構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒基礎(chǔ)練習(xí)

1、課時6構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒（4）單元知識網(wǎng)絡(luò)1構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子離子。2原子的構(gòu)成 直接構(gòu)成原子物質(zhì)3各微粒的關(guān)系 4相對原子質(zhì)量：以一種碳原子質(zhì)量的1/12作為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量與這一基準(zhǔn)的比值，稱為這種原子的相對原子質(zhì)量。某原子的相對原子質(zhì)量計算方法如下5相對分子質(zhì)量等于構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量的總和。指點迷津已知某原子中共有82個粒子，其中有30個粒子不帶電，則該原子的核電荷數(shù)是多少？相對原子質(zhì)量是多少？該原子是什么原子？思路分析：因為原子是由質(zhì)子、中子、核外電子三種微粒構(gòu)成的，其中中子不帶電，所以30個粒子顯然是中子，余下的粒子共52個是質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)之和，又因為在原

2、子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，故質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)都是26，即該原子的核電荷數(shù)為26。相對原子質(zhì)量約為質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和，所以相對原子質(zhì)量是56，該原子為鐵原子?；A(chǔ)評價1以下生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不能說明分子之間有間隔的是 （ ）A打氣筒能把空氣壓入自行車胎內(nèi)B酒精和水混合，總體積變小C物體有熱脹冷縮現(xiàn)象D海綿吸收水分2據(jù)報道，上海某醫(yī)院正研究用放射性碘治療腫瘤，這種碘原子的核電荷數(shù)是53，相對原子質(zhì)量是125，下列關(guān)于這種原子的說法錯誤的是 （ ）A質(zhì)子數(shù)是53 B核外電子數(shù)是53C中子數(shù)是53 D質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和是1253下列說法中，不正確的是（ ）A原子分子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒B原子都是由原子核和

3、核外電子構(gòu)成的C分子和原子都是不斷運(yùn)動的D任何原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的4能說明分子在化學(xué)變化中可再分的事實是 （ ）A濕衣服放在外面曬干B水通電生成氫氣和氧氣C硫加熱變成硫蒸氣D大塊冰糖變成小塊冰糖5下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是 （ ）A二氧化碳?xì)怏w B鐵C氯化鈉晶體 D氬氣6下列各種物質(zhì)中只含有一種分子的是（ ）A空氣 B液化氣 C冰水 D糖水7某原子失去電子后，關(guān)于該原子的說法正確的是 （ ）A該原子帶了正電 B該原子的質(zhì)子數(shù)發(fā)生了變化C該原子帶了負(fù)電D該原子的相對質(zhì)量有了較大的改變3 正電子、負(fù)質(zhì)子等都是反粒子。它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等但電性相反?？茖W(xué)家設(shè)想在宇宙中可能存

4、在完全相反粒子所構(gòu)成的物質(zhì)反物質(zhì)；物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會產(chǎn)生“湮滅”現(xiàn)象，釋放巨大的能量，在能源研究領(lǐng)域中前景可觀。請你推測，反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是（ ） A由一個帶正電荷的質(zhì)子與一個帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成B由一帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個帶正電荷的電子構(gòu)成C由一個帶正電荷的質(zhì)子與一個帶正電荷的電子構(gòu)成D由一個帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成9從“分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陽離子、陰離子”中，選出適當(dāng)?shù)奈⒘ＣQ填寫下列空白。（1）在化學(xué)變化中，一定發(fā)生變化的微粒是 。（2）顯電中性的是 ，帶正電荷的是 ，帶負(fù)電荷的是 。（3）一般來說，同一種原子里，數(shù)目一定相等的是 。（4）構(gòu)成原子的微粒有 。（5）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有 。10某物質(zhì)的分子是MCO3，它的相對分子質(zhì)量是100，則M的相對原子質(zhì)量是 。11已知用做相對原子質(zhì)量基準(zhǔn)的碳原子的質(zhì)量是1.99310-26kg,鐵原子的質(zhì)量是9.28810-26kg,則鐵原子的相對原子質(zhì)量是 ；若某原子的質(zhì)量是上述碳原子質(zhì)量的2.67倍，則該原子的相對原子質(zhì)量是 。12舉例說明下列物質(zhì)的微粒之間的轉(zhuǎn)化。（1）原子結(jié)合成分子 （2）分子分解成原子 13下圖是水分子分解的示意圖，請你從觀察到的信息寫出你所獲得的化學(xué)知識。拓展探究道爾頓的原子學(xué)說中，包括下述三個論點：原子是不能再分