分腿騰越(山羊)

1、課題:<<體育小健將>>教學(xué)內(nèi)容 1、分腿騰越(山羊) 2、游戲：十字接力課的類型 新授課教學(xué)任務(wù) 1、初步掌握分腿騰越動作要領(lǐng),大部分同學(xué)能夠跳過器械 2、通過游戲發(fā)展學(xué)生奔跑能力 3、培養(yǎng)學(xué)生合作能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、陶冶情操課的部分時間教 學(xué) 內(nèi) 容運(yùn) 動 量組 織、教 法 及 要 求時間次數(shù)強(qiáng)度一4分一、體委整隊、報告人數(shù)、師生問好二、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入用奧運(yùn)實例激發(fā)熱情。人人爭當(dāng)運(yùn)動小健將2一、組織：* *二、預(yù)定目標(biāo)：情緒高漲二7分1、 奧運(yùn)項目大展示學(xué)生動腦想奧運(yùn)會項目，并自由做出相應(yīng)動作。大一、 組織：成一路縱隊繞圓圈慢跑二、 教法：教師創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入 教師語言誘

2、導(dǎo)和生互動 表揚(yáng)評價學(xué)法: 在慢跑過程中自由展示動作三、預(yù)定目標(biāo)：熱情高漲、思維靈敏、創(chuàng)新能力強(qiáng)三26分一、 分腿騰越二、游戲：十字接力206中大一、組織：分二組練習(xí)二、教法：1、創(chuàng)設(shè)情景:爭當(dāng)體操小健將 2、教師講解要領(lǐng)及保幫方法3、做幾步助跑起跳兩手支撐器械提腰屈髖分腿推手回落動作練習(xí)4、找生演練5、教師評價6、獎勵7、組織學(xué)生練習(xí)8、巡視并互動9、集合評價并獎勵學(xué)法: 1、利用器械在保幫下自由復(fù)習(xí)創(chuàng)新動作 2、有組織地練習(xí)山羊分腿騰越動作三、預(yù)定目標(biāo)：積極參入、合作、探究能力強(qiáng)、掌握方法一、組織：分四組練習(xí)教法: 創(chuàng)設(shè)情景:爭奪金牌2、講解方法、規(guī)則3、肯定成績、獎勵 學(xué)法:有秩序練習(xí)預(yù)定目標(biāo):氣氛活躍 規(guī)則：1、不得跨進(jìn)圓圈或踏線不許拋接棒2、 超越別人須從外側(cè)繞過不得推撞人3、 完成遞棒后須迅速離開跑道不得妨礙他人跑結(jié)束部分3一、 整隊集合二、 放松練習(xí):幸福拍手歌音樂：三、 教師總結(jié)四、 收拾器材五、 下課21中一、組織：隨師互動 教、學(xué)法:創(chuàng)設(shè)情景,隨音樂互動 二、預(yù)定目標(biāo)：氣氛活躍、歡快場地器材布置器材：山羊2副助跳板2個錄音機(jī)1臺小墊子4塊 練習(xí)密度38%預(yù)計心率曲線次數(shù)120 110