醫(yī)院科教十三五規(guī)劃中期評估報告

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上醫(yī)院科教十三五規(guī)劃中期評估報告一、任務(wù)進(jìn)展情況1. 學(xué)科建設(shè)醫(yī)院已成功申報省級重點?？?個，同時，正在組織開展院內(nèi)重點建設(shè)?？棋噙x工作，計劃建立院級重點建設(shè)?？?個，以此帶動醫(yī)院相關(guān)學(xué)科的發(fā)展，推進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科逐步達(dá)到校級重點?？颇酥粮邔哟沃攸c?？频乃?。目前擁有博士生導(dǎo)師*人，碩士生導(dǎo)師*人，導(dǎo)師專業(yè)覆蓋*個學(xué)科。2. 教育教學(xué)校級教學(xué)質(zhì)量工程項目立項*項，省級以上雜志發(fā)表臨床教學(xué)方面文章*篇，成功申報國家級繼續(xù)教育項目*項。3. 科學(xué)研究獲得省廳級項目*項，國家自然基金項目*項。發(fā)表SCI期刊論文*篇，核心期刊論文*篇。二、主要工作舉措1. 完善教學(xué)管理體系，不斷提

2、高教育教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)教學(xué)管理，落實教學(xué)任務(wù)。制定教學(xué)管理制度、教師備課制度、教師聽課制度、教師試講制度、課堂教學(xué)規(guī)范制度、教學(xué)病例討論規(guī)定、教學(xué)查房規(guī)定等教學(xué)制度，落實各項教學(xué)規(guī)定，切實保障教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化師資隊伍，提高教學(xué)水平。醫(yī)院始終把建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍作為一項基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性的工作性的工作來抓，營造人才成長發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境。一方面，通過與學(xué)校教師教學(xué)能力發(fā)展中心聯(lián)合舉辦本科教學(xué)師資培訓(xùn)班以及選派教師外出學(xué)習(xí)等方式，提升教師教學(xué)能力、更新教學(xué)理念、拓寬教育思路；另一方面，定期開展集體備課、青年教師試講、教案評比、教學(xué)基本功競賽等教學(xué)活動，促進(jìn)教師互相交流學(xué)習(xí)、互相幫助提高，帶動年輕教師成長和進(jìn)步

3、。強(qiáng)化教學(xué)督查，提升教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期初組織教學(xué)工作會議、期中組織教學(xué)現(xiàn)場觀摩，解決日常教學(xué)工作過程中存在的問題。積極組織申報學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程項目，從體制創(chuàng)新的角度出發(fā)，強(qiáng)化我院教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。此外，以本科教學(xué)工作審核評估為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量水平。組織導(dǎo)師遴選，擴(kuò)大導(dǎo)師隊伍。一方面，對于符合學(xué)校導(dǎo)師遴選條件的人員，醫(yī)院予以其針對性的動員申報，以此擴(kuò)大我院導(dǎo)師隊伍；另一方面，為導(dǎo)師發(fā)放科研經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼，以此激勵優(yōu)秀科研人員申報導(dǎo)師。在醫(yī)院的努力下，2016年至今醫(yī)院新增博士生導(dǎo)師*名，碩士生導(dǎo)師*名。2. 重視繼續(xù)教育工作，逐步擴(kuò)大醫(yī)

4、院影響力結(jié)合醫(yī)院實際，我院調(diào)整了繼續(xù)教育管理模式，制定了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作管理規(guī)定，進(jìn)一步完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理制度，規(guī)范繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實施辦法。2016年以來，我院共舉辦省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)項目*項，院內(nèi)專題講座*余項。通過多學(xué)科、多形式的繼續(xù)教育項目，有目標(biāo)、有計劃地組織安排醫(yī)護(hù)人員參加繼續(xù)教育，學(xué)習(xí)新知識、掌握新技術(shù)。同時，以繼續(xù)教育方式擴(kuò)大我院在同領(lǐng)域的影響力，我院主辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)班吸引外院人員參加累計達(dá)*余人次。3. 營造科研學(xué)術(shù)氛圍，扎實推進(jìn)科技興院步伐規(guī)范管理機(jī)制，提高管理水平。嚴(yán)格按照醫(yī)院總體戰(zhàn)略發(fā)展要求，進(jìn)一步規(guī)范日?？蒲泄芾砉ぷ鳎贫丝蒲许椖抗芾磙k法、重點學(xué)科建設(shè)管理辦法、外出參加學(xué)

5、術(shù)會議的=管理辦法等制度規(guī)定，使科研項目申報、外出參加學(xué)術(shù)會議等環(huán)節(jié)管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。并通過博士生座談會、基金申報動員會等形式了解科研人員需求，改進(jìn)管理方式。強(qiáng)化激勵機(jī)制，建立科研隊伍。制定科研成果獎勵制度、*獎勵辦法，調(diào)動職工們參與高水平、原創(chuàng)性科研活動的積極性。同時，醫(yī)院已制定科研骨干遴選與培養(yǎng)管理辦法，并將與近期開展院內(nèi)遴選，通過有計劃、持續(xù)地選拔與培養(yǎng)政治合格、業(yè)務(wù)過硬、思想活躍、勇于創(chuàng)新、有潛力的科研骨干，使他們脫穎而出，成為醫(yī)院科研發(fā)展的中堅力量。開展學(xué)術(shù)活動，搭建交流平臺。我院立足醫(yī)院工作實際，精心策劃組織多類學(xué)術(shù)文化活動。一方面，定期組織院內(nèi)、外專家舉辦學(xué)術(shù)專題講座，擴(kuò)

6、展我院醫(yī)護(hù)人員的學(xué)術(shù)視野；另一方面，邀請學(xué)校及外院專家參與我院課題開題報告會、指導(dǎo)我院課題申報書撰寫，提升項目申報命中率。以學(xué)術(shù)文化活動形式搭建溝通交流橋梁，以交流促發(fā)展。三、存在問題分析醫(yī)院的學(xué)科隊伍建設(shè)、科教工作雖有起色，但與規(guī)劃要求仍有所差距，存在的問題主要集中在三個方面。一是，因研究生培養(yǎng)制度的改革，我院研究生招生受限，出現(xiàn)導(dǎo)師多、招生指標(biāo)少的情況；二是，科研實驗中心和臨床技能培訓(xùn)中心尚未開始建設(shè)，院內(nèi)職工缺少實驗與技能訓(xùn)練的平臺；三是，重視科研、申報課題的人員集中在少數(shù)科室，達(dá)到醫(yī)院科研持續(xù)蓬勃發(fā)展的局面仍有待努力。四、意見和建議1. 加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)管理以新院區(qū)開診為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，逐步完善二級、三級學(xué)科建設(shè)。做大做強(qiáng)各學(xué)科，并提高投入力度，為學(xué)科發(fā)展提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。改善教學(xué)條件，加快技能培訓(xùn)中心建設(shè)；整合教學(xué)資源，壯大教學(xué)力量；規(guī)范臨床實踐教學(xué)，鼓勵開展教學(xué)研究。2. 強(qiáng)化人才建設(shè)，搭建科研平臺以省級臨床重點?？平ㄔO(shè)為