放學前五分鐘安全教育內(nèi)容表格

1、周次教 育 內(nèi) 容星 期執(zhí)行教師簽名第一周防溺水安全教育：一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。四、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能

2、逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。一上午：下午：二上午：下午：三上午：下午：四上午：下午：五上午：下午：周次教 育 內(nèi) 容星 期執(zhí)行教師簽名第二周防溺水安全教育：六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。九、溺水的急救 如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？當發(fā)現(xiàn)有人落水時

3、，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。一上午：下午：二上午：下午：三上午：下午：四上午：下午：五上午：下午：周次教 育 內(nèi) 容星 期執(zhí)行教師簽名第三周現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法： 1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；3、進行口對口人工呼吸及心

4、臟按摩；4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。一、“七不”：1、不私自下水游泳；2、不擅自與同學結伴游泳；3、不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳；4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳；6、不在上下學的途中下溪、河、圳、溝、水庫、水坑、山圍塘等危險水域游泳、游玩、嬉水；7、不盲目下水施救。二、“兩會”：1、發(fā)現(xiàn)險情會相互提醒、勸阻并報告；2、會基本的自護、自救方法。一上午：下午：二上午：下午：三上午：下午：四上午：下午：五上午：下午：周次教 育 內(nèi) 容星 期執(zhí)行教師簽名第四周交通安全 ：（一）.養(yǎng)成良好的交通習慣 1. 走人行橫道，靠路右邊走。 2. 走人行橫道、

5、天橋，不隨意橫穿馬路。 3. 注意道路和車輛信號，服從交通管理。 4. 不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 5. 不穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 6. 不在鐵路道軌上行走，玩耍。 7. 不橫穿鐵路和鉆火車。 8. 聽從鐵道口管理和信號管理。一上午：下午：二上午：下午：三上午：下午：四上午：下午：五上午：下午：周次教 育 內(nèi) 容星 期執(zhí)行教師簽名第五周交通安全：（二）中學生騎自行車應該注意的問題 1.未滿12歲的兒童禁止獨自騎車。 2.不在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。 3.不騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。 4.轉彎要減速，要打手勢。 5.不在路口闖信號。 6.騎車雙手不離車把

6、。 7.不追逐打鬧，三五并行。 8.不手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。一上午：下午：二上午：下午：三上午：下午：四上午：下午：五上午：下午：周次教 育 內(nèi) 容星 期執(zhí)行教師簽名第六周校園內(nèi)外活動安全： （一） 校內(nèi)安全 1. 體育活動安全 體育老師要講清體育活動安全。 活動課老師不得離開。 學生不做不安全的活動。 在無人保護下不做危險活動。 2. 學校集會與集體活動安全 可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。 上下樓梯不要擁護、禮讓慢行。 不互相追逐瘋打。 不開無味的可造成傷害的玩笑。 一上午：下午：二上午：下午：三上午：下午：四上午：下午：五上午：下午：周次教 育

7、 內(nèi) 容星 期執(zhí)行教師簽名第七周校園內(nèi)外活動安全：3. 校內(nèi)勞動安全 嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。 4. 學生實驗安全 學生必須嚴格遵守實驗規(guī)則（略）5. 學生住宿安全 不得允許非住宿人員入住宿舍。 不得私自接用電器電線。 不得瘋瘋打打。 不得將貴重物品帶入宿舍。 不得在宿舍使用蠟燭。 一上午：下午：二上午：下午：三上午：下午：四上午：下午：五上午：下午：周次教 育 內(nèi) 容星 期執(zhí)行教師簽名第八周消防安全： 消防安全教育的工作方針：“預防為主，防消結合” 江澤民指示：“隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。 （一）

8、 中學生的消防知識 發(fā)生火災的原因： 1. 用火不慎發(fā)生火災。 蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶 2. 用電不慎發(fā)生火災。 電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障 3. 用油不慎發(fā)生火災。 油加熱溫度過高、容器滴漏 4. 燃放煙花爆竹。 5. 吸煙亂扔煙頭。 6. 玩火。一上午：下午：二上午：下午：三上午：下午：四上午：下午：五上午：下午：周次教 育 內(nèi) 容星 期執(zhí)行教師簽名第九周消防安全：(二)火災的預防： 1. 家庭防火： 安全使用爐火。 安全使用液化器。 安全用電。 少年兒童不要玩火。 燃放煙火爆竹要注意場所。2. 學校防火： 嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。 不要亂燒廢物。 實

9、驗用的易燃物品要妥善使用。 經(jīng)常檢查電器。 設置消防器材，不破壞消防器材。 宿舍的安全防火。 3. 公共場所防火 學生要做到： 不攜帶煙花爆竹到公共場所。 不準玩與火有關的游戲。 不準學生在山林野炊。一上午：下午：二上午：下午：三上午：下午：四上午：下午：五上午：下午：周次教 育 內(nèi) 容星 期執(zhí)行教師簽名第十周（二） 滅火基本知識 1. 隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。 2. 窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。 3. 冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。 4. 報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。（三）火災自救與逃生 學生應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃

10、生。 1. 井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。2. 弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。 3. 沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。 4. 樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。 5. 身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。 一上午：下午：二上午：下午：三上午：下午：四上午：下午：五上午：下午：周次教 育 內(nèi) 容星 期執(zhí)行教師簽名第十一周衛(wèi)生防病飲食安全： （一） 預防傳染病1.常見傳染病的傳播途徑與預防知識。 傳染病傳染的三個基本環(huán)節(jié)： 傳染源：病人、病畜、老鼠等 傳播途徑：空氣、食物、土壤、昆蟲 易感人群：少年兒童是易感人群 2.預防腸道

11、傳染病 注意傳染源，發(fā)現(xiàn)病人及時治療，與病人密切接觸的要檢查。 切斷傳染途徑：加強環(huán)境衛(wèi)生、保護水源、廁所清潔。 消滅蒼蠅、老鼠。 飯前便后要洗手。 預防接種疾苗3.預防呼吸道傳染病 發(fā)病因素：氣溫低、室內(nèi)活動人群聚集。 人受涼，抵抗力低，易感染。 預防方法： 病人隔離 不隨地吐痰 教室開窗通風換氣 4.預防蟲媒傳染病 狂犬病 乙型腦炎 由動物傳播 蟲子傳播5.預防非典 早報告 早隔離 早治療 勤通風 勤打掃 勤洗手 勤鍛煉 勤消毒 一上午：下午：二上午：下午：三上午：下午：四上午：下午：五上午：下午：周次教 育 內(nèi) 容星 期執(zhí)行教師簽名第十二周飲食衛(wèi)生安全一、個人怎樣預防食物中毒？ 

12、;   1、飯前便后要洗手；    2、煮熟后放置2小時以上的食品，重新加熱到70以上再食用；    3、瓜果洗凈并去除外皮后才食用；    4、不購食來路不明和超過保質(zhì)期的食品；    5、不購食無衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照的小店或路邊攤點上的食品（尤其是這些店、攤上沒有密封包裝的食品）；    6、不吃已確認變質(zhì)或懷疑可能變了質(zhì)的食品；    7、不吃明知添加了防腐劑或色素而又不能肯定其添加量是否符

13、合食品衛(wèi)生安全標準的食品；一上午：下午：二上午：下午：三上午：下午：四上午：下午：五上午：下午：周次教 育 內(nèi) 容星 期執(zhí)行教師簽名第十三周  二、中小學生常見食品衛(wèi)生安全誤區(qū)有哪些?    1、食品中的添加劑未引起高度重視?！叭?糖精、香精、食用色精)在食品中的使用是有國家規(guī)定標準的，很多上柜臺的兒童食品也確實符合有關標準，但食之過量，會引起不少副作用。    2、分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料，乳酸菌飲料適用于腸胃不太好的兒童，兩者選擇不當，反而會引起腸胃不適等癥狀。 &#

14、160;  3、過分迷信洋食品。從有關部門的抽查結果可以看出，進口兒童食品也并非100%完美?？陀^地講，如今的國產(chǎn)兒童食品，從質(zhì)量和包裝上來看，比前幾年已有很大的進步，有不少已達到出口標準，因而不能迷信于一個“洋”字。4、用方便面代替正餐。方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品，其中以面粉為主，又經(jīng)過高溫油炸，蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴重不足，營養(yǎng)價值較低，還常常存在脂肪氧化的問題，常常食用方便面會導致營養(yǎng)不良。    一上午：下午：二上午：下午：三上午：下午：四上午：下午：五上午：下午：周次教 育 內(nèi) 容星 期執(zhí)行教師簽名第十四周5、多吃營養(yǎng)滋補品

15、。兒童生長發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補營養(yǎng)品的攝入量本來就很小，其中對身體真正有益的成分僅是微量，有些甚至具有副作用。 6、用乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果?，F(xiàn)在，家長們受廣告的影響，往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果給孩子增加營養(yǎng)。殊不知，兩者之間有著天壤之別，飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養(yǎng)和健康。 7、用甜飲料解渴，餐前必喝飲料。甜飲料中含糖達10%以上，飲后具有飽腹感，妨礙兒童正餐時的食欲。若要解渴，最好飲用白開水，它不僅容易吸收，而且可以幫助身體排除廢物，不增加腎臟的負擔。

16、0;8、吃大量巧克力、甜點和冷飲。如果一味沉溺于甜味之中，兒童的味覺將發(fā)育不良，甚至影響到大腦的發(fā)育。甜食、冷飲中大量糖分會加劇營養(yǎng)不平衡，引起兒童虛胖。一上午：下午：二上午：下午：三上午：下午：四上午：下午：五上午：下午：周次教 育 內(nèi) 容星 期執(zhí)行教師簽名第十五周9、長期食用“精食”。長期進食精細食物，不僅會因減少B族維生素的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，還有可能因為鉻元素缺乏“株連”視力。鉻含量不足會使胰島素的活性減退，調(diào)節(jié)血糖的能力下降，致使食物中的糖分不能正常代謝而滯留于血液中，導致眼睛屈光度改變，最終造成近視。    10、過分偏食。兒童食物過敏者中大約30

17、%是由偏食造成的。因為食物中的某些成分可使人體細胞發(fā)生中毒反應，長期偏食某種食物，會導致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積，當蓄積量達到或超過體內(nèi)細胞的耐受量時，就會出現(xiàn)過敏癥狀。大量研究資料顯示，不科學的飲食作為一個致病因素，對兒童健康的影響并不比細胞、病毒等病原微生物小。一上午：下午：二上午：下午：三上午：下午：四上午：下午：五上午：下午：周次教 育 內(nèi) 容星 期執(zhí)行教師簽名第十六周三、中小學生購買食品應注意哪些問題?    1、到正規(guī)商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。    2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽度較好

18、的品牌。    3、仔細查看產(chǎn)品標簽。食品標簽中必須標注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標準號等。不買標簽不規(guī)范的產(chǎn)品。    4、食品是否適合自己食用。    5、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學，是商家利益的體現(xiàn)。一上午：下午：二上午：下午：三上午：下午：四上午：下午：五上午：下午：周次教 育 內(nèi) 容星 期執(zhí)行教師簽名第十七周四、中小學生應注意哪些飲食衛(wèi)生習慣？    1、白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康；    2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，預防腸道寄生蟲病的傳播；    3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒；    4、選擇食品時，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期；    5、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜