幼兒園中班安全教育工作計劃與幼兒園中班安全教育計劃匯編

1、幼兒園中班安全教育工作計劃；本學期將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強常規(guī)訓(xùn)練為措 施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識，并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。 這學期，我擔任幼兒園中班；的教育工作。在幼 兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園綱要精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學期的幼 兒園中班安全工作計劃制定如下：教師應(yīng)做到：1堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回， 嚴格幼兒的安全制度。2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定 期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。3、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接

2、班教師交代 清楚。4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡 眠習慣，如蒙頭并及時糾正。5、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。 教育幼兒方面：1教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便 離開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼 兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。6、知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注

3、意安全，知道正確的使用剪刀7、通過認知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不 能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。8、認識常見的交通標志，目的是當幼兒外出時，學會看清交通 標志，學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。9、教育幼兒危險的事情不做， 同時加深幼兒對危險物品的認識。10、分辨對與錯。 讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯， 提高自身 的安全意識 11 、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等， 認識特殊 的電話號碼 110、119、120。 具體的各種活動將在幼兒園一日生活、 教育教學活動、 游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行， 通過形式多樣的活動 幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真

4、正保證幼兒的安 全。幼兒園中班安全教育計劃；中班第二學期是幼兒向大班過渡的時期，他們自我保護能力逐漸 形成,安全意識逐漸建立，但還需要教師的引導(dǎo)和提醒，雖然經(jīng)過一年 半的集體生活，但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練。本學期，為了做好安；全工作， 保證幼兒在園的安全，給家長和幼兒一個放心舒適的生活環(huán)境， 我們 將繼續(xù)開展一系列的安全教育活動，進一步幫助幼兒養(yǎng)成良好的安全 意識，具體實施情況如下：首先，班級保教人員在思想上必須樹立 安全第一 意識，做到工 作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒。并采取一系列措施， 做好安全防范工作。通過標記，潛移默化。每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查， 防止安全事故的發(fā)

5、生，準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，并讓幼兒 認識這些標志，以經(jīng)常提示幼兒。記特殊的號碼；讓幼兒了解簡單的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號碼，家庭 住址等，并學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。在幼兒方面做到：1、在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、 喝水、小便等。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便 離開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠,幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互 相幫助，保證幼兒安全。6、知道不玩電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使 用剪刀。7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴 里家園合作 ;充分利用家園聯(lián)系冊， 聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度， 以達成 家園共識，引起共鳴，尋求交流探討，提高我們班保教人員、家長、 幼兒的安全意識。 我們要求幼兒因病因； 事不能到園要求家長向老師 請假我們及時做好記錄， 在假期我們發(fā)