2022年小學(xué)體育下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃范文

1、2022年小學(xué)體育下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃20_年小學(xué)體育下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃一說(shuō)明：1.本進(jìn)度計(jì)劃表制訂的依據(jù)來(lái)自于兩個(gè)方面。一是國(guó)家教育部新頒布的中小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神制定的各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)。表中每一項(xiàng)內(nèi)容的安排，都是在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，為了使學(xué)生達(dá)到運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的目標(biāo)。二是經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)、由課程教材研究所和體育課程教材研究開(kāi)發(fā)中心編著、人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教師用書-體育一、二年級(jí)本中的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)施建議，并結(jié)合小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的具體實(shí)際，有所選擇，綜合考慮。2.進(jìn)度計(jì)劃表中的教學(xué)內(nèi)容僅僅是我們列出的一些課

2、堂教學(xué)的主要教材內(nèi)容，供大家參考。但在具體的組織教學(xué)的過(guò)程中，還需要發(fā)揮各位老師自己的主觀能動(dòng)性，結(jié)合本校本班實(shí)際，合理安排課的準(zhǔn)備練習(xí)和整理活動(dòng)的內(nèi)容。盡管隨著新課程改革的全面實(shí)施，傳統(tǒng)的授課模式已經(jīng)被打破，課的結(jié)構(gòu)也不象以前那么要求嚴(yán)謹(jǐn)、清晰。但是體育教學(xué)自身的內(nèi)在規(guī)律性是不可以打破和違反的，體育課堂教學(xué)的基本原則也必須在新課程教學(xué)的實(shí)施過(guò)程中予以堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。因此，無(wú)論怎樣改革，體育教學(xué)中準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)是不可忽視的。此外，依據(jù)新的體育課程目標(biāo)，為了更好地達(dá)成學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的目標(biāo)，在集體活動(dòng)中完成一定的隊(duì)列操練，也是必須的，同樣需要我們老師在組織具體的

3、教學(xué)時(shí)加以認(rèn)真的考慮和安排。20_年小學(xué)體育下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃二課次 內(nèi) 容1跑：1200米1500米自然地形跑 游戲：奪繩2韻律活動(dòng)：集體舞 小白船 校本教材3跑：5分鐘定時(shí)跑 游戲：迎面接力4韻律活動(dòng)：集體舞 小白船 游戲：截住空中球5跑：障礙跑(3040米) 校本教材6跑：障礙跑(3040米) 韻律活動(dòng)：集體舞 小白船7單杠：跳上正撐前翻下 校本教材8跑：4*50米接力跑 軟排：正面上手傳球9軟排：正面上手傳球 跑：4*50米接力跑10單杠：跳上正撐前翻下 游戲：運(yùn)球、傳接球11跑：50米快速跑 軟排：正面下手發(fā)球12軟排：正面下手發(fā)球 跑：50米快速跑13單杠：跳上正撐前翻下，直腿落地向

4、前挺身出杠 校本教材14校本教材：身體素質(zhì)測(cè)驗(yàn) 1分鐘仰臥起坐 校本教材15跑：身體素質(zhì)測(cè)驗(yàn) 50米快速跑 游戲：打活動(dòng)目標(biāo)16跑：身體素質(zhì)測(cè)驗(yàn)50米快速跑 校本教材17跳躍：上一至三步踏跳練習(xí) 游戲：端線籃球18跳躍：上一至三步跳過(guò)60-68CM的障礙物 游戲：過(guò)網(wǎng)球19韻律活動(dòng)：集體舞 小白船 軟排：側(cè)面下手發(fā)球20跳躍：助跑起跳越過(guò)斜竽 軟排：側(cè)面下手發(fā)球21武術(shù)：組合拳(一)復(fù)習(xí)動(dòng)作1-2 軟排：正面上手傳球22武術(shù)：組合拳(一)復(fù)習(xí)動(dòng)作3-4 游戲：端線籃球23跳躍：助跑起跳越過(guò)斜竽 軟排：側(cè)面下手發(fā)球24投擲：原地雙手向前、向后拋實(shí)心 軟排：正面雙手墊球25武術(shù)：組合拳(一)復(fù)習(xí)動(dòng)

5、作5-7 軟排：正面雙手墊球26武術(shù)：復(fù)習(xí)組合拳(一)整套動(dòng)作 校本教材27投擲：雙手上步前拋實(shí)心球 游戲：端線籃球28武術(shù)：復(fù)習(xí)組合拳(一)整套動(dòng)作 投擲：原地正面單手推實(shí)心球29單杠：跳上成正撐 校本教材30單杠：跳上成正撐 游戲：過(guò)網(wǎng)球31武術(shù)：復(fù)習(xí)組合拳(一)整套動(dòng)作 投擲：原地正面單手推實(shí)心球32武術(shù)：組合拳(一)表演(男) 跳躍：跨越式跳高33武術(shù)：組合拳(一)表演(女) 跳躍：跨越式跳高34投擲：原地側(cè)向推實(shí)心球 游戲：籃球投籃比賽35單杠：跳上成正撐-前翻下，直腿落地向前挺身出杠 軟排：上一步墊球36投擲：原地側(cè)向推實(shí)心球 軟排：上一步墊球37單杠：跳上成正撐-前翻下，直腿落地向前挺身出杠 游戲：迎面接力跑38單杠：跳上成正撐-前翻下，直腿落地向前挺身出杠 軟排：教學(xué)比賽39跳躍：跨越式跳高 游戲：過(guò)網(wǎng)球40跳躍：跨越式跳高 軟排：教學(xué)比賽41軟排：教學(xué)比賽 校本教材42軟排：教學(xué)比賽 游戲：打活動(dòng)目標(biāo)43體育常識(shí)：體操 室內(nèi)活動(dòng)44體育常識(shí)：奧林匹克運(yùn)