青島版小學(xué)科學(xué)四年級下冊知識點集錦

1、XX版小學(xué)科學(xué)四年級下冊知識點22.含黏土較多的土壤叫粘質(zhì)土。復(fù)習(xí)題 123.分布面積較廣的土壤有東北地區(qū)的黑土，南方一、我會填的 紅壤。1.地球是一個很大的球體， 半徑約為 6400千24.黑土是最肥沃的自然土壤，因為它有深厚的黑米。用帶子圍著地球繞赤道一圈，這條帶子要色腐殖質(zhì)層。有 4 萬千米長。土壤能夠給植物提供水分、無機鹽、空氣。25.2.16 世紀，葡萄牙人麥哲倫率領(lǐng)船隊進展了環(huán)球二、我會選航行，證明了地球是圓球形的。1.16 世紀，麥哲倫率領(lǐng)船隊環(huán)球航行， 沒有經(jīng)過的3.為了便于觀察，人們制作了地球的模型地球儀。大洋是C4.在地球儀外表上有許多縱橫交織的弧線，其中A 大西洋B 太平

2、洋C 北冰洋連接兩級的線叫經(jīng)線，指示南北方向；與經(jīng)線2.不同材料的物體熱脹冷縮的程度不同，在一樣的相交的線叫緯線， 指示東西方向 ;中間最大的緯情況下，B受熱膨脹的體積最多。線圈叫赤道，它把地球平分成南北兩個半球。A 固體B 氣體C 液體5.由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。3 不能成像的鏡子是A 6.6.物體受到的重力可以用測力計測量。A 三棱鏡B 平面鏡C 凹面鏡7.7.力的單位是牛頓，簡稱牛，用 N 表示。4.街道拐角鏡是 (B )8.光是沿著直線像四面八方傳播的。A 平面鏡B 凸面鏡C 凹面鏡9.外表是平的鏡子叫平面鏡。5.太陽灶是C10.平面鏡中的像和鏡外物體的像大小相等，左右

3、A 平面鏡B 凸面鏡C 凹面鏡相反。6.海市蜃樓現(xiàn)象是B 引起的。11.兩面鏡子之間的夾角越小，所成的像越多。 填A(yù) 光的直線傳播B 光的折射C 光的反射“多或“少7.“嫦娥一號探測衛(wèi)星在地球軌道和月球軌道上光從一種透明物質(zhì)以一定的角度進入另一種透受到的重力B12.明物質(zhì)時，傳播方向會發(fā)生偏折， 這種現(xiàn)象叫光的A 一樣B 不一樣折射。8.一個鉤碼所受的重力大約是( A)13.三棱鏡能把陽光分解成紅、橙、黃、綠、藍、A 0.5NB 5靛、紫七種色光。9.電線桿上的電線夏天與冬天相比A 14.色光的三原色是紅、綠、藍。A 伸長了B 縮短了C 不變15.紅綠陀螺在旋轉(zhuǎn)過程中變成了黃。10.用很多面平

4、面鏡將陽光反向溫度計的液泡，溫國際上一般將光污染分為三類，即白亮污染、度計的示數(shù)會A 16.和 人工白晝、和彩光污染。A 上升B 下降C 不變17.液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成三、當好小法官的。1 太陽、月亮、水母、螢火蟲都是光源。 ×18.花崗巖，內(nèi)含三種不同的礦物，白色的是石英，2.光給我們的生活帶來方便的同時， 也帶來了一定肉紅色或黃褐色的是長石，黑色的是云母。的污染。19.遇到鹽酸冒泡的巖石是石灰?guī)r、XX巖。3.紅藍陀螺在旋轉(zhuǎn)過程中變成白色。 × 20.巖石在自然界當中，受到風(fēng)吹日曬、植物生長、4.白光既可以被分解，被分解的光又可以合成白水流沖刷、氣溫變化

5、等因素的影響，會發(fā)生破碎，光。 這種現(xiàn)象就叫做風(fēng)化。5.晚上讀書的時候，光線越強越好。 × 21.透水性最好的土壤是砂質(zhì)土。6.自然界中的所有的物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。1×7.手指甲刻畫后留下痕跡的巖石較軟。 四、探究1.測量物體的重力1我們可以用測力計來測量重力的大小。2使用測力計測量物體的重力時，首先要將指針調(diào)到 0 刻度。3讀數(shù)時，視線要與指針相平。4一個鉤碼所受的重力大約是0.5 牛。2檢驗土壤的成分：1在驗證土壤的成分時我們可以用到的儀器有燒杯、玻璃棒、酒精燈、三腳架、玻璃片、吹風(fēng)機、鑷子等。2將一塊土壤輕輕地放進裝水的燒杯中，會有氣泡冒出，說明土壤中含有空氣。

6、3將土壤放在酒精燈火焰上燒，土壤的顏色會變淺，冒白煙，有一股難聞的氣味， 說明土壤中含有腐殖質(zhì)。復(fù)習(xí)題 2一、填空1、一般情況下，物體具有 熱脹冷縮的性質(zhì)。液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮 的性質(zhì)制成的。2、花崗巖是由石英 、長石、云母 三種礦物組成的。3、巖石在自然界當中，受到氣溫變化、植物生長水流沖擊、風(fēng)吹日曬等因素， 會發(fā)生破碎，這種現(xiàn)象叫做風(fēng)化。4、人們按照土壤中含沙量的多少把土壤分為三類：含沙量較多的土叫 沙質(zhì)土；沙和黏土含量適中的土壤叫壤土。5、發(fā)光的物體叫 光源。光是沿直線向四面八方傳播的。6、平面鏡能使光的傳播路線發(fā)生改變。7、 一個物體的位置需要參照周圍其他物體的位置來確定。8、

7、地球是一個很大的球體。人們把地球分為五帶。9、 由于光的折射，所以會發(fā)生筷子 “折了、魚變大了和海市蜃樓等現(xiàn)象。10 、光給我們的生活帶來了方便，如夜晚照明等；光也會給我們的生活帶來污染， 如白亮污染、人工白晝、彩光污染等。11 、由于地球的吸引使物體受到的力叫重力，重力的方向是重力。二、判斷題1、巖石經(jīng)過不斷的風(fēng)化最終將變成沙子。對 2、一樣情況下，固體受熱膨脹體積最多，液體較多，氣體較少。 ( 錯 )3、使用放大鏡時，距離物體越近，觀察的就越清晰。對4、手指甲刻畫后留有痕跡的巖石較軟。 對5、黏土含沙量大，摸起來比擬粗糙。錯6、紅色、黃色、藍色是色光的三原色。錯7、不同的土壤中植物的生長情

8、況不一樣。對8、宇航員在太空飛行時會出現(xiàn)失重現(xiàn)象。 對9、同一物體在兩個平面鏡前，夾角越大，成的像越多。錯10 、電焊光，月光、云母光都是光源。錯三、選擇題1、我們做的 “小噴泉 主要是利用 A 熱脹冷縮現(xiàn)象。 A氣體 B液體 C固體2、以下自然土壤中最肥沃的是 C 。A紅壤B紅壤C黑土3、滲水快，保水性能差的是A 。A、沙質(zhì)土B、黏質(zhì)土C、壤土4、彩虹的形成原因是 (B)。 A、光的反射 B、光的折射 C、光的直線傳播5、關(guān)于土壤對植物的作用，以下說法最全面的是C 。 A 土壤能使植物得以固定。 B 土壤能給植物生長提供養(yǎng)分。 C 土壤既能使植物的以固定， 又能提供植物生長所需要的養(yǎng)分、 水

9、分和空氣。6、我們在小孔成像實驗中看到的像是BA 正立的B 倒立的7、彩虹一般不會在空中出現(xiàn)很長時間，過一段時間就逐漸消失了。這是因為 A A 空中的小水滴受熱逐漸蒸發(fā)了。 B 自動消失2C 小水滴太小8、彩虹的光環(huán)最內(nèi)側(cè)的顏色是B 。A紅色B紫色C 藍色9、以下巖石遇鹽酸不冒泡的是A A花崗巖B砂巖CXX巖10 、不能成像的鏡子有C。A 平面鏡B 凹面鏡C 三棱鏡11 、夏天電線桿上的電線與冬天相比B 。A緊了B松了C沒有變化12 、在其它條件一樣的情況下，植物在C 里長得茂盛。A沙質(zhì)土B黏質(zhì)土C壤土13 、 C鏡中的像是倒立的。A 平面鏡B 凸面鏡C 凹面鏡14 、 A 青灰色或褐色，顆粒

10、很細，硬度大，遇鹽酸冒泡。A 石灰?guī)rB 花崗巖C XX巖第一單元第一課溫度計的秘密1、每支溫度計下部都有一個玻璃泡，里面有的裝煤油，有的裝酒精，有的裝水銀，它們都是液體狀態(tài)的物質(zhì)。把溫度計放入熱水中，溫度計的液柱上升，放入冷水中，溫度計的液柱下降了，這說明液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。所以，溫度計之所以能測量溫度，是因為物質(zhì)普遍具有熱脹冷縮的性質(zhì)。2、水熱脹冷縮嗎？冬天自來水管為什么會凍裂？答：自然界中有少數(shù)物質(zhì)的脾氣很乖僻，它們不是熱脹冷縮，而是熱縮冷脹，也叫反常膨脹。水在4°C 時體積最小，在4°C 以下，隨溫度降低，其體積不斷增大。實驗證明：水在 4°C 以下時具

11、有熱縮冷脹的反?，F(xiàn)象。第二課自行車為什么爆裂1、實驗說明，空氣、固體在受熱時，體積會膨脹，在遇冷時，體積會收縮。一般情況下物體液體固體氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。2、在炎熱的夏天，自行車胎里的氣體受熱膨脹，所以容易爆裂。第二單元巖石的科學(xué)第三課認識巖石1、不同的巖石硬度不同，測試巖石軟硬程度的方法非常簡單：砸開巖石，用手指甲，銅鑰匙，小刀在新斷面上刻畫，手指甲刻畫后留有刻痕的巖石較軟；手指甲刻畫沒有刻痕，銅鑰匙刻畫留有刻痕的較硬；銅鑰匙刻畫后沒有刻痕，小刀刻畫后留有刻痕的巖石很硬，刻畫后沒有留下刻痕的巖石硬度非常大。2、不用巖石以外的物體做工具，怎樣直接比擬兩種巖石的軟硬？答：用兩種巖石的棱角在兩

12、種巖石的剖面相互刻畫，如果劃痕程度一樣或均無刻畫，那么兩種巖石的軟硬程度一樣，如果有一種被劃出痕跡，那么較軟，另一種較硬。第四課做個巖石百寶箱1、構(gòu)成地殼的根本物質(zhì)是巖石。我們常見的巖石有花崗巖、砂巖、石灰?guī)r、頁巖、XX石巖等。通常人們根據(jù)巖石的形態(tài)、構(gòu)造、顏色特征為巖石分類。花崗巖：花斑狀，很硬，內(nèi)含三種不同的礦物。砂巖：黃褐色或灰色，顆粒狀構(gòu)造，顆粒粗心差不多，很硬。石灰?guī)r：青灰色或褐色。顆粒很細，較硬，與鹽酸冒泡。頁巖：紅褐色或灰色，薄層狀構(gòu)造，較軟。XX巖：純白色，深黑色或花綠色有花紋，顆粒較粗，較軟，與鹽酸冒泡。第五課巖石的用途巖石在受到高溫、高壓等作用時，其內(nèi)部構(gòu)造重新組合，形成了

13、富含礦石的變質(zhì)巖。如，鐵，金，石墨，石棉，滑石等。第六課巖石的風(fēng)化巖石在自然界當中，受到氣溫變化，植物生長，水流沖刷，風(fēng)吹日曬等因素的影響，會發(fā)生破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。第三單元土壤與植物第七課土壤里有什么。1、土壤里有水分，空氣，砂粒，腐殖質(zhì)，無機鹽和微生物2、土壤中那些白色的像食鹽一樣的物質(zhì)叫無機鹽，無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鐵、鋅、銅 .第八課土壤的種類人們按照土壤中含沙量的多少，把土壤分為三類：含沙量較多的土壤叫砂質(zhì)土；含黏土較多的土壤叫做黏質(zhì)土；沙和黏土含量適中的土壤叫做壤土；紅色的土壤叫做3紅土；黑色的土壤叫做黑土；褐色的土壤第十三課筷子“折了叫做褐土；黃色的土壤叫做黃土。1、站在岸

14、邊有山，有樹的湖邊，我們會發(fā)第九課土壤與植物現(xiàn)上述物體的倒影在湖水中變“折了。1、自然界中的一局部水保存在存在土壤我們生活有許多筷子變“折現(xiàn)象，它們中，土壤的水是陸生植物生命活動所需水是由于光的折射造成的，比方海市蜃樓、分的主要來源。土壤中有含氮、磷、鉀、云海佛光、三日同輝等。鈣、鐵、鋅、銅等植物生長所需的無機鹽，2、光從一種透明的物質(zhì)以一定的角度進入它們在植物的生命活動中起著十分重要的另一種透明物質(zhì)時，傳播方向會發(fā)生偏折，作用。這種現(xiàn)象叫光的折射。如：海市蜃樓，云2、植物的每一局部都要呼吸，土壤中必須海佛影，三日同輝等現(xiàn)象都是光的折射造有一定的空氣來保證根的呼吸。雨后的土成的。壤容易硬化板結(jié)

15、，人們及時松土，可增加第十四課 彩虹的秘密土壤顆粒間的空隙，提高土壤的透氣性，1、彩虹的成因：陽光是由七種光組成，雨是植物得到更多的新鮮空氣。后，空中有很多小水珠，陽光照射在水珠不同的土壤適宜不同的植物上，這些水珠把陽光分解成七種色光，形小麥 ：砂質(zhì)土玉米：黏質(zhì)土花生：壤土成彩虹。第十課保護土壤2、彩虹為什么在天空中出現(xiàn)的時間不長？我們土壤的現(xiàn)實狀況：日趨嚴重的草原沙答：是因為彩虹是由空中的小水滴對太陽化，土壤資源的不合理利用，溝壑縱橫的光的色散折射而成的，時間一長，小水滴黃土高原，城市廢水和固體廢棄物使土質(zhì)被蒸發(fā)，太陽光變成了直射，所以彩虹就惡化。消失了 。保護土壤方案：栽種樹木，保護環(huán)境，

16、不第十五課 飛旋的陀螺亂丟廢棄物。1、牛頓在光學(xué)方面做了一個著名的光學(xué)實第四單元光與我們的生活驗。由此證明，白光可以被分解，被分解第十一課認識光的光又可以合成白光。像太陽，蠟燭，電燈泡，螢火蟲等發(fā)光的2、國際上將光污染分成三類：白亮污染、物體叫光源。光是沿直線向四面八方傳播人工白晝和彩光污染。的。3、偏振光是一種特殊的光學(xué)材料，它可以第十二課玩鏡子過濾掉物體上強烈的反射光，在特定場合1、根據(jù)鏡面的形狀不同，我們把鏡子分為下能起到保護眼睛的作用。平面鏡，凹面鏡，凸面鏡三類。平面鏡是第十七課 航海家的發(fā)現(xiàn)指外表是平的鏡子，平面鏡中的像和鏡外1、地球是一個很大的球體， ，半徑約為 6400物體大小相等，方向相反。平面鏡能使光千米，赤道長 4 萬千米長。的傳播路線發(fā)生改變。2、古代中國人對天地的認識是天圓地方。2、在平面鏡前你舉起右手，鏡中像舉起的3、麥哲倫環(huán)球航海，證明地球是個球體。是左手，舉起左手時，鏡中像舉起的是右4、為便于觀察人們制作了地球的模型：地手。當你背對著鏡面舉起左