高職學(xué)生組倉儲運營方案項目競賽規(guī)程

1、2011 年福建省職業(yè)院校技能大賽高職組“倉儲運營方案”項目競賽規(guī)程一、競賽項目名稱倉儲運營方案的制定與實施二、競賽目的為適應(yīng)國家物流業(yè)調(diào)整與振興對高素質(zhì)技能型物流人才的需求， 以物流業(yè)的核心業(yè) 務(wù)倉儲運營為背景安排競賽，引導(dǎo)相應(yīng)高職專業(yè)明確物流人才的培養(yǎng)定位與規(guī)格， 引導(dǎo)物流管理專業(yè)的教育教學(xué)改革；展示參賽選手在信息化運營、組織管理、專業(yè)團(tuán)隊 協(xié)作、現(xiàn)場問題的分析與處理、工作效率、質(zhì)量與利潤最大化、安全及文明生產(chǎn)等方面 的職業(yè)素養(yǎng)；吸引企業(yè)參與，促進(jìn)校企深度融合，提高高職教育的社會認(rèn)可度。同時通過大賽選拔優(yōu)秀參賽隊伍參加全國職業(yè)院校大學(xué)生物流技能大賽。三、競賽方式和內(nèi)容（一）競賽方式1. 比

2、賽以團(tuán)隊方式進(jìn)行，每支參賽隊由 3 名選手組成，須為同校在籍學(xué)生 , 其中 主管 1 名（ 主要負(fù)責(zé)方案的設(shè)計思路，作業(yè)的安排和配送調(diào)度等工作 ） ，性別和年級不 限，可配 1 至 2 名指導(dǎo)教師。2. 賽事持續(xù)進(jìn)行 1-2 天。賽程由制定倉儲運營方案賽段和實施倉儲運營方案賽段二 部分組成。安排在不同的時間、不同的競賽區(qū)域進(jìn)行。首先進(jìn)行制定倉儲運營方案賽段 競賽，然后進(jìn)行實施倉儲運營方案賽段的競賽。（1）制定倉儲運營方案賽段：競賽預(yù)計用時為 4 個小時。（2）實施倉儲運營方案賽段：競賽預(yù)計用時為 1 個小時3. 賽后點評賽項比賽全部結(jié)束后，由專家對賽項相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)行介紹并對賽項的技術(shù)要 點

3、、選手表現(xiàn)、比賽過程等進(jìn)行點評。（二）競賽內(nèi)容1. 制定運營方案 選手分工并做好工作準(zhǔn)備；解讀題目，理清運營思路，選擇初始化運營資金、明確 業(yè)務(wù)需求、儲存、配貨、場地、貨物、貨架、托盤、客戶、運營維護(hù)資金等資料、各種 設(shè)備的購買、安全要求等相關(guān)信息進(jìn)行分析處理；利用方案制作軟件制作運營作業(yè)計劃和盈利預(yù)算；客戶需求訂單分析；貨物采購計 劃及制定貨物入庫方案；制作出庫計劃及生成揀選單；編制可實施的運營作業(yè)計劃；預(yù) 測出實施方案可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)對方案。根據(jù)題目設(shè)置，梳理出客戶的需求（答案可能是個區(qū)間） ，進(jìn)行逆推過程，計算出 需要采購的商品品種與數(shù)量。根據(jù)對題目的理解，制定運營計劃。題目設(shè)置可能存

4、在很多開放因素。貨品存在采 購價與零售價，甚至是采購批次價，結(jié)合運營決策，將有不同的利潤率出現(xiàn)。成本由兩部分構(gòu)成：采購成本與運營成本。采購成本包括對設(shè)備購置與租賃費用、 商品購置費用；運營成本包括設(shè)備使用次數(shù)、數(shù)量的費用、人工費用、初始資金利息等 等。初始資金金額的選擇。不同規(guī)格的貨品有最優(yōu)的組托方式，貨架存儲位將存在分區(qū)分類原則。結(jié)算點作為商品最終接收方，代表著客戶，方案上要對結(jié)算點的配送路線進(jìn)行優(yōu)化。老師可作為顧問對本隊進(jìn)行指導(dǎo)，相關(guān)咨詢費從資金中扣除。2. 實施運營方案選手根據(jù)上述運營方案的設(shè)計結(jié)果，在競賽場地實施方案。根據(jù)背景資料與運營計 劃所需，購置相關(guān)設(shè)備，制作訂單并從交易中心采購

5、相應(yīng)貨品；對采購貨品進(jìn)行組托和 按原則上架入庫操作；制作揀選單，拆零揀選提供摘取式與播種式兩種；把貨物配送到 相應(yīng)的智能結(jié)算點，并作信息回饋。選手在實施過程中要體現(xiàn)物流企業(yè)所需要的基本操 作技能，服務(wù)質(zhì)量與安全意識。以操作規(guī)范程度、方案是否可行、方案實施效率、利潤 核算、服務(wù)質(zhì)量、安全意識等要素為依據(jù)，計算綜合成本為評價標(biāo)準(zhǔn)。在執(zhí)行作業(yè)的過程中，主管要體現(xiàn)出整體調(diào)度的作用。采購回來的貨品要有驗貨動作，體現(xiàn)規(guī)范性。（三）競賽成果文件1. 制定運營方案賽段：各參賽隊制定運營方案階段遞交的成果為電子文件和紙質(zhì)文 件，并以打印的紙質(zhì)文件為準(zhǔn)，由賽場統(tǒng)一提供方案制作軟件和提取數(shù)據(jù)的工具。2. 實施運營方

6、案賽段：裁判記錄和填寫的各參賽隊實施運營方案過程的利潤核算 表。四、競賽規(guī)則1. 競賽分批依次進(jìn)行。各參賽代表隊派指定人員按照大賽組委會提供的抽簽順序依 次抽簽，按照所抽簽號對照定位表進(jìn)行競賽。2. 參賽選手可通過數(shù)據(jù)庫獲取所需信息。3. 各隊參賽選手分工選出1人為主管，其余2人為理貨員（保管員）。主管對方案的設(shè)計、作業(yè)調(diào)度、指揮協(xié)調(diào)等負(fù)主要責(zé)任，并安排其余2人工作。4. 根據(jù)客戶需求，編制貨位、物料、設(shè)施設(shè)備、工具、人工等使用計劃，并進(jìn)行利 潤核算和時間安排。利潤核算精確到分，時間安排精確到秒，結(jié)果保留整數(shù)。5. 參賽選手要預(yù)測出實施方案時可能出現(xiàn)的問題并做出應(yīng)對方案。6. 各參賽隊在運營方

7、案設(shè)計階段所完成的方案及所有相關(guān)紙質(zhì)資料均由參賽選手 自行密封，交競賽裁判組保存，禁止在競賽成果上做任何與競賽無關(guān)的記號。電子文件 由競賽裁判組裁判提取。在運營方案執(zhí)行階段，由裁判交還參賽隊，并由參賽選手自行 開啟。7. 執(zhí)行方案時，各參賽隊選手應(yīng)嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，不得修改計劃。8. 競賽中出現(xiàn)不文明和不安全的現(xiàn)象、操作不規(guī)范、出現(xiàn)質(zhì)量問題、分工協(xié)作不合 理等現(xiàn)象，均按比例增加成本和費用。五、項目指標(biāo)體系一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)制定運營方案工作準(zhǔn)備1.封面2.隊員分工3.運營計劃采購（交易中心）與訂單操 作4.根據(jù)題目要求得岀需采購的貨品種類與數(shù)量j5.相關(guān)訂單的處理6.在交易中心統(tǒng)一采購組托

8、與入庫7.制作儲位圖（并說明擺放的原則）8.制作組托示意圖9.壞貨信息反饋并送還交易中心=揀選與配送10.揀選單制作11.揀選方式選取說明12.配送 結(jié)算13.相關(guān)貨品接收并結(jié)算14.出貨信息回饋交易中心實施運營方案購置設(shè)備1.根據(jù)運營計劃所需，夠買相關(guān)設(shè)備執(zhí)行運營作業(yè)計劃2.采購3.組托、入庫、壞貨安排4.出貨5.配送6.結(jié)算、信息回饋六、競賽場地與設(shè)施1. 方案設(shè)計環(huán)節(jié)環(huán)境每隊在方案設(shè)計環(huán)節(jié)上均為獨立空間，有獨立使用的計算機(jī)設(shè)施，保證了各隊在方 案設(shè)計時的獨立性，不受外界干擾。2. 實操環(huán)節(jié)環(huán)境福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院競賽現(xiàn)場，競賽場地采光、通風(fēng)良好。3. 使用的設(shè)施設(shè)備，規(guī)格、型號，新舊程度

9、一致，保證競賽的公平。4. 競賽場地設(shè)有裁判休息室和工作室，休息室和工作室分設(shè)；有能滿足參賽隊休息 的休息室。七、評分方法及獎項設(shè)定1. 評分方法總得分最高者為第一名，以此類推。計算方式如下：總得分=1方案制作分（50%權(quán)重）+2實操分（50%權(quán)重）1、方案制作分：各種計劃的描述清晰度、思路、是否合理。2、實操分： 營業(yè)額-（運營成本+ 采購成本）=利潤營業(yè)額：智能結(jié)算點所顯示的總交易額；運營成本：使用設(shè)備的折舊費（按次數(shù)）、租用設(shè)備的折舊費（次數(shù)）、倉位占用費（托盤放置次數(shù)）、人工費（以智能結(jié)算的結(jié)算次數(shù)來計費）、初始資金利息；采購成本：商品的采購費用、托盤和周轉(zhuǎn)箱等設(shè)備購置費用、叉車租用費

10、用；（說明：方案設(shè)計的質(zhì)量決定方案制作分的高低，在有限時間內(nèi)執(zhí)行方案的理解程度 和技能能力不同決定實操分的高低。方案選擇的運營計劃和計劃的執(zhí)行影響利潤結(jié)果。）2. 獎項設(shè)置獎項由2011年福建省職業(yè)院校技能大賽組委會統(tǒng)一設(shè)置。獲獎團(tuán)隊每位選手和指導(dǎo)教師均可獲得證書。當(dāng)總分相同時，按方案制作分?jǐn)?shù)高的優(yōu)先排序。八、申訴與仲裁（一）申訴1. 參賽隊對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、工具、軟件，有失公正的評判、獎勵，以及對 工作人員的違規(guī)行為等，均可提出申訴。2. 申訴應(yīng)在競賽結(jié)束后2小時內(nèi)提出，超過時效將不予受理。申訴時，應(yīng)按照規(guī)定的程序由參賽隊領(lǐng)隊向相應(yīng)賽項裁判委員會遞交書面申訴報告。報告應(yīng)對申訴事件的現(xiàn)象

11、、發(fā)生的時間、涉及到的人員、申訴依據(jù)與理由等進(jìn)行充分、實事求是的敘述。事實 依據(jù)不充分、僅憑主觀臆斷的申訴將不予受理。申訴報告須有申訴的參賽選手、領(lǐng)隊簽3. 賽項裁判委員會收到申訴報告后，應(yīng)根據(jù)申訴事由進(jìn)行審查， 6 小時內(nèi)書面通知 申訴方，告知申訴處理結(jié)果。如受理申訴，要通知申訴方舉辦聽證會的時間和地點；如 不受理申訴，要說明理由。4. 申訴人不得無故拒不接受處理結(jié)果， 不允許采取過激行為刁難、 攻擊工作人員， 否則視為放棄申訴。申訴人不滿意賽項裁委會的處理結(jié)果的，可向大賽高職組賽事仲裁 工作組提出復(fù)議申請。（二）仲裁1. “2011 年福建省職業(yè)院校技能大賽” 高職組裁判委員會設(shè)仲裁工作組

12、， 負(fù)責(zé)受理 大賽中出現(xiàn)的申訴復(fù)議并進(jìn)行仲裁，以保證競賽的順利進(jìn)行和競賽結(jié)果公平、公正。2. 仲裁工作組的裁決為最終裁決， 參賽隊不得因?qū)χ俨锰幚硪庖姴环Ｖ贡荣?或滋事，否則按棄權(quán)處理。2011年福建省職業(yè)院校技能大賽高職組“倉儲運營方案”項目技術(shù)文件一、競賽要求各參賽隊?wèi)?yīng)認(rèn)真閱讀競賽須知，在競賽過程中，應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，按競賽須知 使用競賽設(shè)備和競賽設(shè)施。認(rèn)真按照競賽規(guī)程要求進(jìn)行競賽，尊重對手，服從裁判人員和工作人員，自覺維護(hù)賽場秩序。二、競賽環(huán)境根據(jù)競賽隊的數(shù)量，在方案設(shè)計競賽時每個參賽隊有一個賽位，每隊配備每組配備 桌子一張、電腦一臺、凳子三張、紙張和必要的文具。每個賽位進(jìn)行編號，

13、應(yīng)采取有效 措施確保各賽位之間互不干擾；同時設(shè)置專門通道便于指導(dǎo)教師進(jìn)出；在物流操作競賽 時，各參賽隊在規(guī)定的競賽場地逐個順序進(jìn)行，競賽時，場地封閉，不允許其他參賽隊 圍觀。競賽場地有部分模擬設(shè)施、設(shè)備（貨物、立體庫等），設(shè)施設(shè)備都要求牢固、安全，應(yīng)有足夠的空間和通道，供叉車、手拖車等設(shè)備運行。三、競賽技術(shù)平臺1. 競賽的軟件平臺本次競賽方案參照2010年全國高職物流技能競賽的標(biāo)準(zhǔn)來制定的，并邀請2010年 全國高職物流技能競賽的方案的技術(shù)支持商 -深圳市中諾思資訊科技有限公司提供福 建省2011年物流技能競賽的技術(shù)支持服務(wù)，由深圳市中諾思資訊科技有限公司提供的諾 思全國物聯(lián)網(wǎng)技能操作平臺。2

14、.競賽的主要設(shè)施設(shè)備清單序號設(shè)備名稱規(guī)格數(shù)量1標(biāo)準(zhǔn)化方案制作軟件滿足物流技能大賽方案設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化 要求12物流技能大賽平臺一 技能操作軟件基于最新的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合物流企業(yè)運營與技 能大賽的思想，以供應(yīng)鏈?zhǔn)降奈锪髂M為導(dǎo)向， 包含EPC標(biāo)準(zhǔn)、采購管理、倉儲管理、配送管理、 技能管理、結(jié)算中心、優(yōu)化管理、信息查詢、標(biāo) 準(zhǔn)化管理等功能模塊13RFID手持終端C5000WCPU:32bit，533MHZ 內(nèi)存：64M RAM/128MROM接 口 /通信:USB、UART含 “諾思RF技能操作 軟件” 一套，能夠?qū)崿F(xiàn)無線岀入庫、盤點、庫內(nèi)作業(yè)管理以及與物流技能大 賽軟件-倉儲管理系統(tǒng)實現(xiàn)無縫鏈

15、接。14服務(wù)器標(biāo)配15電腦標(biāo)配26交換機(jī)標(biāo)配17基站標(biāo)配18木制托盤1200X1000X144 ( mm59貨架1組，2層，1排，共6個托盤貨位110堆高車標(biāo)配111地牛OLT A101額定負(fù)載2.5噸，最大高度200mm112打印機(jī)激光打印機(jī)113條碼打印機(jī)普通工業(yè)用或商用條碼打印機(jī)114標(biāo)簽耗材標(biāo)簽打印紙等（滿足大賽使用要求）115卷尺3-5M516紙箱各種規(guī)格2017'貨物多品種若干2011 年福建省職業(yè)院校技能大賽高職學(xué)生組“倉儲運營方案”項目競賽須知一、參賽隊須知1、競賽采用團(tuán)隊比賽形式，每個參賽隊必須參加所有項目的比賽。2、參賽隊名稱統(tǒng)一使用學(xué)校名稱。3、參賽隊組成：參賽選

16、手為 2011 年在籍高職學(xué)生，不分性別、不分年級， 指定隊長 1 名，不接受跨校組隊報名。4、每個參賽隊配一到二名指導(dǎo)教師。參賽學(xué)校指定一名領(lǐng)隊，負(fù)責(zé)本校參 賽隊的參賽組織和與大賽組織機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)。5、參賽隊選手在報名獲得確認(rèn)后，原則上不再更換，如籌備過程中，選手 因故不能參賽，參賽學(xué)校主管部門需出具書面說明并按相關(guān)參賽選手資格補充人 員并接受審核；競賽開始后，參賽隊不得更換參賽選手，允許隊員缺席比賽。任 何情況下，不允許更換新的指導(dǎo)教師，允許指導(dǎo)教師缺席。6、各參賽隊在競賽工作區(qū)域的賽位和競賽順序號采用抽簽方式確定。7. 參賽隊所有人員在競賽期間未經(jīng)組委會批準(zhǔn)， 不得接受任何與競賽內(nèi)容相 關(guān)

17、的采訪，不得將競賽的相關(guān)情況及資料私自公開。二、指導(dǎo)教師須知1、每個參賽隊指導(dǎo)教師應(yīng)對參賽選手進(jìn)行安全教育。參賽選手統(tǒng)一著裝， 服裝必須符合安全生產(chǎn)及競賽要求。2、每個參賽隊的指導(dǎo)教師可在競賽開始時進(jìn)入競賽場地，對選手進(jìn)行一次 指導(dǎo)，對制定倉儲運營方案賽段的指導(dǎo)限時 10 分鐘，對實施倉儲運營方案賽段 限時 5分鐘，其他時間不得指導(dǎo)， 各競賽項目的指導(dǎo)時間計入各競賽項目的總用 時。3、指導(dǎo)教師進(jìn)入現(xiàn)場指導(dǎo)，要服從裁判的統(tǒng)一安排，指導(dǎo)僅限于賽場規(guī)定 的本隊范圍內(nèi)活動，不得與其他隊進(jìn)行交流，準(zhǔn)時進(jìn)場、準(zhǔn)時離場。4、教師現(xiàn)場指導(dǎo)僅限于口頭，禁止指導(dǎo)教師操作任何工具和設(shè)備，禁止現(xiàn) 場書寫、傳遞、夾帶紙

18、片等任何資料。5、教師對選手的場內(nèi)指導(dǎo)，遵循自主選擇原則，參賽隊可以選擇放棄。三、參賽選手須知1、參賽選手須認(rèn)真填寫報名表內(nèi)容，提供學(xué)生證，弄虛作假者，將取消比 賽資格和競賽成績。2、參賽選手憑大賽組委會頒發(fā)的參賽證和學(xué)生證參加競賽及相關(guān)活動，參 賽隊按照賽程安排和規(guī)定時間前往指定地點。3、參賽選手在比賽過程中，不允許穿著本校校服或帶有學(xué)校標(biāo)志的服裝和配件，必須佩帶參賽證，涉及到簽字時均使用編號。4、參賽選手進(jìn)入賽場前抽取賽位號和操作順序號， 并對抽簽結(jié)果簽字確認(rèn)。5、大賽組委會提供手工畫圖工具、電腦(含 Microsoft Office Visio )、 紙張、書寫筆。參賽選手不得攜帶任何參考資料、手機(jī)及其他通信設(shè)備、存儲設(shè) 備等進(jìn)入賽場。6. 參賽選手按規(guī)定時間進(jìn)入競賽場地， 按統(tǒng)一指令開始競賽， 在整個競賽過 程中，不得與其他參賽隊伍進(jìn)行交流。7、賽題