南大期末考試信息分析模擬A

1、信息分析模擬試卷A一、單項選擇題1信息分析有許多相關(guān)概念，但以下概念中與信息分析無關(guān)的是（A ）。 A信息組織 B技術(shù)跟蹤C數(shù)據(jù)分析 D情報研究2.信息分析工作中研究方法的科學(xué)性主要表現(xiàn)在（D ）。A采用科學(xué)的研究方法 B數(shù)據(jù)的客觀性和結(jié)論的準(zhǔn)確性C研究的相對獨立性 D以上全是3在四種實際調(diào)查形式中，又以（D ）為實際調(diào)查的主要方法。A現(xiàn)場調(diào)查 B訪問調(diào)查C樣品調(diào)查 D問卷調(diào)查4如果同一份信息分析的研究報告，既要供領(lǐng)導(dǎo)決策參考，又要給專業(yè)人員使用，則應(yīng)該把全文分為（C ）兩部分。A正文和結(jié)論 B主件和參考文獻C主件和附件 D主件和結(jié)論5信息分析方法的一個顯著的特點就是（A ）。A綜合性 B交叉

2、性 C動態(tài)性 D開放性 6信息分析中進行多因素之間關(guān)系的定量研究，主要依賴（D）方法。A系統(tǒng)分析 B社會學(xué) C預(yù)測學(xué) D統(tǒng)計學(xué)7對照各個研究對象，以確定其間差異點和共同點的一種邏輯思維方法稱為（C ）。A因素分析法 B差量分析法 C對比分析法 D相關(guān)分析法8最常見的歸納推理形式是（B ）。A常規(guī)推理 B簡單枚舉推理 C假言推理 D選言推理9特爾菲預(yù)測法是一種（C ）方法。A定量預(yù)測 B擬定量預(yù)測 C定性預(yù)測 D季節(jié)預(yù)測10特爾菲法中專家意見的協(xié)調(diào)程度可以用（D ）來表示。A評分的算術(shù)平均值B對象的滿分頻度 C對象的評價等級和 D變異系數(shù)11用于兩個變量接近線性關(guān)系場合的（A ），即只有一個自變

3、量的線性回歸。A一元線性回歸 B二元線性回歸 C多元線性回歸 D非線性回歸12一元線性回歸分析時，相關(guān)系數(shù)臨界值不僅與（C ）有關(guān)，而且與要求回歸直線在多大程度上可信有關(guān)。A數(shù)據(jù)的類型 B數(shù)據(jù)的精度 C數(shù)據(jù)的組數(shù) D數(shù)據(jù)的大小13顯著性水平=0.01時，表示置信程度為（D ）。A1% B10% C90% D99%14在建立多元線性回歸方程以后，同樣應(yīng)進行相關(guān)性檢驗。即要檢驗全部自變量與因變量的關(guān)系是否呈線性，可通過求出（B）來進行檢驗。A相關(guān)系數(shù) B復(fù)相關(guān)系數(shù)C自由度 D顯著性水平15在回歸分析中，如果存在幾個模型可供選擇，則應(yīng)選擇對應(yīng)于（B ）為最小的模型。A相關(guān)系數(shù) B剩余平方和C回歸平方

4、和 D不一致系數(shù)16為了保證時間序列分析的準(zhǔn)確性，下列對時間序列分析數(shù)據(jù)的編制表述有誤的是（A ）。A時間序列中的各項數(shù)據(jù)所代表的時期長短（或間隔時間）必須一致但可以不連續(xù)B時間序列中的各項數(shù)據(jù)所代表的總體范圍需要一致C時間序列中的各項數(shù)據(jù)所代表的質(zhì)的內(nèi)容應(yīng)該前后一致D統(tǒng)計指標(biāo)數(shù)據(jù)的計算方法和計量單位應(yīng)該一致17修正指數(shù)曲線的一般形式是（C ） A B C D18只有滿足條件（C ）的Gompertz曲線才能稱為生長曲線。AK0, a0, b0BK0, a0, b0, 0a1, 0b0, a1, b119層次分析法的遞階層次結(jié)構(gòu)中的最高層是（B ）。A決策層 B目標(biāo)層 C準(zhǔn)則層 D方案層20兩

5、兩比較中，一個零到無窮大的標(biāo)度是沒有意義的。在層次分析法構(gòu)造的判斷矩陣中，通常采用（D ）的比例標(biāo)度。A15 B17 C18 D19二、填空題（每空1分，共10分）21信息分析的最終目的是為科學(xué)決策服務(wù)。 22一次典型的信息分析活動，一般由課題選擇、制定課題研究計劃、信息收集、信息整理鑒別與分析、報告編寫這幾個環(huán)節(jié)組成。 23從總體中隨機抽取一部分單位作為樣本進行調(diào)查，并根據(jù)樣本調(diào)查結(jié)果來推斷總體特征的數(shù)據(jù)收集方法，稱為抽樣調(diào)查。 24加權(quán)評分對比法中，將各對比指標(biāo)的相對等級分?jǐn)?shù)乘上相應(yīng)的權(quán)重數(shù)，即得加權(quán)等級分?jǐn)?shù)。 25特爾菲法的用途主要在于預(yù)測和評價。 26特爾菲法中調(diào)查表的設(shè)計應(yīng)該盡可能地

6、表格化、符號化和數(shù)字化。 27將研究事物的特征值統(tǒng)計數(shù)據(jù)按其發(fā)生時間的先后順序排列起來所形成的數(shù)列稱為時間序列數(shù)據(jù)。 28若已知一元線性回歸分析的數(shù)據(jù)組數(shù)為15，則查相關(guān)系數(shù)臨界值時用到的自由度為13。 29Logistic曲線的函數(shù)表達式為。 30計算判斷矩陣的最大特征根及其對應(yīng)的特征向量的方法有很多種，最主要有方根法和積法兩種。 三、簡答題（每小題6分，共30分） 31如何理解信息分析這一概念？ 參考答案：（1） 從成因來看，信息分析的產(chǎn)生是由于存在社會需求。（1分） （2） 從方法來看，信息分析廣泛采用情報學(xué)和軟科學(xué)研究方法。（1分）（3） 從過程來看，信息分析都需要經(jīng)過一系列相對程序化

7、的環(huán)節(jié)。（1分）（4） 從成果來看，信息分析是形成新的增值的信息產(chǎn)品。（1分）（5） 從目的來看，信息分析是為不同層次的科學(xué)決策服務(wù)的。（1分）因此，信息分析是對各種相關(guān)信息的深度加工，是一種深層次或高層次的信息服務(wù)，是一項具有研究性質(zhì)的智能活動。（1分）32與文獻調(diào)查方法相比，實際調(diào)查方法有哪些特點？ 參考答案：與文獻調(diào)查方法相比，實際調(diào)查方法的特點是：(1)針對性強，互動性好。（1分）(2)直觀性強，原始數(shù)據(jù)多。（1分）(3)內(nèi)容新，速度快。（1分）(4)形式多樣，渠道廣泛。實際調(diào)查具體可以分為現(xiàn)場調(diào)查、訪問調(diào)查、樣品調(diào)查、問卷調(diào)查四種形式，實際調(diào)查對象是廣泛的，調(diào)查獲得信息的形式是多樣的

8、。（3分）33邏輯思維方法中分析的基本步驟和類型有哪些？ 參考答案：分析的基本步驟是： 明確分析的目的；（1分） 將事物整體分解為若干個相對獨立的要素；（1分） 分別考察和研究各個事物以及構(gòu)成事物整體的各個要素的特點；（1分） 探明各個事物以及構(gòu)成事物整體的各個要素之間的相互關(guān)系，并進而研究這些關(guān)系的性質(zhì)、表現(xiàn)形式、在事物發(fā)展變化中分析的類型有：因果分析、表象和本質(zhì)分析、相關(guān)分析（2分）34回歸分析法主要解決哪兩個問題？ 參考答案：回歸分析法主要解決以下兩個問題：（1）確定幾個變量之間是否存在相關(guān)關(guān)系，如果存在，找出他們之間適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)表達式；（3分）（2）根據(jù)一個或幾個變量的值，預(yù)測或控制另一

9、個或幾個變量的值，且要估計這種控制或預(yù)測可以達到何種精確度。（3分）35運用模糊綜合評價法的步驟如何？ 參考答案：（1）確定評價對象因素論域U；（1分）（2）確定評價等級論域V；（1分）（3）建立從評價對象因素論域U到評價等級論域V的單因素模糊關(guān)系矩陣R；（1分）（4）確立各因素 的權(quán)重；（1分）（5）利用模糊矩陣的合成運算，進行綜合評價；（1分）（6）評價結(jié)果的綜合判定和解析。（1分）四、論述題（每小題10分，共20分）36試述特爾菲法的特點和缺點。 參考答案：特爾菲法的特點： （1）匿名性（1分）特爾菲法不像專家會議調(diào)查法那樣把專家集中起來發(fā)表意見，而是采取匿名的發(fā)函調(diào)查的形式。（2）反饋

10、性（1分）受邀各專家都分別獨立地就調(diào)查表所提問題發(fā)表自己的意見，不是靠一輪調(diào)查就完成的，而是多次反復(fù)，反饋是特爾菲法的核心。（3）統(tǒng)計性（1分）對諸多專家的回答必須進行統(tǒng)計學(xué)處理。所以，應(yīng)用特爾菲法所得的結(jié)果帶有統(tǒng)計學(xué)的特征。特爾菲法的缺點： （a）缺乏嚴(yán)格的論證（1分）專家的評價、預(yù)測是建立在直觀而不嚴(yán)格的數(shù)據(jù)和論證的基礎(chǔ)之上的，因而結(jié)果往往是不穩(wěn)定、不集中、不協(xié)調(diào)的。 （b）缺乏一致的評估尺度（1分）專家在經(jīng)驗、知識、判斷準(zhǔn)則、心理狀態(tài)等方面都會有這樣或那樣的差別，于是對調(diào)查對象的評估角度和評估標(biāo)準(zhǔn)也一定會有不同。 （c）專家知識的局限（1分）專家往往從本專業(yè)的角度來考慮問題和評估對象，難

11、免帶有專業(yè)的局限乃至偏見。（答對每個要點各得1分，簡要解釋共得4分） 37試比較一元線性回歸分析法中兩種相關(guān)系數(shù)表達式的各自特點。 參考答案：可以從以下五個方面來比較各自的特點：（1）公式形式不同。一個是 （A）；一個是 (B)。（2分）（2）公式來源不同。A源于數(shù)理統(tǒng)計，理論性較強；B來源于方差分析，比較直觀。（2分） （3）應(yīng)用范圍不同。A只適用于一元線性回歸相關(guān)系數(shù)的計算；B可用于一元、二元、多元線性回歸相關(guān)系數(shù)的計算。（2分） （4）從計算所需的數(shù)據(jù)來看，A全是原始數(shù)據(jù)及其平均值；B需求出回歸方程及理論值 。（2分） （5）從能否反映正、負(fù)相關(guān)來看，A可以；B不可以。（2分） 或者用表

12、格形式回答： 兩數(shù)相關(guān)系數(shù)公式的比較 1.公式形式2.公式來源源于數(shù)理統(tǒng)計，理論性較強來源于方差分析，比較直觀3.應(yīng)用范圍只適用于一元線性回歸相關(guān)系數(shù)的計算可用于一元、二元、多元線性回歸相關(guān)系數(shù)的計算4.計算所需的數(shù)據(jù)全是原始數(shù)據(jù)及其平均值需求出回歸方程及理論值5.是否可反映正、負(fù)相關(guān)r為正值，表示y與x正相關(guān)；r為負(fù)值，表示y與x負(fù)相關(guān)r全為正值，看不出y與x是正相關(guān)，還是負(fù)相關(guān)五、計算題（每小題10分，共20分） 38今有四種型號的洗衣機，其主要指標(biāo)為電機輸出功率、波盤轉(zhuǎn)速、價格三項，下表給出各機型指標(biāo)參數(shù)，試用加權(quán)評分對比法評價其優(yōu)劣。 對比指標(biāo)電機輸出功率（單位：瓦）波盤轉(zhuǎn)速（單位：轉(zhuǎn)

13、/分）價格（單位：元）相對重要性303040洗衣機型號A85400295B100380310C95450280D78390265參考答案：可以通過列出一個加權(quán)評分對比表格來說明問題。對比指標(biāo)電機輸出功率波盤轉(zhuǎn)速價格總評評價名次相對權(quán)重30%30%40%自然指標(biāo)相對等級分?jǐn)?shù)加權(quán)等級分?jǐn)?shù)自然指標(biāo)相對等級分?jǐn)?shù)加權(quán)等級分?jǐn)?shù)自然指標(biāo)相對等級分?jǐn)?shù)加權(quán)等級分?jǐn)?shù)洗衣機型號A853.180.954002.860.862953.331.333.143B10010338000310003.004C957.732.324501032806.672.677.991D78003901.430.432651044.482注：內(nèi)插法求相對等級分?jǐn)?shù)時最好有相應(yīng)的過程。如C型號電機輸出功率為95瓦，則相對等級分?jǐn)?shù)(9578/10078) 107.33；加權(quán)等級分?jǐn)?shù)7.33302.32。 同理求出其他各項分?jǐn)?shù)。 （評分標(biāo)準(zhǔn)：每項對比指標(biāo)的相對等級分?jǐn)?shù)及加權(quán)等級分?jǐn)?shù)的求解過程為3分，共9分，總分及評價名次的結(jié)果為1分。） 39要考察學(xué)生小學(xué)升初中的語文成績對初一年級語文學(xué)習(xí)有怎樣的影響，在初一年級學(xué)生中隨機抽選10名學(xué)生，分析他們?nèi)雽W(xué)的語文成績和初一年級期末語文考試成績（如下表）： 編號12345678910x99527181884567587663y98738992825278567565請問入學(xué)成績（x）與