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1、藍(lán)色的樹葉藍(lán)色的樹葉藍(lán)色的樹葉藍(lán)色的樹葉 自讀課文,要求借助拼音讀準(zhǔn)生自讀課文,要求借助拼音讀準(zhǔn)生字,喜歡讀的段落可以多讀幾遍,字,喜歡讀的段落可以多讀幾遍,并想一想藍(lán)色的樹葉是怎么來(lái)的?并想一想藍(lán)色的樹葉是怎么來(lái)的? 術(shù)術(shù) 鉛鉛 惹惹 吐吐 桌桌 盒盒 注注 削削 皺皺shqinrtzhuhzhxiozhu術(shù)術(shù) 鉛鉛 惹惹 吐吐 桌桌 盒盒 注注 削削 皺皺由由 術(shù)術(shù)百理由理由由于由于美術(shù)美術(shù)算術(shù)算術(shù)sh yu 吐吐 注注百t zh吞吞吐吐吞吞吐吐 吞沒吞沒注意注意關(guān)注關(guān)注課課上課上課課外課外鉛筆鉛筆鉛球鉛球 k qin 桌桌 景景桌子桌子 桌椅桌椅風(fēng)景風(fēng)景景色景色zhu jn 拿拿拿走拿走

2、拿東西拿東西畫筆畫筆 毛筆毛筆 b n 木木 (、)(術(shù))(術(shù))土土 ( ) = 吐吐 日日 ( ) 景景盒盒 ( )()( )注注 ( )()( )口口京京合合皿皿主主氵氵美術(shù)課美術(shù)課 風(fēng)景風(fēng)景 削鉛筆削鉛筆 惹人愛惹人愛 吞吞吐吐吞吞吐吐 桌子桌子 盒子盒子 注意注意皺著眉頭皺著眉頭 拿出拿出 不由得不由得sh k jng g xio qin rt zhu h zhzhu n yu美術(shù)課美術(shù)課 削鉛筆削鉛筆 惹人愛惹人愛 吞吞吐吐吞吞吐吐 課桌課桌 風(fēng)景風(fēng)景盒子盒子 注意注意 皺著眉頭皺著眉頭拿出拿出 由于由于 不由得不由得(削鉛筆削鉛筆) (吞吞吐吐吞吞吐吐) xio t 吐吐t (嘔吐

3、嘔吐 ) 削削xu(削弱削弱 削減削減) 教教jio(教書)(教會(huì))(教書)(教會(huì))jio(教師)(教室)(教師)(教室) (教學(xué))(教育)(教學(xué))(教育) 美術(shù)課上,老師教同學(xué)們畫風(fēng)景,要美術(shù)課上,老師教同學(xué)們畫風(fēng)景,要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了遠(yuǎn)處的畫上樹、房子和小山。李麗畫好了遠(yuǎn)處的房子,遠(yuǎn)處的小山。她正要畫樹,可是綠房子,遠(yuǎn)處的小山。她正要畫樹,可是綠鉛筆鉛筆找不到找不到了。了。時(shí)間、時(shí)間、 地點(diǎn)地點(diǎn) 人物人物 事件事件 李麗看看旁邊的林園園,她已經(jīng)李麗看看旁邊的林園園,她已經(jīng)把樹畫好了。樹葉那么綠,真惹人愛。把樹畫好了。樹葉那么綠,真惹人愛。李麗小聲對(duì)林園園說(shuō):李麗小聲對(duì)林園園說(shuō)

4、:“把綠鉛筆借把綠鉛筆借給我用一用行嗎?給我用一用行嗎?”林園園林園園吞吞吐吐吞吞吐吐地說(shuō):地說(shuō):“我還沒畫完呢。我還沒畫完呢?!绷謭@園為什么要“吞吞吐吐”地回答呢?有哪位同學(xué)來(lái)模仿一下“吞吞吐吐”說(shuō)話的樣子? 李麗只好趴在桌子上看林園園畫,李麗只好趴在桌子上看林園園畫,等她畫完了,李麗說(shuō):等她畫完了,李麗說(shuō):“現(xiàn)在可以把你現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。的綠鉛筆借給我了吧。”林園園說(shuō):林園園說(shuō):“我怕你把筆尖弄斷了。我怕你把筆尖弄斷了。”李麗說(shuō):李麗說(shuō):“我小心一點(diǎn)兒。我小心一點(diǎn)兒?!?林園園從盒子里拿出綠鉛筆,說(shuō):林園園從盒子里拿出綠鉛筆,說(shuō):“你你要注意,要注意,不要不要削,畫的時(shí)候削,

5、畫的時(shí)候不要不要用力,用力,不要不要畫得太多。畫得太多。”李麗連忙說(shuō):李麗連忙說(shuō):“我只畫樹葉和我只畫樹葉和小草。小草?!绷謭@園林園園皺著眉頭皺著眉頭,說(shuō):,說(shuō):“還要畫小還要畫小草?草?”李麗看了看林園園,沒有接她的綠鉛李麗看了看林園園,沒有接她的綠鉛筆。筆。 李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆,李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆,用心用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這地畫著一片片樹葉。林園園看著這些藍(lán)樹葉,不由得些藍(lán)樹葉,不由得臉紅臉紅了。了。林園園的臉為什么紅了林園園的臉為什么紅了? ? 在別人遇到困難時(shí),伸出在別人遇到困難時(shí),伸出援助之手,這是每個(gè)人的一援助之手,這是每個(gè)人的一種責(zé)任,一種良好的行為習(xí)種責(zé)任,一種良好的行為習(xí)慣。能做到這一點(diǎn),不容易慣。能做到這一點(diǎn),不容易?。“?! 同學(xué)們都學(xué)到了這個(gè)道理,同學(xué)們都學(xué)到了這個(gè)道理,那林園園是不是也懂了呢?那林園園是不是也懂了呢?又是一節(jié)美術(shù)課

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