二年級體育教學進度

1、小學三年級第二學期體育教學進度表課次學習目標教學內容操作手段及教法建議1明確本學期的學習目標；能認識自己的身體認識；基本保持正確地身體姿勢；樂于學習和展示簡單的運動動作期始教育、隊列和隊形練習1、球類游戲1體育知識（我們的身體）；集合、解散；玩球游戲及展示2在徒手操、隊列等練習中保持正確地身體姿勢；發(fā)展跳躍能力；徒手操和舞蹈1，跳躍1、復習小學生廣播操1-4節(jié)；猜拳跨步比賽；3在徒手操、隊列等練習中保持正確地身體姿勢；知道在安全的環(huán)境中運動和游戲徒手操和舞蹈2，投擲1復習小學生廣播操5-9節(jié)；雙手持球從胯下向前拋球比遠4在徒手操、隊列等練習中保持正確地身體姿勢；對體育活動表現(xiàn)出較高的熱情、體驗

2、體育活動中身體疲勞時的心理感受隊列和隊形練習2、武術1、走和跑1向前、右、左看齊；學習基本手型（看誰做的對）；負重走游戲（肩背、肩扛）5對體育活動表現(xiàn)出較高的熱情；發(fā)展位移速度和動作的靈敏性；發(fā)展平衡和協(xié)調能力武術2，走和跑2；技巧與器械1基本功練習一（正壓腿、側壓腿、后壓腿）；叫號賽跑；蹲撐前滾翻6樂于學習和展示簡單的運動動作；體驗并說出個人在參加團隊游戲時的感受，發(fā)展投擲能力武術3，投擲2基本功練習二（正踢腿、側踢腿）；正面持輕物投過23米高的目標7樂于學習和展示簡單的運動動作；發(fā)展平衡和協(xié)調能力武術4，技巧與器械2基本功練習三（復習，比比誰做的最到位）；俯撐前滾翻8做出體操的簡單組合動作

3、；發(fā)展位移速度和動作的靈敏性徒手操和舞蹈3，走和跑3拍手操1-8節(jié)復習；各種姿勢快速反應練習；9向同伴展示學會的簡單運動動作；發(fā)展跳躍能力；球類游戲2，跳躍2，運球接力(直線、繞圓運球)；立定跳遠比賽10做出籃球球類運動中的簡單組合動作；與他人合作完成體育活動任務球類游戲3，走和跑4運球接力(繞過竿等障礙)；負重走游戲（雙人抬，多人抬）11在徒手操、隊列等練習中保持正確地身體姿勢；在一定的困難條件下進行體育活動隊列和隊形練習3；跳躍3半面向右（左）看齊；跑幾步,一腳蹬地踏跳,越過30厘米高的物體雙腳落入沙坑或墊子12說出身體各部分主要的功能；在一定的困難條件下進行體育活動徒手操和舞蹈4，跳躍4

4、基本部位操14節(jié)；比比誰踏得準13說出身體各部分主要的功能；發(fā)展位移速度和動作的靈敏性徒手操和舞蹈5；走和跑5基本部位操58節(jié)；30米自然加速跑，追拍游戲14說出所做身體各部分簡單動作的術語；發(fā)展平衡和協(xié)調能力徒手操和舞蹈6，技巧與器械3基本部位操18節(jié)復習展示；滾翻組合、簡單的滾翻組合練習15做出籃球球類運動中的簡單組合動作；與他人合作完成體育活動任務；球類游戲4，技巧與器械4運球接力(各種方式的運球比賽)；發(fā)展懸垂能力的練習：蹲懸垂16做出球類運動中的簡單組合動作；與他人合作完成體育活動任務；球類游戲5，技巧與器械5足球耍球游戲：拖球；發(fā)展懸垂能力的練習：屈腿懸垂擺動17在徒手操、隊列等練

5、習中保持正確地身體姿勢；培養(yǎng)積極參與與體育活動的態(tài)度和行為；知道在集體性體育活動中如何與他人合作；隊列4，武術5；跳躍5齊步走-立定（動作的規(guī)范）；基本動作學習一（沖拳、推掌、彈踢、蹬腿、擺掌）；開火車（10米）18培養(yǎng)積極參與與體育活動的態(tài)度和行為；知道在安全的環(huán)境中運動和游戲武術6；投擲3基本動作學習二（撩掌、弓步、馬步、仆步）；側面持輕物投過23米高的目標19在體育活動中努力展示自我；體驗并說出個人在參加團隊游戲時的感受徒手操和舞蹈7，投擲4簡單舞蹈：模仿各種動物行走；地滾球擲準20在徒手操、隊列等練習中保持正確地身體姿勢；在一定的困難條件下進行體育活動，發(fā)展跳越能力隊列5；跳躍6半面向

6、右（左）看齊（動作規(guī)范、整齊）；選擇合適的踏跳腳進行跳遠練習21做出舞蹈或韻律活動中的簡單組合動作；在一定的困難條件下進行體育活動，發(fā)展跳越能力徒手操和舞蹈8；跳躍7韻律活動：身體動作組合練習；比比誰跳得遠22在體育活動中努力展示自我；體驗體育活動中的心理感受徒手操和舞蹈9；技巧與器械6韻律活動：身體動作組合練習復習與展示；發(fā)展攀爬能力的練習：攀爬繩架23發(fā)展位移速度和動作的靈敏性；體驗體育活動中的心理感受走和跑6；技巧與器械7向后轉身快速奔跑(30m)；發(fā)展攀爬能力的練習：攀爬肋木架24在體育活動中表現(xiàn)出合作行為；發(fā)展位移速度和動作的靈敏性隊列6；投擲5；走和跑7原地由一(二)列橫隊變成二(

7、四)列橫隊及還原；小小保齡球；各種方式接力跑（迎面）25做出足球運動中的簡單組合動作；體驗并說出個人在參加團隊游戲時的感受球類游戲6，投擲6足球耍球游戲：撥球、雙手持球從體前經左右向側后拋球比遠26做出武術的簡單組合動作；做出足球運動中的簡單組合動作；武術7；球類游戲7組合動作一（彈踢沖拳類）；足球耍球游戲：顛球27做出武術的簡單組合動作；發(fā)展位移速度和動作的靈敏性武術8，走和跑8復習彈踢沖拳類；各種方式接力跑（往返）28會做籃球運動簡單的組合動作；在體育活動中表現(xiàn)出合作行為球類游戲8，跳躍8；傳球游戲：二-三人對面拋接球；跳過障礙物29會做籃球運動簡單的組合動作；知道在集體性體育活動中如何與

8、他人合作球類游戲9，跳躍9；傳球游戲：各種方法和各種形式的傳球；快快跳起來30會做籃球運動簡單的組合動作；發(fā)展位移速度和動作的靈敏性球類游戲10，走和跑9傳球游戲：運球后的各種形式傳球；25米往返接力跑31發(fā)展平衡和協(xié)調能力；發(fā)展跳躍能力隊列7；技巧與器械8；跳躍10原地由一(二)列縱隊變成二(四)列縱隊及還原；發(fā)展前滾翻創(chuàng)想練習：分腿前滾翻；左右墊步跨跳橡皮筋32發(fā)展平衡和協(xié)調能力；做出籃球運動中的簡單組合動作技巧與器械9；球類游戲11發(fā)展前滾翻創(chuàng)想練習：雙腳夾物前滾翻；投籃比準：投籃進籮筐、圈等33做出籃球運動中的簡單組合動作；觀察并說出同伴退步失敗或失敗時的情緒表現(xiàn)球類游戲12；走和跑1

9、0投籃比準：投進高懸的圈或籮筐；50米跑的評價與考核34在徒手操、隊列等練習中保持正確地身體姿勢；發(fā)展跳躍能力隊列8；跳躍11行進間一（二）路縱隊變成二（四）路縱隊；跨跳低欄架35做出舞蹈或韻律活動中的簡單組合動作；做出足球運動中的簡單組合動作徒手操和舞蹈10，球類游戲13彝族舞蹈：雀尕飛（三步一踢、）；足球運球游戲;左右運球36做出舞蹈或韻律活動中的簡單組合動作；體驗體育活動中身體疲勞時的心理感受徒手操和舞蹈11，走和跑11彝族舞蹈：雀尕飛（交替滾動小跑步）；走跑交替（400600米走走跑跑）37做出舞蹈或韻律活動中的簡單組合動作；發(fā)展投擲能力隊列9；徒手操和舞蹈12，投擲7走成圓形隊伍；彝

10、族舞蹈：雀尕飛（跳顛步）；側向持輕物投準38做出舞蹈或韻律活動中的簡單組合動作；體驗并說出個人在參加游戲時的感受徒手操和舞蹈13，投擲8彝族舞蹈：雀尕飛（雙人配合）；投擊活動目標39做出舞蹈或韻律活動中的簡單組合動作；知道在集體性體育活動中如何與他人合作徒手操和舞蹈14，跳躍12；彝族舞蹈：雀尕飛（舞蹈）；快快跳起來（雙人拉手）40做出舞蹈或韻律活動中的簡單組合動作；體驗體育活動中身體疲勞時的心理感受徒手操和舞蹈15，走和跑12復習彝族舞蹈：雀尕飛；叫號領頭跑41在徒手操、隊列等練習中保持正確地身體姿勢；知道在集體性體育活動中如何與他人合作，發(fā)展跳越能力隊列10；跳躍13齊步走-立定（節(jié)奏,姿

11、態(tài)）；跨越高度比賽42在體育活動中表現(xiàn)出合作行為；培養(yǎng)積極參與與體育活動的態(tài)度和行為技巧與器械11；跳躍14仰臥推成“橋”（有人幫助）；開火車（1520米）比賽43在體育活動中表現(xiàn)出合作行為；體驗并說出個人在參加團隊游戲時的感受，發(fā)展投擲能力隊列11；技巧與器械12；投擲9原地跑步-踏步（動作規(guī)范）；仰臥推成“橋”； 側向擲遠44培養(yǎng)積極參與與體育活動的態(tài)度和行為；體驗體育活動中身體疲勞時的心理感受隊列12；投擲10，走和跑13原地跑步-踏步（提高要求）；壘球擲遠練習、比賽；自然地形跑45在徒手操、隊列等練習中保持正確地身體姿勢；發(fā)展位移速度和動作的靈敏性隊列13；走和跑14跑步立定；換物接力

12、跑46知道不按規(guī)則運動和游戲會導致身體受到傷害，發(fā)展跳躍能力；觀察并說出同伴退步失敗或失敗時的情緒表現(xiàn)跳越15；技巧與器械13比比誰落地穩(wěn)；滾翻動作復習表演展示評價47做出足球運動中的簡單組合動作；培養(yǎng)積極參與與體育活動的態(tài)度和行為走和跑15，球類游戲14定向游戲（簡單）；踢球比準48在徒手操、隊列等練習中保持正確地身體姿勢；觀察并說出同伴退步失敗或失敗時的情緒表現(xiàn)隊列14，跳躍16用跑步法疏散和密集隊形；跳遠比賽及評價49在一定的困難條件下進行體育活動；做出足球運動中的簡單組合動作走和跑16、球類游戲15定向游戲（稍復雜）；踢球比遠50樂于學習和展示簡單的運動動作；觀察并說出同伴進步或成功時的情緒表現(xiàn)徒手操和舞蹈16；球類游戲16同學合作已學舞蹈動作的表演及展示；學生自選已學足球動