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文檔簡介
1、有關(guān)幼兒園教學(xué)工作方案范文合集4篇幼兒園教學(xué)工作方案 篇1 學(xué)校對同學(xué)進行思想品德訓(xùn)練,是貫穿于學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案的全過程和同學(xué)日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動訓(xùn)練之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進同學(xué)的全面進展,保證人才培育的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作,特制定工作方案如下: 一、指導(dǎo)思想 德是人才的靈魂,是人才的保證。今日的幼兒,將是21世紀的棟梁之才。因而,德育工作尤為重要。因此,我們特制定此方案,依據(jù)幼兒的年齡特點和綱要的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育訓(xùn)練,全面提高我班幼兒的思想素養(yǎng),促進幼兒健康、和諧地進展。 二、班級狀況
2、分析 1.一部分幼兒遵守規(guī)章的意識和自控力量較差。 2.心中有他人的意識不足,不會憐憫、體諒、關(guān)心關(guān)懷他人。 3.不疼惜勞動成果,吃飯掉飯粒,本子隨便撕,自來水任其流等不敬重成人的勞動。 4.意志品質(zhì)不夠頑強,做事不仔細,沒有克服困難的精神。 5.文明行為習慣仍待提高。 三、詳細目標 1.愿意與同伴交往,萌發(fā)幼兒的愛心,從愛四周人開頭。 2.增進幼兒對四周自然環(huán)境的熟悉和喜愛科學(xué)的情感。 3.培育健康穩(wěn)定的心情和活潑開朗、熱忱大方的性格,能了解自己的優(yōu)缺點。 四、詳細工作支配: 二月份: 1.講文明、講禮貌、敬重長輩,主動向長輩問好,會用禮貌用語,不說臟話。 2.連續(xù)學(xué)習常規(guī)的培育:上課用心聽
3、講,坐姿端正。 3.主動關(guān)心新伴侶,讓新伴侶感到平安、興奮 。 4.不拿別人的東西。拾到東西交給成人,知錯就改。 5.增加集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間相互關(guān)懷、關(guān)心、友好相處。 三月份: 1.“三八”節(jié)開展愛媽媽主題訓(xùn)練活動。 2.愛惜花草樹木,不攀折20xx年幼兒園大班德育教學(xué)方案20xx年幼兒園大班德育教學(xué)方案。 3.“ 3.12”植樹節(jié),向幼兒進行初步的環(huán)保訓(xùn)練。 4.養(yǎng)成愛惜物品及節(jié)省勤儉的好品質(zhì)。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。 5.敬重長輩和客人,禮貌的與客人說話,不任憑插嘴。 四月份: 1.喜愛勞動,自己的事自己做,情愿為同伴和集體服務(wù),做集體的小仆人。 2.珍
4、惜自己和別人的勞動成果,學(xué)習正確評價別人和自己的作品。有禮貌,堅持每天上幼兒園。 3.珍惜自己和別人的勞動成果,學(xué)習正確評價別人和自己的作品。 4.講衛(wèi)生、勤洗澡換衣,常剪指甲。 5.在活動中讓幼兒學(xué)著解決同伴間的糾紛。 五月份: 1.愛幼兒園,愛老師、友愛同伴。 2.未經(jīng)允許不任憑拿別人的東西,撿到東西要交給成人。 3.愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。 4.在集風光前看法大方,做事英勇、性格開朗。 5.修補圖書,整理圖書20xx年幼兒園大班德育教學(xué)方案文章20xx年幼兒園大班德育教學(xué)方案1 六月份: 1.利用榜樣的力氣,鼓舞幼兒習得和鞏固已有的良好習慣。 2.衣著樸實、大方,不挑
5、穿戴。 3.在家人的關(guān)心下做力所能及的事。 4.樹立平安意識,不獨自玩火、玩水、玩電。 總之我們應(yīng)當把品德訓(xùn)練寓于幼兒各項實踐活動中,要以身作則,言行全都,在心情上感染幼兒。同班的兩位老師協(xié)調(diào)協(xié)作,對幼兒提出全都的要求,同時,我們也要不斷加強家園聯(lián)系,共同努力來培育孩子良好的品德行為習慣。為把孩子培育成為講文明,懂禮貌的好孩子而努力奮斗! 幼兒園教學(xué)工作方案 篇2 本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是:使幼兒在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步加強基本功的練習,產(chǎn)生對學(xué)鋼琴的深厚愛好。共支配12課時,每課時為半小時。特制定教學(xué)方案如下: 內(nèi)容 要求 第一課時 1、復(fù)習樂理學(xué)問:高音譜號、低音譜號、全音符、二分音符、四分音符。
6、 2、新學(xué)附點二分音符。 3、初步學(xué)唱排鐘。 4、能較快說出音符的名稱。 5、能邊打節(jié)拍邊唱。 6、附點二分音符要唱足。 其次課時 新教練習曲排鐘 1、彈奏時留意附點二分音符。 2、保持手型。 第三課時 1、復(fù)習練習曲排鐘。 2、初步學(xué)唱滑稽面孔。 3、結(jié)尾兩手同時彈時要有力度。 4、附點二分音符要保持住。 5、二分音符要唱足。 第四課時 新教練習曲滑稽面孔 能區(qū)分凹凸音譜號上的音,初步學(xué)會彈奏。 第五課時 1、復(fù)習練習曲滑稽面孔。 2、熟悉并學(xué)打4/4的節(jié)拍。 3、兩手替換要準時。 4、節(jié)奏精準,能完整地彈下來。 5、附點二分音符要保持住。 第六課時 新教練習曲老麥克唐納 1、全音符要保持住
7、。 2、左手彈奏時留意手型,手指的位置。 第七課時 復(fù)習練習曲老麥克唐納 1、左手兩個音一起彈時要一起下并且要有力度。 2、留意指法。 第八課時 1、連續(xù)復(fù)習練習曲老麥克唐納。 2、熟悉全休止符、二分休止符、四分休止符。 3、知道休止符的含義。 4、能區(qū)分三個休止符。 第九課時 1、復(fù)習已學(xué)過的全休止符、二分休止符、四分休止符。 2、初步學(xué)唱拔河嬉戲。 3、能較快地說出三個休止符的名稱。 4、能按著節(jié)拍學(xué)唱。 第十課時 新教練習曲拔河嬉戲。 1、留意休止符。 2、左右手交替時要緊湊,留意節(jié)拍。 第十一課時 1、復(fù)習練習曲拔河嬉戲。 2、初步學(xué)唱教堂管風琴。 3、能根據(jù)譜子完整地彈奏。 4、能看
8、著五線譜上的音符嫻熟地說出它的音名。 第十二課時 新教練習曲教堂管風琴 1、初步學(xué)會彈奏。 2、左手留意休止。 幼兒園教學(xué)工作方案 篇3 一、幼兒狀況分析: 燕莊學(xué)校幼兒大班共有幼兒51人,其中男孩26人,女孩25人。年齡大約都在3-5歲之間,他們大都來自本校的幾個校轄村,大部分幼兒都能在活動中主動表現(xiàn)自己,有較強的表現(xiàn)欲,幼兒們都喜愛唱歌活動,感受力和表現(xiàn)力都比較強,但幼兒對打擊樂活動接觸較少,還沒有形成肯定的活動常規(guī),許多樂器幼兒還不知道如何用法,更談不上感受和表現(xiàn)了。 二、指導(dǎo)思想: 綱要中指出:供應(yīng)自由表現(xiàn)的機會,鼓舞幼兒用不同藝術(shù)形式大膽的表達自己的情感、理解和想象,敬重每個孩子的想
9、法和制造,確定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式,共享他們制造的歡樂。每個孩子都喜愛敲敲打打,打擊樂就很適合孩子這種與生俱來的本能。通過這項孩子寵愛的音樂活動,可以進展孩子的合作力量,增加紀律和責任感,使他們從中獲得歡樂和勝利的感受。因此本學(xué)期我們將依據(jù)幼兒園指導(dǎo)綱要和幼兒園工作規(guī)程的精神,結(jié)合本班幼兒的實際進展水平開展教研活動。 三、目標: 1、熟悉常見的打擊樂器并會操作,培育幼兒音樂節(jié)奏的表現(xiàn)力與感受力。 2、感受到聲音的基本特征:音高、強弱、長短等改變 3、能利用廢舊材料制作樂器,有肯定的動手力量,萌發(fā)初步的環(huán)保意識 幼兒園教學(xué)工作方案 篇4 一、 園內(nèi)基本狀況 本學(xué)期我園開設(shè)了4個教學(xué)
10、班分別是學(xué)前班、大、中、小四個班級,全園共有幼兒90人其中新入園幼兒30人,每教學(xué)班有老師1名,保育員1名。 二、 指導(dǎo)思想 從幼兒園管理條例、幼兒園工作規(guī)程為指導(dǎo),仔細學(xué)習訓(xùn)練部幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要(試行)領(lǐng)悟綱要基本精神,把握綱要基本內(nèi)容,努力為幼兒供應(yīng)健康,豐富的生活環(huán)境,滿意他們多方面進展的需要,使他們在歡樂的童年生活中獲得有益于身心進展的閱歷,促進每個幼兒富有個性的進展。 三、工作目標 1、 打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍,提高老師訓(xùn)練教學(xué)水平。 2、 仔細學(xué)習,實行綱要精神,提高訓(xùn)練教學(xué)實效,促進幼兒園全面進展。 3、 深化推動課程改革,構(gòu)建體現(xiàn)園內(nèi)本特色并促進幼兒園進展的園本課程。 4、 深化開
11、展訓(xùn)練科研,注意過程管理,爭取早出成果。 四、 詳細工作 (一) 加強師資隊伍建設(shè),提高訓(xùn)練教學(xué)水平 全園老師在本學(xué)期的學(xué)習日中將仔細學(xué)習,并對老師的學(xué)習進行達標考核。還要將學(xué)習過程中獲得信息,學(xué)問與技能主動轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實踐行為,以達到學(xué)習與實踐的完善結(jié)合。 (二)強化訓(xùn)練教學(xué)管理提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量 1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、主題活動、嬉戲活動、餐點、午睡、起床、離園,每一環(huán)節(jié)有詳細明確的要求堅持做好有關(guān)主題活動的調(diào)查表,制定每月檢查制度,每月公布檢查狀況,發(fā)覺問題準時解決,重視對個別幼兒的輔導(dǎo)建立家園聯(lián)系定期開家長會及家長開放日,提高家教園地的質(zhì)量。 2、開展扎實有效的教研活動 教研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo)。教研活動為老師反思性學(xué)習與溝通搭建了平臺,是老師們反思、溝通、爭辯的課堂。老師們擅長運用反思策略,提高自己的反思力量。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,心中有目標、隨時有訓(xùn)練”。各班級組老師要更緊密地聯(lián)合起來,開展主動,有效,扎實的教學(xué)討論活動。 3、連續(xù)做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,留意各種教學(xué)資料的積累。 五、主要工作 工作重點 1 新學(xué)期預(yù)備工作 2 進入正常的教學(xué)活動 3 加強教學(xué)組織活動,提高教學(xué)質(zhì)量 4 親密家園聯(lián)系讓家長充分了解幼兒在園狀況 5 教學(xué)觀摩活動促進老師們的溝通與學(xué)習
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