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1、第二講 變化規(guī)律(一)【專題導(dǎo)引】和、差的變化規(guī)律見下表(m0)一個(gè)加數(shù)(a)另一個(gè)加數(shù)(b)和(c)±m不變±m不變±m±m±m m不變被減數(shù)(a)減數(shù)(b)差(c)±m不變±m不變±m m ±m±m不變 【典型例題】【C1】兩個(gè)數(shù)相加,一個(gè)加數(shù)增加3,另一個(gè)加數(shù)減少3,和是否會(huì)起變化?【試一試】1、兩個(gè)數(shù)相加,一個(gè)加數(shù)增加5,另一個(gè)加數(shù)減少5,和是否會(huì)起變化?2、兩個(gè)數(shù)相加,一個(gè)加數(shù)減少6,另一個(gè)加數(shù)增加2,和是否會(huì)起變化?【C2】如果ab=20,那么a(b2)=20+( )?!驹囈辉嚒?、
2、如果ab=18,那么(a+2)b=18+( )。2、如果ab=18,那么(a2)b=18( )?!綛1】兩個(gè)數(shù)相加,一個(gè)加數(shù)減少10,另一個(gè)加數(shù)增加10,和是否會(huì)起變化?【試一試】1、兩個(gè)數(shù)相加,一個(gè)加數(shù)增加15,另一個(gè)加數(shù)減少15,和是否會(huì)起變化?2、兩個(gè)數(shù)相加,一個(gè)加數(shù)增加6,另一個(gè)加數(shù)也增加6,和是否會(huì)起變化?【B2】兩個(gè)數(shù)相加,如果一個(gè)加數(shù)減少8,要使和增加8,另一個(gè)加數(shù)應(yīng)有什么變化?【試一試】1、兩個(gè)數(shù)相加,如果一個(gè)加數(shù)增加9,要使和增加17,另一個(gè)加數(shù)應(yīng)有什么變化?2、兩個(gè)數(shù)相加,如果一個(gè)加數(shù)增加11,要使和減少11,另一個(gè)加數(shù)應(yīng)有什么變化?【B3】兩數(shù)相減,如果被減數(shù)減少2,減數(shù)
3、也減少2,差是否會(huì)起變化?【試一試】(1) 兩數(shù)相減,如果被減數(shù)增加30,減數(shù)也增加30,差是否會(huì)起變化?(2) 兩數(shù)相減,如果被減數(shù)增加23,減數(shù)減少23,差是否會(huì)起變化?【A1】兩數(shù)相減,如果被減數(shù)增加20,要使差減少16,減數(shù)應(yīng)有什么變化?【試一試】(1) 兩數(shù)相減,被減數(shù)減少12,要使差增加8,減數(shù)應(yīng)有什么變化?(2) 兩數(shù)相減,被減數(shù)減少36,要使差減少40,減數(shù)應(yīng)有什么變化?【A2】被減數(shù)、減數(shù)、差相加得2076,差是減數(shù)的一半。如果被減數(shù)不變,差增加42,減數(shù)應(yīng)變?yōu)槎嗌伲俊驹囈辉嚒浚?) 在一個(gè)減法算式里,被減數(shù)、減數(shù)與差的和是120,而差是減數(shù)的3倍。如果差不變,被減數(shù)減少5,
4、減數(shù)應(yīng)變?yōu)槎嗌???) 在一個(gè)減法算式里,被減數(shù)、減數(shù)與差的和是90,而差是減數(shù)的2倍。如果被減數(shù)不變,差增加7,減數(shù)應(yīng)變?yōu)槎嗌??課 外 作 業(yè)1、a和b相加,a減少5,b也減少1,和會(huì)起什么變化?2、如果ab=18,那么a(b+2)=18( )。3、兩個(gè)數(shù)相加,一個(gè)加數(shù)增加12,另一個(gè)加數(shù)減少12,和是否會(huì)起變化?4、兩個(gè)數(shù)相加,如果一個(gè)加數(shù)減少16,要使和減少9,另一個(gè)加數(shù)應(yīng)有什么變化?5、兩數(shù)相減,如果被減數(shù)減少18,減數(shù)增加18,差是否會(huì)起變化?6、兩數(shù)相減,被減數(shù)增加10,要使差減少15,減數(shù)應(yīng)有什么變化?7、在一個(gè)減法算式里,被減數(shù)、減數(shù)與差的和是180,而差比減數(shù)少8。如果被減數(shù)
5、不變,減數(shù)減少16,差應(yīng)變?yōu)槎嗌伲?家長簽名: 第三講 變化規(guī)律(二)【專題導(dǎo)引】和、差的變化規(guī)律見下表(m0)一個(gè)加數(shù)(a)另一個(gè)加數(shù)(b)和(c)±m不變±m不變±m±m±m m不變被減數(shù)(a)減數(shù)(b)差(c)±m不變±m不變±m m ±m±m不變 【典型例題】【C1】兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍,另一個(gè)因數(shù)不變,積有什么變化?【試一試】1、 兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)縮小2倍,積有什么變化?2、 兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍,要使乘積不變,另一個(gè)因數(shù)應(yīng)該怎樣變化?【C2】兩數(shù)相除,被
6、除數(shù)擴(kuò)大5倍,除數(shù)不變,商有什么變化?【試一試】1、 兩數(shù)相除,被除數(shù)不變,除數(shù)縮小5倍,商有什么變化?2、 兩數(shù)相除,被除數(shù)縮小2倍,要使商不變,除數(shù)應(yīng)該怎樣變化?【B1】兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍,要使積擴(kuò)大9倍,另一個(gè)因數(shù)應(yīng)該怎樣變化?【試一試】(1)兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)縮小6倍,要使積擴(kuò)大3倍,另一個(gè)因數(shù)應(yīng)該怎樣變化?(2)兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大8倍,要使積縮小2倍,另一個(gè)因數(shù)應(yīng)該怎樣變化?【B2】兩數(shù)相乘,積是96。如果一個(gè)因數(shù)縮小4倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍,那么積是多少?【試一試】(1)兩數(shù)相乘,積是70。如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大2倍,另一個(gè)因數(shù)縮小5倍,那么積是多少?(2)兩數(shù)相乘,積是56
7、。如果一個(gè)因數(shù)縮小2倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍,那么積是多少?【B3】兩數(shù)相除,如果被除數(shù)縮小3倍,除數(shù)擴(kuò)大2倍,商將怎樣變化?【試一試】(1)兩數(shù)相除,如果被除數(shù)擴(kuò)大25倍,除數(shù)縮小15倍,商將怎樣變化?(2)兩數(shù)相除,如果被除數(shù)縮小5倍,除數(shù)縮小10倍,商將怎樣變化?【A1】兩數(shù)相除,被除數(shù)擴(kuò)大30倍,要使商擴(kuò)大60倍,除數(shù)應(yīng)該怎樣變化?【試一試】(1)兩數(shù)相除,被除數(shù)縮小8倍,要使商擴(kuò)大2倍,除數(shù)應(yīng)該怎樣變化?(2)兩數(shù)相除,除數(shù)擴(kuò)大9倍,要使商縮小3倍,被除數(shù)應(yīng)該怎樣變化?【A2】兩數(shù)相除,商是4,余數(shù)是10。如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大50倍,商是多少?余數(shù)是多少?【試一試】(1)兩數(shù)相除,
8、商是5,余數(shù)是15。如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大20倍,商是多少?余數(shù)是多少?(2)兩數(shù)相除,商是7,余數(shù)是3。如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大100倍,商是多少?余數(shù)是多少?課 外 作 業(yè)1、兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)縮小2倍,要使乘積不變,另一個(gè)因數(shù)應(yīng)該怎樣變化?2、兩數(shù)相除,除數(shù)擴(kuò)大4倍,要使商不變,被除數(shù)應(yīng)該怎樣變化?3、兩數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)縮小5倍,要使積縮小10倍,另一個(gè)因數(shù)應(yīng)該怎樣變化?4、兩數(shù)相乘,積是60。如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大6倍,另一個(gè)因數(shù)也擴(kuò)大6倍,那么積是多少?5、兩數(shù)相除,如果被除數(shù)擴(kuò)大3倍,除數(shù)擴(kuò)大15倍,商將怎樣變化?6、兩數(shù)相除,被除數(shù)縮小12倍,要使商縮小2倍,除數(shù)應(yīng)該怎樣變化?7、兩
9、數(shù)相除,商是12,余數(shù)是120。如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)縮小10倍,商是多少?余數(shù)是多少? 家長簽名: 我的學(xué)習(xí)收獲: 我來編題: . 第三章 空間與圖形第一講 圖形問題【專題導(dǎo)引】解答有關(guān)“圖形面積”問題時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1、細(xì)心觀察,把握?qǐng)D形特點(diǎn),合理的進(jìn)行切拼,從而使問題得以順利地解答。2、從整體上觀察圖形特征,掌握?qǐng)D形本質(zhì),結(jié)合必要的分析推理和計(jì)算,使隱蔽的數(shù)量關(guān)系明朗化?!镜湫屠}】【C1】將一個(gè)長20厘米,寬8厘米的長方形紙片,剪成一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是多少平方厘米?【試一試】1、將一個(gè)長14厘米,寬9厘米的長方形紙片,剪成一個(gè)最大的正方形,要剪去多大面積的紙片?2、將
10、一個(gè)長12米,寬11米的長方形草地,拔掉一部分草后,使它成為一個(gè)最大的正方形草地,這個(gè)最大正方形草地面積是多少?【C2】有一塊長方形土地,長20米,長是寬的2倍,這塊長方形土地的面積是多少?【試一試】1、 有一塊面積是28平方分米的長方形草地,長是寬的3倍,長與寬各是多少?2、 一塊面積為49平方厘米的正方形手帕,它的邊長是多少?【B1】人民路小學(xué)操場長90米,寬45米,改造后,長增加10米,寬增加5米?,F(xiàn)在操場面積比原來增加了多少平方米?【試一試】1、有一塊長方形的木板,長22分米,寬8分米,如果長和寬分別減少10分米、3分米,面積比原來減少多少平方分米?2、有一塊長方形鐵板,長18分米,寬
11、13分米,如果長和寬各減少2分米,面積比原來減少多少平方分米?【B2】一個(gè)長方形,如果寬不變,長增加6米,那么它的面積增加54平方米,如果長不變,寬減少3米,那么它的面積減少36平方米,這個(gè)長方形原來的面積是多少平方米?【試一試】1、一個(gè)長方形,如果寬不變,長減少3米,那么它的面積減少24平方米,如果長不變,寬增加4米,那么它的面積增加60平方米,這個(gè)長方形原來的面積是多少平方米?2、一個(gè)長方形,如果寬不變,長增加5米,那么它的面積增加30平方米,如果長不變,寬增加3米,那么它的面積增加48平方米,這個(gè)長方形原來的面積是多少平方米?【B3】右圖是一個(gè)養(yǎng)禽專業(yè)戶用一段長16米的籬笆圍成的一個(gè)長方
12、形養(yǎng)雞場,求占地面積有多大?!驹囈辉嚒?、右圖是某個(gè)養(yǎng)禽專業(yè)戶用一段長13米的籬笆圍成一個(gè)長方形的養(yǎng)雞場,求養(yǎng)雞場的占地面積有多大?2、用56米長的木欄圍成長或?qū)捠?0米的長方形,其中一邊利用圍墻,怎樣才能使圍成的面積最大?【A1】街心花園中一個(gè)正方形的花壇四周有1米寬的水泥路,如果水泥路的總面積是12平方米,中間花壇的面積是多少平方米?【試一試】1、 有一個(gè)正方形的水池,如下圖的陰影部分,在它的周圍修一個(gè)寬8米的花池,花池的面積是480平方米,求水池的邊長。2、四個(gè)完全相同的長方形和一個(gè)小正方形拼成了一個(gè)大正方形(如上圖)。大正方形的面積是64平方米,小正方形的面積是4平方米,長方形的短邊是
13、多少米?【A2】一塊正方形的鋼板,先截去寬5分米的長方形,又截去寬8分米的長方形:(如圖)面積比原來的正方形減少181平方分米,原正方形的邊長是多少?【試一試】1、一個(gè)正方形一條邊減少6分米,另一條邊減少10分米后變?yōu)橐粋€(gè)長方形,這個(gè)長方形的面積比正方形的面積少260平方分米,求原來正方形的邊長。2、一個(gè)長方形的木板,如果長減少5分米,寬減少2分米,那么它的面積就減少66平方分米,這時(shí)剩下的部分恰好是一個(gè)正方形,求原來長方形的面積。課 外 作 業(yè)1、將一個(gè)長42米,寬31米的長方形花圃,修建成一個(gè)最大的正方形花圃,要去掉多大面積的花圃?2、周長是38分米,寬是7分米的長方形,它的面積是多少?3
14、、一塊長方形地,長80米,寬45米,如果把寬增加5米,要使面積不變,長應(yīng)減少多少米?4、一個(gè)長方形,如果長減少3米,或?qū)挏p少2米,那么它的面積都減少36平方米,求這個(gè)長方形原來的面積?5、用15米長的柵欄沿著圍墻圍一個(gè)種植花草的長方形苗圃,其中一面利用圍墻。如果每邊的長度都是整數(shù),怎樣才能使圍成的面積最大?6、已知大正方形比小正方形的邊長多4厘米,大正方形的面積比小正方形的面積大96平方厘米(如右圖)。問大、小正方形的面積各是多少?7、一塊正方形的玻璃,長、寬都截去8厘米后,剩下的正方形比原來少448平方厘米,這塊正方形玻璃原來的面積是多大? 家長簽名: 我的學(xué)習(xí)收獲: 我來編題: .第二講
15、數(shù)數(shù)圖形(一)【專題導(dǎo)引】我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了線段、角、三角形、長方形等基本圖形,當(dāng)這些圖形重重疊疊地交錯(cuò)在一起時(shí)就構(gòu)成了復(fù)雜的幾何圖形,要想準(zhǔn)確地計(jì)數(shù)這類圖形中所包含的某一種基本圖形的個(gè)數(shù),就需要仔細(xì)地觀察,靈活地運(yùn)用有關(guān)的知識(shí)和思考方法,掌握數(shù)圖形的規(guī)律,才能獲得正確的結(jié)果。要準(zhǔn)確、迅速地計(jì)數(shù)圖形必須注意以下幾點(diǎn):1. 弄清被數(shù)圖形的特征和變化規(guī)律。2. 要按一定的順序數(shù),做到不重復(fù)、不遺漏?!镜湫屠}】【C1】數(shù)一數(shù),圖中有多少條線段?ABCV【試一試】ACBD1、數(shù)一數(shù),圖中有多少條線段?2、數(shù)一數(shù),圖中有多少條線段?【C2】數(shù)一數(shù),圖中有多少個(gè)三角形?.【試一試】1、 數(shù)一數(shù),圖中有多少個(gè)
16、長方形? 2、數(shù)一數(shù),圖中有多少個(gè)平行四邊形?【B1】數(shù)出下面圖中有多少條線段。ABCD【試一試】數(shù)出下面圖中有多少條線段。(1)(2)【B2】數(shù)一數(shù)下圖中有多少個(gè)銳角。【試一試】數(shù)一數(shù)下圖中分別有多少個(gè)銳角。(1) (2) 【B3】數(shù)一數(shù)下圖中有多少個(gè)三角形?!驹囈辉嚒繑?shù)一數(shù)下圖中各有多少個(gè)三角形。(1) (2) 【A1】數(shù)一數(shù)下圖中共有多少個(gè)三角形?!驹囈辉嚒繑?shù)一數(shù)下圖中各有多少個(gè)三角形。(1) (2) BDAC【A2】數(shù)一數(shù)下圖中有多少個(gè)長方形?!驹囈辉嚒繑?shù)一數(shù)下面各圖中分別有多少個(gè)長方形。(1) (2)課 外 作 業(yè)1、數(shù)一數(shù),圖中有多少條線段?2、數(shù)一數(shù),圖中有多少條線段?3、數(shù)一數(shù)
17、,圖中有多少個(gè)三角形?4、數(shù)一數(shù),圖中有多少個(gè)銳角?5、數(shù)一數(shù),圖中有多少個(gè)三角形?6、數(shù)一數(shù),圖中有多少個(gè)三角形? 7、數(shù)一數(shù)圖中有多少個(gè)長方形? 家長簽名: 我的學(xué)習(xí)收獲: 第三講 數(shù)數(shù)圖形(二)【專題導(dǎo)引】在解決數(shù)圖形的問題時(shí),首先要認(rèn)真分析圖形的組成規(guī)律,根據(jù)圖形特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)姆椒?,既可以逐個(gè)計(jì)數(shù),也可以把圖形分成若干個(gè)部分,先對(duì)每部分按照各自構(gòu)成的規(guī)律數(shù)出圖形的個(gè)數(shù),再把他們的個(gè)數(shù)合起來?!镜湫屠}】【C1】數(shù)一數(shù),圖中有多少個(gè)長方形?【試一試】1、數(shù)一數(shù),圖中有多少個(gè)正方形?2、數(shù)一數(shù),圖中有多少個(gè)三角形?【C2】數(shù)一數(shù),圖中有多少個(gè)長方形?【試一試】1、數(shù)一數(shù),圖中有多少個(gè)三角形
18、?2、數(shù)一數(shù),圖中有多少個(gè)正方形?【B1】數(shù)一數(shù)下圖中有多少個(gè)長方形?【試一試】數(shù)一數(shù)下圖中有多少個(gè)長方形?(1) (2)【B2】數(shù)一數(shù),下圖中有多少個(gè)正方形(每個(gè)小方格為邊長是1的正方形)(1)【試一試】數(shù)一數(shù),下圖中分別有多少個(gè)正方形(每個(gè)小方格為邊長是1的正方形)(1) (2)【B3】數(shù)一數(shù)下圖中有多少個(gè)正方形?(其中每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)長度單位的正方形)【試一試】一、數(shù)一數(shù)下列圖中有多少個(gè)正方形?(其中每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)長度單位的正方形)二、下圖中有多少個(gè)長方形,其中有多少個(gè)是正方形?【A1】從廣州到北京的某次快車中途要???個(gè)大站,鐵路局要為這次快車準(zhǔn)備多少種不同的車票?這些車票中有多少種不同的票價(jià)?【試一試】1、從上海到武漢的航運(yùn)線上,有9個(gè)??看a頭,航運(yùn)公司要為這段航線準(zhǔn)備多少種不同的船票?2、從上海至青島的某次直快列
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