛圍和增設(shè)乒乓課程面入手，讓國球課走進4-6 年級的課堂。讓學生更多了解乒乓世界的榮辱，打造學校乒乓文化。(五)面向全體，立德樹人，全力推進教育質(zhì)量基本均衡。全面推進素質(zhì)教育，加強課堂教學改革。全面推行洋思中學“先學后教，當堂達標”教學模式及小班化教學，變

9、傳統(tǒng)的“老師灌輸學生學專業(yè)資料.習”為“師生互動”，把課堂留給學生，讓課堂充滿生命力。以小班化教育為實驗課題，在班級管理、課堂教學法、班級文化建設(shè)、教學管理等面積極探索小班化教學模式，縮小我校與學區(qū)其它學校教學質(zhì)量差距，全面提高教學質(zhì)量。四、實施步驟（一）宣傳動員階段（ 2015 年 9 月）1.制定工作案。 制定推進義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作案，成立組織機構(gòu)，明確工作職責及任務(wù)措施，有序開展義務(wù)教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建達標工作。2.召開專題會議。 學校要及時召開專題會議， 認真落實學區(qū)迎接省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣達標工作動員會議精神，廣泛宣傳，統(tǒng)一思想，提高認識，及時安排部署，全面完成各項工作任務(wù)。

10、（二）自查整改階段（ 2015 年 910 月份）1.對照指標自查。 依據(jù)省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導(dǎo)評估細則（試行），圍繞 10 項核心指標，對我校短缺設(shè)施及設(shè)備進行摸底統(tǒng)計并及時上報學區(qū)。2.配合學區(qū)做好短缺設(shè)施設(shè)備配備工作。 學校要根據(jù)標準化學校創(chuàng)建設(shè)施設(shè)備短缺情況，制定配備案，并將縣上和學區(qū)統(tǒng)一配發(fā)的設(shè)備及時領(lǐng)回，做好設(shè)備的擺放與安裝。3.開展自查自糾。 學校要對照省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估實施細則（試行）中的各項指標要求，認真開展自查自糾，理清不達標項目及存在的主要問題，積極落實整改。認真做好教育經(jīng)費的落實專業(yè)資料.及各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作，切實做好學校邊環(huán)境的綜合治理，積極

11、開展規(guī)辦學行為自查自糾活動。4.整理檔案資料。學校要依據(jù)無為縣義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建校級檔案資料建設(shè)清單中關(guān)于校級建檔目錄的分類要求，建立校級檔案。學校要對近三年來的檔案資料進行補充完善，打印盒簽、卷目錄及目錄索引，于 2015 年 10 月底全面完成迎評檔案建設(shè)工作。5.全面啟動校舍維修改造項目和配套室建設(shè)。重點做好校園環(huán)境的凈化、美化及教室、配套室的粉刷、門窗的油漆及校園文化氛圍的營造。并積極爭取縣局、社區(qū)的支持，依托薄弱校改造項目，做好校舍新建及維修啟動工作。（三）迎接復(fù)評階段（ 2015 年 12 月份）1.繼續(xù)抓好校舍維修改造項目建設(shè)，爭取4 月底前全面完工。2.配合學區(qū)做好迎接

12、省、 市、縣教育督導(dǎo)部門對義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建復(fù)評工作。（四）迎接評估驗收階段（2016 年 1 月-6 月）1.做好迎評宣傳工作。 進一步完善迎評工作檔案資料整理及相關(guān)準備工作，制作義務(wù)教育均衡發(fā)展工作專題片和展板，做好迎接省、督導(dǎo)評估驗收前的各項準備工作。2.接受督導(dǎo)評估驗收。 接受、省督導(dǎo)評估專家組對我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評估。五、保障措施1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學校成立以主要負責同志任組長的推進義務(wù)教育均專業(yè)資料.衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。如下：組長：先來副組長：書明梅立權(quán)成員：長根捍華裴春生中位2.高度重視，精心組織。 推進義務(wù)教育均衡

13、發(fā)展工作是貫徹實施 中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 、滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的期盼，促進我縣實施科教興縣戰(zhàn)略、落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、依法履行教育管理職責的一項重要舉措。學校要高度重視，充分認識義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作的重要性和必要性，要認真研讀省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估實施細則（試行） 、省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導(dǎo)評估細則（試行）、無為縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作手冊中的指標容，全力以赴，高標準、高質(zhì)量完成各項工作任務(wù)，確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面推進。3.認真學習，掌握標準。 學校要認真研讀 省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估文件資料匯編 ，進一步明確、省市推進義務(wù)教育均衡

14、發(fā)展工作的重大意義、評估程序和容，特別要重點抓好涉及義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的一票否決指標（未完成薄弱學校改造任務(wù)、殘疾兒童少年義務(wù)教育入學率低于 90% 、教育經(jīng)費“三個增長”近 3 年中有 2 年達不到逐年增長的要求、發(fā)生重大安全責任事故和重違紀違規(guī)事件） ，不斷熟悉義務(wù)教育標準化學校建設(shè)的相關(guān)標準，扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。4.靠實責任，狠抓落實。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作牽扯到義務(wù)教育階段專業(yè)資料.工作的面面，我校要上下聯(lián)動，密切配合，靠實責任，分工負責，協(xié)調(diào)并指導(dǎo)各包抓學校扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。5.實檢查，確保實效。學校經(jīng)進行不定期的階段性檢查及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決工作中的困難與問

15、題，確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有序推進，順利通過、省市的評估驗收。6.營造良好氛圍。要積極宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大意義和行動部署，廣泛宣傳義務(wù)教育法律法規(guī)和政策要求，宣傳教育均衡發(fā)展工作中的先進典型、成功經(jīng)驗，著力營造全社會參與、支持和監(jiān)督義務(wù)教育均衡發(fā)展的強大合力和良好氛圍。附 1：牛埠鎮(zhèn)中心小學推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作行事歷附 2：牛埠鎮(zhèn)中心小學推進義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃情況統(tǒng)計表牛埠鎮(zhèn)中心小學推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作行事歷時間項目任務(wù)1.制訂工作案。9 月份2.召開動員安排會。專業(yè)資料.1.對照自查，對短缺設(shè)施及設(shè)備進行摸底統(tǒng)計。上 2.按指標要求整理檔案資料。旬 3.清理整治校園及邊環(huán)境，提煉辦學特色。94.完成配套室的騰挪、粉刷、門窗油漆、操場規(guī)劃等工作。月中份維修鐵藝圍墻及大門。旬下粉刷配套室、教室，油漆門窗。旬1 迎接學校的標準化學校建設(shè)評估驗收工作。10 2.拆建圍墻。月 3.全面完成校級檔案資料建設(shè)，迎接學區(qū)初步檢查驗收。10 份 4.制