河南省明英中學(xué)八年級語文月考試題

1、河南省明英中學(xué)八年級語文月考試題內(nèi)容預(yù)覽：河南省新蔡縣明英中學(xué)八年級語文月考試卷一、語文根底知識及運用26分1.以下各項中加點字注音全部正確的一項為哪一項 2A、阻遏(egrave;) 寒噤(jigrave;n) 仄歪(zegrave;) 孤孀(shung)B、駭人(hegrave;) 綏靖(su) 地窖(gagrave;o) 愧怍(zuograve;)C、箱篋(jiaacute;) 荒唐(miagrave;o)擄走(l) 為難(gagrave;) D、躥越(cuagrave;n) 狼藉(jiacute;) 蹣跚(shn) 瓦礫(ligrave;)2.以下詞語的書寫全部正確的一項為哪一項 (

2、)2A.張慌失措 蕩然無存 永垂不朽 懊喪 B.眼花繚亂 名副其實 響徹云宵 屹立C銳不可擋 月明風(fēng)清 轉(zhuǎn)彎抹角 班白 D丟人現(xiàn)眼 獨一無二 豐功偉績 管轄3.以下句子中沒有語病的一項為哪一項：2分A、書市上展示了許多出版社新近發(fā)行的中外文學(xué)名著。 B、當(dāng)今社會，電腦已成為人們不可或缺的工具，在人們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要作用。C、在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理和人生真諦。D、參加這次網(wǎng)頁制作培訓(xùn)班的學(xué)員，有來自華南師大等15所高校的教師、學(xué)生和教科研工作者。4古詩文默寫 8分 1?陋室銘?中描寫陋室環(huán)境清幽雅致的句子是：_，2、?愛蓮說?中寫蓮不與世俗同流合污，又不孤芳自賞

3、的句子是_，_。3長歌行中告誡人們珍惜時間的句子是 ，4晴川歷歷漢陽樹， 。5 ，端居恥圣明。望洞庭贈張丞相 孟浩然5根據(jù)下面新聞內(nèi)容，用一句話概括新聞內(nèi)容。2分新華網(wǎng)武漢9月27日電 (記者楊希偉) 27日11時，三峽工程蓄水水位到達140.09米。長江水文局實時監(jiān)測說明，三峽水庫26日8時至27日8時，水位上漲了0.23米，蓄水量增加1.1億立方米。三峽水庫入庫流量消退至10400立方米/秒，出庫流量維持在8630立方米/秒左右波動。三峽水庫從20日22時施行156米蓄水以來，為統(tǒng)籌兼顧長江中下游的航運、取水、生態(tài)以及用電等要求，下泄流量根本保持在8000立方米秒以上。在此情況下，三峽水庫

4、的日蓄水量和水位上漲幅度主要受入庫流量變化的影響。6、名著填空5分 1丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀。這一肖像描寫寫的是哪部小說中的哪個人物？他的性格特點是什么？作者是誰？2分1作品：_ 2人物：_2他來自農(nóng)村，到北京后選擇了城市底層老百姓很普通的行業(yè)-拉洋車，但他雖歷經(jīng)奮斗，卻仍擺脫不了悲劇的命運。請問他是誰？出自哪部小說？作者是誰？3分7、八年級各班開展世界何時鑄劍為犁的綜合性學(xué)習(xí)活動，假設(shè)你擔(dān)任本班此次活動的負責(zé)人，你需要完成這些事情。5分1寫一兩句話作為主次此次活動的開始語，話中要運用一句關(guān)于戰(zhàn)爭的古今名言。1分2在此次活動的文藝作品與戰(zhàn)爭的主題班會上，你帶頭吟誦了兩首描寫戰(zhàn)爭的

5、詩詞，請寫出其中最精彩的詩詞名句各兩個。a 2分 b 2分二、現(xiàn)代文閱讀30分一閱讀小說?聽出心靈的雜音?一文，完成各題16分去年夏天，從省醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后，經(jīng)朋友介紹，我隨五六個同學(xué)一起，來到本市一家三甲醫(yī)院實習(xí)。院長告訴我們，三個月實習(xí)期滿，假設(shè)我們表現(xiàn)良好，就可以成為醫(yī)院的正式人員。實習(xí)第一天，我們來到心臟科報到。早聽說心臟科主任醫(yī)師吳春玉是一位全國赫赫有名的冠心病專家，人很親切。果然，見到我們的第一眼，他便和藹可親地說：年輕人，往后，心臟科就是你們的家了。好好努力吧，這可是好多醫(yī)科大學(xué)生夢寐以求的事兒喲!聽了吳大夫的鼓勵，我們都暗暗攢足了勁兒，拿出各自的看家本領(lǐng)，應(yīng)對每一個病人。終于，三

6、個月實習(xí)期到了，我們得到了吳大夫的夸獎和贊賞。吳大夫說，我們將要應(yīng)診最后一位病人，假設(shè)不出現(xiàn)任何過失的話，我們便全都可以得到醫(yī)院的正式聘用。那是一位五十上下的中年人。吳大夫?qū)⑽覀兩舷麓蛄恳环?，說：這是一位心臟僧帽瓣硬化癥患者，從農(nóng)村來的，你們可以先聽聽他心臟的聲音。關(guān)下心臟僧帽硬化癥的病理知識，我們在書本中早就學(xué)過。我知道這種病的心跳規(guī)律是先有一陣明晰的強音，接著是兩下微弱的雜音。但就在我們準(zhǔn)備取出以往都隨身攜帶的聽診器時，才想起今天不知何故，聽診器早已按吳大夫的吩咐放在辦公室了。用我的聽診器吧。吳大夫笑笑說，這是一具特制的聽診器，它可以聽出任何來自心靈深處的雜音。你們要仔細地聽，這個病患的心

7、跳強音一向都很明顯。接過那具聽診器，我們依次湊近了病患的心臟。嗯，沒錯，果然他的心臟具有很重的強音!我的同學(xué)們聽過后，都得出這樣的結(jié)論。我是最后一個聽診的。我仔細地聆聽，但半分鐘后，一絲絕望的表情浮在我臉上：我沒有聽到半點兒聲音!怎么樣?跟那幾個同學(xué)一樣，吳大夫又例行地問我，心跳強音是不是很明顯?我不知道該怎樣答復(fù)他。我疑心到底是我的耳朵出了問題，還是我根本就不是塊做醫(yī)生的料?就在我猶豫不決的時候，吳大夫又對我說：再給你一次時機，再聽一次吧。我又湊近了病患者的心臟，結(jié)果，仍然沒有一絲聲音。怎么樣?吳大夫?qū)ξ彝哆^關(guān)切的目光，那幾個同學(xué)全都向我使眼色。猶豫了半天，我終于實話實說了：對不起，大夫，我

8、什么也沒聽到。同學(xué)們發(fā)出了一陣不屑的笑聲，吳大夫的臉上也出現(xiàn)一種怪怪的表情。我想我是徹底沒希望了一個失去聽覺的人，還有什么資格做一名醫(yī)師?就在我灰心地轉(zhuǎn)身離去時，沒想到身后傳來院長的聲音：王貞虎，你被錄用了。我驚詫地轉(zhuǎn)身，不知何時院長已站在吳大夫的身旁，兩人正微笑著注視著我。為什么?我訥訥地問道。就為這個。吳大夫笑了關(guān)從懷中掏出一把鑷子，竟從聽診器里夾出一團棉球。天啊，鬧了半天，原來這根本就是一個沒用的聽診器!院長瞄了一眼那幾個面紅耳赤的同學(xué)，語重心長地說：這是我跟吳大夫事先商量好的一堂特珠的聽診課，目的是想聽聽來自學(xué)員內(nèi)心深處的雜音。也許，為了能正式留在醫(yī)院，你們一個個假裝清醒地扯謊，確實可

9、以蒙過主管人員的眼睛，但在應(yīng)診的過程中，你們將要完畢的，卻極有可能是一個患者的生命啊! 全品終于，僅我一人，成了留用在這家三甲醫(yī)院的幸運兒。在往后的人生履歷表上，我寫下了這樣一句座右銘：做一名心無雜音的人，去聽診每一個生命!(1)本文標(biāo)題聽出心靈的雜音有哪兩層含義？ 4分(2)選文寫道我的同學(xué)聽過后，都得出這樣的結(jié)論，這樣的結(jié)論指什么？為什么他們都得出這樣的結(jié)論呢？ 4分(3)在我整個聽診過程，幾個同學(xué)和吳大夫的表情表達豐富的潛臺詞，以下表述有誤的一項為哪一項 2分A全都向我使眼色的潛臺詞是還不快跟我們一樣說，你太不夠哥們意思。B發(fā)出了一陣不屑的笑聲 的潛臺詞是你這個傻冒，榆木腦袋，你會吃虧的

10、。C臉上也出現(xiàn)一種怪怪的表情的潛臺詞是人家都聽到了，你耳朵肯定有問題。D面紅耳赤的潛臺詞是吳大夫，你怎么騙人，我們可是為你撒慌，你害苦我們。(4)假設(shè)你是落聘的實習(xí)生，你會喜歡吳春玉大夫嗎？請談?wù)剬λ脑u價。 3分(5)制作讀書卡片是一種很好的閱讀積累方法。下面是一張尚未完成的讀書卡片，請將其填寫完好啟示應(yīng)圍繞摘句內(nèi)容并聯(lián)絡(luò)實際去談。 3分做一個心無雜音的人，去聽每一個生命。啟示：二閱讀下面文章，完成8一14題(共14分) 只管向前奔跑 崔修建貝基拉出生在埃塞俄比亞的一個貧困的家庭，很小的時候，他就渴望成為一名馳聘賽場的長跑健將。他時常站在訓(xùn)練場邊，羨慕地看著運發(fā)動們訓(xùn)練。但極度貧寒的家境，讓

11、他自卑得有些差愧-他不僅拿不出訓(xùn)練費，連最廉價的普通跑鞋也買不起。那天，貝基拉不知不覺地又走到訓(xùn)練場邊，望著跑道上那些奔跑的身影，他既羨慕又難過，心頭奔跑的熱望亮起來，又暗淡下去。一位跨欄教練員聽了貝基拉的傾訴，將他帶到一組很矮的欄桿前，讓他一路跑過去,他輕松地跨越一個個欄桿；教練員又指了指那組已升高到足有15米的欄桿前讓他再試一試。他努力了好幾次，也沒能跨過去。這時，教練員平靜地告訴他：孩子，你剛剛所說的那些困難，就像眼前的這一道道欄桿，它們會橫在每個人的面前，那些你如今跨不過去的欄桿，可以在一次次的失敗后，最終跨越它們，你還可以踢翻它們，也可以繞過它們，你只需盯準(zhǔn)你向往的前方，只管努力地向

12、前奔跑，相信沒有什么可以攔住你的夢想。教練員的一席話重新點燃了貝基拉的希望，從此，買不起跑鞋的貝基拉開始了他堅決而執(zhí)著的赤腳奔跑訓(xùn)練，廣袤的原野、泥濘的山路、堅硬的戈壁灘上隨處可見他奔跑的身影，他已練出了一雙鐵腳板。數(shù)年后，他成了埃塞俄比亞著名的馬拉松運發(fā)動。1960年羅馬奧運會馬拉松賽場上，貝基拉一出現(xiàn)，便引起人們的關(guān)注，因為他是唯一赤腳的運發(fā)動。在數(shù)萬名現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲中，貝基拉為他的祖國贏得了一塊沉甸甸的金牌。距1964年的東京奧運會開幕還有二十多天，貝基拉動了一次手術(shù)，很多人以為他會放棄比賽。然而，三十二歲的他不僅出如今馬拉松賽場上，而且再奪金牌，成為奧運史上第一個蟬聯(lián)這個工程冠軍的

13、選手，也成為埃塞俄比亞的民族英雄。面對蜂擁而至的記者，貝基拉沖動地感慨道：一切都很簡單，只要站在跑道上，就沒有什么障礙可以攔住奔跑的雄心，就只管向前，再向前，一路向前地奔赴夢想的終點。沒錯，大千世界中我們每個人的面前，都可能會橫著一些諸如貧寒、疾病、磨難之類的障礙，只要不失去向前奔跑的雄心，就能英勇地跨越它們，踢翻它們，繞過它們，就會抵達夢想的前方。8、第一段劃線句中有一個錯別字，請找出來并改正。(1分)錯別字 改正9、品讀選文，題目只管向前奔跑換成金牌好不好?為什么?(2分)答：10、以下句中加點詞語對表現(xiàn)貝基拉有何作用?(2分)三十二歲的他不僅出如今馬拉松賽場上，而且再奪金牌，成為奧運史上

14、第一個蟬聯(lián)這個工程冠軍的選手。答：l l、第段中他既羨慕又難過，他羨慕什么?為什么難過?(2分)答：12、選文最后一段有何作用?(2分)答：13、貝基拉成功了，你認為他獲得成功的因素有哪些?(2分)答：14、品味選文，談?wù)勀銓θ松泻胃形颉?3分)答：三、文言文閱讀14分林盡水源，便得一山，山有小口，彷佛假設(shè)有光，便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此

15、絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：缺乏為外人道也。1解釋下面句中加點字詞的的含義。3分 1有良田、美池、桑竹之屬 2悉如外人3余人各復(fù)延至其家2下面加點詞的意思和現(xiàn)代漢語一樣的一項為哪一項 2分A仿佛假設(shè)有光 B阡陌交通，雞犬相聞 C率妻子邑人來此絕境 D乃不知有漢，無論魏、晉3用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。4分1黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。2此人一一為具言所聞。4便要還家，設(shè)酒殺雞作食余人各復(fù)延至其家表現(xiàn)了桃花源中人們 的特點；他們在送漁人分開時囑咐他缺乏為外人道也是因為 。3分5世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想？2分四、作文(50分)一有人憧憬雪花飛揚的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，