人教版五年級語文上冊期末試卷及答案(完整)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上最新人教版五年級語文上冊期末試卷及答案（完整）班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）tu jiàn    zào rè   rón qià    shn diào    yì pin   yn lián   wò shu    mó h

2、u    huán hn    fn ki 二、比一比，再組詞。（10分）畔（_） 娛（_） 噪（_） 沮（_）伴（_） 誤（_） 燥（_） 阻（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）耳欲（_） 失（_）落（_） 一如（_）（_） 得意（_）（_） （_）不（_）待 引人（_）（_） （_）（_）之情 各（_）各（_）(1)上面的詞語中描寫心理活動的詞語有:_。 (2)不管我的繪畫作品是否得獎,父母都_地支持我練習,這種_,我銘記在心。 (3)窗外風雨交加,_的雷聲,嚇得我鉆進了被子里。四

3、、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為所以 即使也 不僅而且如果就 雖然但是 只有才1. （_）把真情實感融入字里行間，（_）能寫出好作文。2.（_）是坐飛機到太陽上去，（_）要飛二十幾年。3.（_）松鼠窩很小很窄，（_）十分舒適安全。4.織女（_）美麗賢惠，（_）心靈手巧。5.（_）藺相如在澠池會上又立了功，（_）趙王封他為上卿。6.（_）有兩個人面對面同時走到溪邊，（_）會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走。五、按要求寫句子。（15分）同學(xué)們之間相互做了自我批評。(修改病句)_2.我們小隊唱著隊歌和隊旗去野外參加活動。(修改病句)_3.我的作業(yè)全都做完了,只有寫作文了。(修改病句)

4、_4.他來到老師身邊,誠懇地說:“老師,我錯了!”(改為第三人稱復(fù)述)_5.我把鳥籠掛在窗前。(改為不用“把”字的句子)_6.考不好,這難道只是她的原因?(改為陳述句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）登 山下午兩點鐘，登山活動開始了。我來到山腳下，向上張望，只見玉峰山像一個高大的巨人，好像在說：“你們這些小不點兒，難道想征服我？”我想：我一定要到達目的地。于是我迅速向上走去，只見青青的草晃（hung huàng）動著葉子在和我們招手，還有些不知名的小蟲在草叢里叫個不停，好像在說：“小朋友，快往上爬吧?！睕]有多少時間，我們到了半山腰的柑桔林。柑桔已經(jīng)成熟了，有的就像一個個怕羞的小姑

5、娘藏在綠葉后面；有的像一群小孩子在捉迷藏(cáng zàng)；有的像一個個小胖子正望著我們傻笑，柑桔樹上，果實累累壓彎了樹枝，如果躺在地上，一張口便會咬到。不一會兒，我們到了山頂上。大家熱烈地歡呼著：“到了，到了?！蔽艺驹谝粔K大石頭上向下俯視，真是一片美景：一條柏(bi bó)油公路穿過全城；一條大溝把城分成兩半。在山腳，千里長江如一條玉帶似地向東飄去。那飛廟和參天古樹，這會兒看來像點綴(zhuì chuì)盆景的工藝品。登山活動真有意思啊。1按要求填空 （1）“張”字共有_畫，第三筆的筆畫名稱叫做_。用部首查字法要先查_部，它的音

6、序字母是_。（2）短文中的“張望”是屬（）解釋；“張口”是屬（）解釋。A開  B擴大  C看 D表示數(shù)量2用“”號選出加點字的正確讀音。3在短文中找出跟“看”意思相近的詞，寫在橫線上。_4短文中的“目的地”是指（ ）A玉峰山B玉峰山山頂C柑桔園5“你們這些小不點兒，難道也想征服我？”這句話的意思是（）。A我們年紀小，害怕難走的山路。B你們年紀這么小，別想爬上山頂。C你們年紀雖小，要爬上山頂并不難。6“千里長江如一條玉帶似的向東飄去?！边@句話是屬（）。A擬人句B比喻句C夸張句7本文通過登玉峰山過程中所見的景物的描寫，表達了_的思想感情。七、習作。（20分）“愛”是世

7、界上最美好的字眼,愛有千萬種,你也一定生活在愛中。哪種愛最讓你感動呢?請以“的愛”為題,寫一篇作文。要求:感情真摯,內(nèi)容具體;語句通順,無錯別字,不少于450字。_參考答案：一 推薦 燥熱 融洽 刪掉 一篇 眼簾 握手 模糊 黃昏 翻開 二 湖畔 娛樂 噪聲 沮喪 伙伴 錯誤 干燥 阻攔三 震 聾 魂 魄 既 往 洋 洋 迫 及 入 勝 舐 犢 行 業(yè) 失魂落魄、得意洋洋、迫不及待 一如既往 舐犢之情 震耳欲聾 四 只有 才 即使 也 雖然 但是 不僅 而且 因為 所以 如果 就 五 1.同學(xué)們之間相互做了批評。 2.我們小隊唱著隊歌,舉著隊旗去野外參加活動。 3.我的作業(yè)除了寫作文都做完了。 4.他來到老師身邊,誠懇地對老師說,他錯了。 5.鳥籠被我掛在窗前。6.考不好,這不只是她的原