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文檔簡(jiǎn)介
1、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精華社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9 篇在不斷進(jìn)步的時(shí)代, 越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告, 寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。 我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是我整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 9 篇,希望對(duì)大家有所幫助。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇1暑假的社會(huì)實(shí)踐時(shí)候我盼望已久的事情了, 在我剛上大學(xué)的時(shí)候,我就計(jì)劃著合適才能到社會(huì)上實(shí)踐呢, 不過(guò)這個(gè)愿望不會(huì)等太久,很快就快實(shí)現(xiàn)了,我已經(jīng)迫不及待了。我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了,那就是實(shí)踐的時(shí)候一定是很累的,要吃很多在學(xué)校吃不到的苦, 但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍, 考上大學(xué),那在實(shí)踐中的苦又算得了什么呢。盼啊盼, 終于盼來(lái)了結(jié)束我的實(shí)踐生活的時(shí)候, 不是因?yàn)槲遗驴嗯吕?,而是?/p>
2、著回到學(xué)校見(jiàn)我的老師, 見(jiàn)我的同學(xué),盼著向他們述說(shuō)我那刻骨銘心的實(shí)踐經(jīng)歷, 而今天我終于可以一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)訴說(shuō)我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。炎炎夏日烈日當(dāng)頭, 而 xxx 依然是那么涼爽,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境, 激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)xx 還有好見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性, 更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會(huì)所用, 自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。那天終于來(lái)了, 我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們系主任孟老師為我安
3、排的,我們一同 20 多人來(lái)到了“ xx 賓館”從此我的實(shí)踐工作就拉開(kāi)了序幕。 接待我們是一位很和藹的李姐, 她為我們安排好了一切后就離開(kāi)了, 我們也收拾了一下就休息了。 第二天我第一次見(jiàn)了另一位李經(jīng)理, 他見(jiàn)了我第一句問(wèn)我: “你們倆班誰(shuí)學(xué)習(xí)最好?”我一下不知道該怎么回答, 如果讓我說(shuō), 畢竟是兩個(gè)班我說(shuō)了誰(shuí)其余的同學(xué)會(huì)怎么說(shuō)我, 誰(shuí)知道他這么問(wèn)一定會(huì)關(guān)系到我們明天的安排工作, 如果我不說(shuō)經(jīng)理一定會(huì)說(shuō)我的不是, 后來(lái)沒(méi)辦法了就說(shuō): “我們來(lái) xx 的都是倆個(gè)班最好的。 ”他不滿意,還是要我指出是誰(shuí), 我就在我們班挑了個(gè)學(xué)了三年的同學(xué)和另一個(gè)班的第一名。這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象不好。第
4、三天我們安排工作, 我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房, 說(shuō)實(shí)在的我并沒(méi)有看不起打掃衛(wèi)生的工作,我是比較郁悶,為什么 xx200 多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個(gè)男生?多工作,我還會(huì)干其他的,我找李經(jīng)理,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒(méi)有給我換,這時(shí)和我一塊的那個(gè)男生已走了,客房服務(wù)就我一個(gè)男生了,這天又有幾個(gè)同學(xué)要走,李經(jīng)理不高興了,把我叫去指著問(wèn)我是怎么當(dāng)負(fù)責(zé)人的,我很生氣,他們要走,我能有什么辦法。 最后我說(shuō):“我當(dāng)不了, 我中午就走。 ” 說(shuō)完我就走了。雖然我結(jié)束了我 6 天的 xx 生活,但其實(shí)并沒(méi)有結(jié)束。我剛走還沒(méi)來(lái)的及給主任打電話, 就有人告訴我: “他們說(shuō) xxx
5、 帶一大幫人從 xx 逃了,主任也是這么說(shuō)的?!蔽乙宦?tīng)非常郁悶。別人怎么說(shuō)我我不管, 但是我不想讓孟老師這么認(rèn)為, 我做的是不對(duì),我是從 xx 逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對(duì)不起他的事。我很是氣憤,我逃走只是xx 的工作不適合我?!拔一丶伊?,我不實(shí)踐了,”我給我姐打電話,說(shuō)的我都快哭了,后來(lái)我姐安慰我說(shuō)“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時(shí)他會(huì)更生氣的,你堅(jiān)持下來(lái)他是不會(huì)怪你的?!焙髞?lái)我就開(kāi)始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認(rèn)識(shí)幾個(gè)大二的學(xué)哥學(xué)姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作按摩美容中心。第一次來(lái)到店里, 老板很客氣的接待了我,他說(shuō)了他
6、的條件:工資 600,時(shí)間不定,負(fù)責(zé)收銀。當(dāng)時(shí)我想也沒(méi)想我就答應(yīng)了,因?yàn)槲乙贿M(jìn)店里滿滿的一屋俄羅斯人,我實(shí)踐很重要的一個(gè)目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開(kāi)始工作了,剛來(lái)我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問(wèn)我為什么要從大慶出來(lái),孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說(shuō)一句話,我只是干活,干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,洗大白褂, 晚上下班一個(gè)人出去悶頭悶?zāi)X的喝點(diǎn)啤酒就睡, 從學(xué)校出來(lái)短短的9 天,我瘦了 7 斤。第三天我又決定了回家, 我實(shí)在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。 這時(shí)我的孟老師來(lái)看我了,當(dāng)時(shí)我真的很想在他老人家面前大哭出來(lái),但是我沒(méi)有,我忍住了, 因?yàn)槲抑浪幌肟吹轿夷敲创?/p>
7、弱。我們聊了兩句,他說(shuō)讓我好好工作, 不用想那么多,他沒(méi)有生我的氣。 我當(dāng)時(shí)一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,開(kāi)始了我正式的實(shí)踐生活。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇2作為一名大學(xué)生, 同時(shí)是一位成年人, 我必須為以后自己的人生做打算,要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。 就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里, 我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì), 同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻, 它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。今年是我大學(xué)的第一個(gè)
8、寒假, 為了讓它充實(shí), 更為了鍛煉自己,我和同學(xué)踏上了打工之旅。 很幸運(yùn),我的好朋友在濟(jì)南大學(xué),他們國(guó)慶節(jié)期間在學(xué)校附近打過(guò)工,和那個(gè)招人的姐姐還有聯(lián)系,于是我們很幸運(yùn),很快就找到了工作。我和同學(xué)在泉城路15 號(hào)皇亭體育館為中國(guó)平安保險(xiǎn)做話務(wù)員。每天上午10 點(diǎn)上班,12 點(diǎn)下班,下午一點(diǎn)半上班,五點(diǎn)半下班。一天工作6 個(gè)小時(shí),一小時(shí) 5 元錢。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)工作時(shí)很興奮, 因?yàn)樗粌H是我的第一份工作, 更將會(huì)是我的第一筆自己的收入, 自己掙得第一份錢。我終于也可以像大人一樣, 用自己的勞動(dòng)換取自己的酬勞了。況且,這份工作恐怕是最輕松的了吧。 我在心里暗自高興: 像我們大一的新生,什么經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有
9、,更沒(méi)吃過(guò)什么苦, 想找到一份合適工作并且是短期的是很難的。 而我居然這么幸運(yùn)的做了話務(wù)員,不就是打打電話嘛,有什么難的啊,我心里樂(lè)開(kāi)了花!早上我早早的起床,雖然說(shuō)10 點(diǎn)上班,時(shí)間很充分,但我還是很早就起床準(zhǔn)備了。因?yàn)榕d奮,也睡不著的。第一天上班,首先不能遲到,早去點(diǎn)沒(méi)什么的。哎,原來(lái)有這么多人在等公車啊,聽(tīng)他們談?wù)撘彩巧习嗟?。好不容易擠上車,冬天的早上很冷的,所以出門時(shí)我全副武裝,只露了倆眼,可現(xiàn)在到了車上,這么多人, 窗子又全關(guān)著, 好熱好悶啊。 一會(huì)我就頭暈了, 好難受。擠在人中,我想,以后每天都要這樣了??纯窜嚿掀渌?,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的,不知道這樣過(guò)了多久了,是不是都已經(jīng)習(xí)慣
10、了呢。為了,生活,為了孩子,為了家人,為了父母,他們必須這樣吧。就這樣迷迷糊糊的到了站,迷迷糊糊的下了車, 迷迷糊糊的到了工作的地點(diǎn)。一進(jìn)門,好多人啊。那么多的桌子。每四個(gè)桌子圍在一塊,那些人就圍在那打電話,他們好多是跑保險(xiǎn)的。那個(gè)姐姐把我和同學(xué)帶到一邊,給我們安排了一張桌子,一人一部電話,一個(gè)筆記本。她先給我們一張紙, 就是我們的話述, 上面寫著我們要說(shuō)的話。我的工作就是給客戶打電話讓他們來(lái)參加一個(gè)答謝會(huì)活動(dòng),隨后贈(zèng)送禮品。 先實(shí)習(xí) 2 個(gè)小時(shí),然后就真正工作記時(shí)間了。第一天,很新鮮,遇到不同的客戶,有很麻煩的,很溫和的,很暴躁的,各種各樣的人的不同的問(wèn)題,不同的回答, 確實(shí)挺考驗(yàn)我的應(yīng)變能
11、力的。所以這一天感覺(jué)過(guò)得很快, 也沒(méi)感到累。 坐上回家的公交車, 興奮淡淡的消逝, 我這才感覺(jué)到自己的嗓子很疼,很渴,很困。是啊,說(shuō)了一天的話了, 當(dāng)時(shí)沒(méi)感覺(jué)到, 現(xiàn)在疲憊,疼痛終于襲來(lái)了。 我看著窗外倒退的景色, 看著漸漸暗下來(lái)的天色,突然深沉起來(lái),多愁善感起來(lái)。想到自己以后的人生,想到大學(xué)畢業(yè)以后的路,突然有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)不知所措?;氐郊?,家里人都很高興, 可臉上還是寫著擔(dān)心。 爸爸在車站等了好長(zhǎng)時(shí)間?;氐郊遥遗d高采烈的給家人講我今天的收獲, 剎那間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了!社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 3會(huì)展業(yè)素有“城市的面包”和“經(jīng)濟(jì)的晴雨表”之稱, 做為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)倍受關(guān)注。隨著會(huì)展業(yè)的興起, 從籌劃
12、到中間階段的會(huì)展?fàn)I銷及會(huì)展所帶來(lái)的收益到受到社會(huì)各界人士的普遍關(guān)注。做為會(huì)展行業(yè)的一個(gè)重要中間營(yíng)銷商展覽公司的經(jīng)營(yíng)模式也必然受到社會(huì)的廣泛的關(guān)注及思考。展覽公司的工作怎么樣?海外會(huì)展電話如何營(yíng)銷?電話營(yíng)銷講究些什么?怎么樣才可以做好會(huì)展電話營(yíng)銷 ? 這些問(wèn)題都受到了人們的普遍關(guān)注, 引起人們的思考和為新興產(chǎn)業(yè)而努力探索。作為一個(gè)學(xué)習(xí)策劃專業(yè)方向的廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生, 我自己讀會(huì)展行業(yè)也很感興趣, 也看了好幾本與會(huì)展相關(guān)的書籍。所以暑假期間 , 經(jīng)自己努力我于XX年7 月 6 日到 8 月 7 日到寧波海曙啟瑞展覽有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)。實(shí)踐單位基本情況寧波海曙啟瑞展覽有限公司
13、是一家致力于促進(jìn)國(guó)際營(yíng)銷渠道建設(shè)的專業(yè)貿(mào)易服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司本著“以信為本、開(kāi)拓創(chuàng)新”的理念 , 專注于展會(huì)全程的每一個(gè)細(xì)節(jié), 幫助企業(yè)獲得信息競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) , 幫助企業(yè)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng), 幫助企業(yè)建立國(guó)際營(yíng)銷渠道。啟瑞展覽以專業(yè)務(wù)實(shí)的服務(wù)和開(kāi)拓創(chuàng)新的工作, 正逐步建立在世界各地建立自己的全球服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。公司與中國(guó)各地政府部門、貿(mào)促會(huì)系統(tǒng)、外經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)、商會(huì)、各行業(yè)協(xié)會(huì)、國(guó)際展覽公司、各種媒體等進(jìn)行了友好廣泛的合作。主要業(yè)務(wù)涉及東南亞、歐洲、中東、美國(guó)、南美, 并在東南亞、非洲、中東、南美等國(guó)外新興市場(chǎng)的開(kāi)拓取得了良好成績(jī)。目前, 啟瑞在德國(guó)、英國(guó)、荷蘭、美國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)、新加坡、日本、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、巴基
14、斯坦、黎巴嫩、非洲加納、尼日利亞有著良好的合作伙伴。寧波啟瑞展覽有限公司 , “啟瑞”:?jiǎn)? 開(kāi)也 ; 瑞 , 以玉為信也。公司將以誠(chéng)信樹(shù)業(yè), 為每一位的啟瑞客戶開(kāi)啟更美好的明天。公司以長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈為啟瑞展覽發(fā)展的基礎(chǔ)。用專家型的服務(wù)專業(yè)化的操作, 幫助企業(yè)建立國(guó)際營(yíng)銷渠道, 成為企業(yè)最佳的商務(wù)合作伙伴 , 努力搭建國(guó)際貿(mào)易交流平臺(tái)。公司主要營(yíng)業(yè)范圍是:,組織國(guó)內(nèi)大型展覽、 組織國(guó)內(nèi)企業(yè)參加國(guó)際展會(huì)、 國(guó)際市場(chǎng)考察、為企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品推廣服務(wù)、 提供專業(yè)買家數(shù)據(jù)服務(wù)、 提供海外市場(chǎng)資訊服務(wù)。實(shí)踐的目的和意義理論聯(lián)系實(shí)際越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注, 作為天之轎子的大學(xué)生 , 在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)如何才
15、可以很好的聯(lián)系到實(shí)際生活 ?如何才可以將課堂里的知識(shí)帶到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去, 更好的為社會(huì)服務(wù) ?這些都受到了社會(huì)的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合, 為了過(guò)一個(gè)有意義的假期很多大學(xué)生都紛紛利用暑期假期這段時(shí)間走出校門, 參加到各行各業(yè)的實(shí)踐當(dāng)中去, 用自己在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)為地方服務(wù),讓實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的理論知識(shí)。 選擇到寧波海曙啟瑞展覽有限公司進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí) , 也是為了更好的將自己在課堂書本學(xué)習(xí)到的東西很好的應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合, 更好的服務(wù)于社會(huì)。實(shí)踐方式和內(nèi)容這次社會(huì)實(shí)踐主要是通過(guò)到公司上班的形式來(lái)進(jìn)行 , 跟公司的同事一同上班和下班 , 切身體會(huì)。
16、我們的工作 , 首先要在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息 , 所以每個(gè)從其他地方拿過(guò)來(lái)新會(huì)展項(xiàng)目資料 , 在發(fā)布前我們都要檢查字句的表達(dá)是否符合我們公司的口吻及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確等 , 同時(shí)我們還要為不同的會(huì)展項(xiàng)目做同樣的帶有我們公司標(biāo)志的文件形式的排版工作。其次, 我們把我們整理好的項(xiàng)目信息和公司資料在互連網(wǎng)上開(kāi)始發(fā)送 , 并通過(guò)電子郵件向相關(guān)企業(yè)發(fā)送相關(guān)的會(huì)展項(xiàng)目信息 , 同時(shí)還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找與會(huì)展項(xiàng)目相關(guān)的信息和會(huì)展項(xiàng)目所在國(guó)家的經(jīng)濟(jì)信息等進(jìn)行分析該會(huì)展項(xiàng)目的誘人之處。 最后我們有針對(duì)性的給通過(guò)電話向顧客傳播我們所代理的會(huì)展項(xiàng)目 , 既電話營(yíng)銷。實(shí)踐重點(diǎn)剖析會(huì)展電話營(yíng)銷實(shí)踐技巧在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中, 有人說(shuō):電
17、話營(yíng)銷作為一種能夠幫助企業(yè)獲取更多利潤(rùn)的營(yíng)銷模式 , 正越來(lái)越多地為眾多企業(yè)所采用 , 且對(duì)社會(huì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響意義。 但也有人說(shuō): 電話營(yíng)銷作為一種營(yíng)銷模式 , 在今天這個(gè)時(shí)期都已經(jīng)被很多的人認(rèn)為是一種過(guò)時(shí)的 , 太過(guò)傳統(tǒng)而且效率很低的營(yíng)銷方式。但是無(wú)論怎么說(shuō), 時(shí)尚也好 , 過(guò)時(shí)也罷 , 縱觀現(xiàn)實(shí) , 電話銷售依然是幫助企業(yè)增加利潤(rùn)的一種有效銷售模式。電話營(yíng)銷即通過(guò)使用電話、傳真等通信技術(shù), 來(lái)實(shí)現(xiàn)有計(jì)劃、有組織、并且高效率地?cái)U(kuò)大顧客群、提高顧客滿意度、 維護(hù)顧客等市場(chǎng)行為的手法。作為一種營(yíng)銷手段, 電話銷售能使企業(yè)在一定的時(shí)間內(nèi) , 快速地將信息傳遞給目標(biāo)客戶, 及時(shí)搶占目標(biāo)市場(chǎng) ,也
18、是是現(xiàn)代企業(yè)采取的最為直接和高效的營(yíng)銷方式。但是具體問(wèn)題需要具體分析 , 不同的行業(yè) , 電話營(yíng)銷有不同的側(cè)重點(diǎn)。會(huì)展做為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè) , 尤其海外的會(huì)展要介紹給中國(guó)的企業(yè)吸引中國(guó)企業(yè)出國(guó)參展 , 那么它自然有自己的一道與眾相同而又與眾不同的電話營(yíng)銷方案。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇420xx 年 xx 月 xx 日 -xx 月 xx 日在東華理工大學(xué)南昌校區(qū)國(guó)際教育學(xué)院進(jìn)行暑期留學(xué)生教學(xué)實(shí)踐,本次暑期實(shí)習(xí)教授初級(jí)漢語(yǔ)讀寫與中國(guó)文化兩門課程。 教學(xué)對(duì)象是漢語(yǔ)處于初級(jí)階段的留學(xué)生。第一次真正面對(duì)外國(guó)學(xué)生進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué),是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的檢測(cè), 也是第一次去真正體會(huì)專業(yè)以后面對(duì)的狀況。在正式教學(xué)之前, 我們進(jìn)行
19、了教學(xué)進(jìn)度的交接、學(xué)生情況的了解以及備課。第一次上課銜接的是第七課的后半部分,是練習(xí)課, 由于缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和成系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),一開(kāi)始對(duì)于課堂進(jìn)度的把控方面很弱, 練習(xí)課幾乎就用掉了我第一次的兩小節(jié)課。后來(lái)跟之前教授漢語(yǔ)的老師進(jìn)行溝通,了解到她們大概會(huì)用三個(gè)課時(shí)結(jié)束一個(gè)課程, 包括后面的練習(xí)。 結(jié)束練習(xí)課進(jìn)入新課前我在課間詢問(wèn)了學(xué)生意見(jiàn),包括學(xué)習(xí)進(jìn)度等方面,由于學(xué)生處于初級(jí)階段,所以進(jìn)度還是適度放慢,貫徹精講多練的原則。從第七課接著上,前面打基礎(chǔ)的部分都由之前的老師完成,拼音的聲調(diào)、 聲母、韻母等問(wèn)題以及書寫方面的筆畫和筆順等問(wèn)題,所以有了之前的基礎(chǔ),我在后面的教學(xué)中也可以更加自如。就讀寫課程中
20、的寫來(lái)說(shuō),是相較于讀更難的,因?yàn)闀鴮憣?duì)于使用拼音符號(hào)為主的國(guó)家的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常難掌握的, 每一個(gè)漢字都是有意義的, 要告訴同學(xué)們漢字的組成, 讓他們?cè)诶斫庖饬x的基礎(chǔ)去識(shí)記去書寫,同時(shí)要注意到書寫時(shí)筆順的問(wèn)題。在具體的教學(xué)中, 對(duì)于漢字意義的講解以及正確筆順意識(shí)的灌輸,我做的還是不好,要在以后的教學(xué)中, 多增加這方面的知識(shí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)漢字這一塊能夠得到系統(tǒng)的輸入, 同時(shí)也帶著他們克服畏難情緒。 這就涉及到了上課的趣味性, 如何讓課堂活躍,需要設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié), 包括整體練習(xí)與個(gè)別練習(xí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維。就讀寫課程中讀的部分, 帶著拼音的文章是相對(duì)于來(lái)說(shuō)輕松的部分,脫離拼音去完整的讀對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生是
21、很難完成的。所以在練習(xí)的時(shí)候可以多讓學(xué)生發(fā)言,并且遷移思維進(jìn)行造句。在中國(guó)文化這門課程的教授過(guò)程中, 首先,在拿到這本全英文的文化書時(shí),我去看了目錄和內(nèi)容, 第一個(gè)意識(shí)是, 我自身的中國(guó)文化知識(shí)非常薄弱, 要想把文化課上好, 必須是我能夠很好地理解中國(guó)文化及其深厚的文化背景。第一次上文化課, 我是打算把中國(guó)文化的歷史以及綜述先教給他們,讓他們能有一個(gè)框架,但是第一節(jié)課的時(shí)候,我明顯感覺(jué),他們對(duì)于書上的內(nèi)容顯得吃力,太過(guò)于深?yuàn)W的東西他們難以接受。第二節(jié)課我開(kāi)始調(diào)整了文化課的方向。我去找一些代表中國(guó)的載體,第二節(jié)課講的是中國(guó)的春節(jié),我制作了 PPT,發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于這一塊的興趣還是很濃厚的, 也會(huì)跟我
22、分享他們國(guó)家的新年習(xí)俗。所以文化的切入點(diǎn), 需要去找文化的共鳴與切入點(diǎn)。 所以一定要豐富自己文化方面的知識(shí), 才能更好的傳播中國(guó)優(yōu)秀文化。對(duì)外漢語(yǔ)教師是一條很長(zhǎng)的路, 需要有扎實(shí)的中國(guó)漢語(yǔ)、 文化等基礎(chǔ)以及對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論知識(shí), 也要融匯貫通各種外國(guó)文化,這就意味著, 要有大量的知識(shí)儲(chǔ)備才能更好的進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),是一個(gè)不斷提升充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程,但是在這個(gè)過(guò)程里,你可以有幸去感受其他國(guó)家民族的人以及他們的文化, 我認(rèn)為這是一份殊榮。懷著熱愛(ài),去提升自己,讓底子更扎實(shí)一些, 就是我現(xiàn)階段要做的事情了。 感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給我大學(xué)三年理論學(xué)習(xí)一個(gè)實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì),讓我提前體味了一番挑戰(zhàn)與美好! 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
23、篇5一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將這我未來(lái)的日子里激勵(lì)著我,鞭策著我, 讓我的能力和學(xué)習(xí)更上一層樓。 社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情, 拉近了我與社會(huì)的距離, 也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野, 增長(zhǎng)了才干,也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命, 社會(huì)是一個(gè)大課堂, 可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西,同時(shí)也是一個(gè)大染缸, 有著各種各樣不同的人, 要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是, 各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì)影響到你,所以堅(jiān)持自己是很重要的。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是人情更重要,多點(diǎn)人情味,眼睛少些金錢的氣息。暑期實(shí)踐的公司是在深圳, 從
24、事的是服務(wù)類工作。 眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市, 這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和浮躁,在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈, 但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒(méi)法解決問(wèn)題, 還好使事態(tài)更加嚴(yán)重, 不利于事情的解決,這也意味著我們應(yīng)該在這些時(shí)候用自己的微笑面對(duì)客人,讓他們放輕松,我們也好解決問(wèn)題。這一次次的事情讓我們成長(zhǎng),懂得了很多事情。 在這次實(shí)踐中, 讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了
25、。 我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人, 而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。在我看來(lái)與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。 在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候,因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì),必須要請(qǐng)教別人, 但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會(huì)對(duì)新人照顧些
26、。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理, 就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬, 你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。 那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué), 要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!俗話說(shuō):強(qiáng)龍壓不過(guò)地頭蛇。 無(wú)論在學(xué)校里多優(yōu)秀, 可是出了社會(huì)呢, 社會(huì)和學(xué)校是兩不同的地方, 在公司里什么都要靠自己的獨(dú)立。 有些人在家里面父母照顧的無(wú)微不至, 可是到了社會(huì)上,無(wú)論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的, 在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢
27、面對(duì)一切。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展, 不斷提出新的問(wèn)題, 促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生, 但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性, 可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去, 使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。 只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。 理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。 另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。 通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí), 學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的
28、東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。 要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí), 從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí), 還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí), 不斷地從各方面武裝自已, 才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。作為心理專業(yè)的我, 在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。 雖然實(shí)踐是服務(wù)類的行業(yè), 但是在實(shí)踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候,我會(huì)積極的上前,使客人平靜下來(lái)解決這些問(wèn)題。 我很開(kāi)心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中! 在學(xué)校時(shí)主要是老師在講臺(tái)上教授我們理論性的知識(shí), 我們?cè)谙旅孀龉P記, 而我對(duì)我自己的專業(yè)知識(shí)感覺(jué)也能應(yīng)付的來(lái)
29、,但沒(méi)有想到, 到了公司中, 運(yùn)用并沒(méi)有想象中的那么容易, 時(shí)常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識(shí)可以應(yīng)付的了的。 沒(méi)法應(yīng)付各種情況這對(duì)工作很是不利, 長(zhǎng)期下去很難不被淘汰,我懂得了知識(shí)的重要, 而實(shí)踐更重要。 我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí), 不能只是紙上談兵, 如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會(huì)上立足的,所以一定要謹(jǐn)慎對(duì)待。錯(cuò)不要緊,要緊的是知錯(cuò)就改。我們?cè)趯W(xué)校中一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),并且抓住可以實(shí)踐的機(jī)會(huì),畢竟 3 年之后,我們將不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,
30、很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。 我們上學(xué), 學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí), 為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì), 獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 6活動(dòng)起因年根時(shí)看到桂林晚報(bào)上登載的情人節(jié)買報(bào)紙送玫瑰花的消息后, 暗想一份報(bào)紙才5 角,而一朵玫瑰花在情人節(jié)少則 5 元,多則幾十元, 便四處向大家宣傳, 讓大家紛紛去買報(bào)紙,得玫瑰花。結(jié)果在一位學(xué)長(zhǎng)那里碰壁, 學(xué)長(zhǎng)告知,一朵玫瑰花批發(fā)才幾毛錢,好的也不到一元錢,可見(jiàn)報(bào)社還是不賠的。眼見(jiàn)2月 14 即將到來(lái),玫瑰花市場(chǎng)的利潤(rùn)又這么大,我便萌發(fā)起了賣玫瑰花的念頭。
31、買花全過(guò)程買花集團(tuán)的形成: 光有念頭不行, 還得實(shí)干,于是我便四處拉人入伙, 最后集團(tuán)由 5 名股東入股建成。 此后我們通過(guò)張貼海報(bào)招到桂林醫(yī)學(xué)院合作者一名, 桂林電子工學(xué)院合作者兩名和民族教學(xué)部的三個(gè)女孩。 至此,我們賣花集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子和員工就都齊了。集團(tuán)資金: 5 位股東每人投資 60 元作為我們的活動(dòng)資金,共計(jì) 300 元?;ㄙM(fèi)預(yù)算:購(gòu)花 250 元,剩下 50 元作為流動(dòng)資金。 宣傳工作: 商品要賣的好, 廣告必須要做的好。我們也遵循了這條現(xiàn)代法則,對(duì)我們的鮮花進(jìn)行了大力的宣傳。由于能力有限, 肯定不能上電視打廣告,為了使我們的廣告更引人注目,我們決定放棄用電腦打印宣傳單,改用紅色喜紙
32、, 用毛筆手寫宣傳單, 以此來(lái)吸引人們的眼球。組織進(jìn)貨: 這是最難辦,但卻是最關(guān)鍵的一步,直接關(guān)系花的質(zhì)量,關(guān)系到我們的盈虧,關(guān)系到這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成功與否。所以三名股東親自披掛上陣,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。下面是進(jìn)貨的具體過(guò)程:2 月 10 日早晨我們6點(diǎn)起床,趕去桂湖的早花市,可惜天公不作美,漆黑一片不說(shuō),還下著毛毛細(xì)雨,溫度很低,凍的人直打寒顫。我們到達(dá)花市的時(shí)候天已經(jīng)蒙蒙亮了,花市上人不是很多,只有賣花的販子,比較冷清。我們?nèi)齻€(gè)人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),看了看花的成色,打聽(tīng)了一下花的價(jià)格。期間我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)有著多年賣花經(jīng)驗(yàn)的阿姨,并且和她聊的也比較好。 從她口中得知, 今年花市的價(jià)格上下波動(dòng)也不會(huì)很大,花價(jià)也上
33、不去。我們?nèi)蓶|一商量,決定先不進(jìn)貨,推遲幾天進(jìn)貨,一是為了進(jìn)到鮮花,怕早進(jìn)的花不新鮮,二是為了找到更合適的鮮花,因?yàn)榻裉旎ㄊ匈u花的人也不是很多。我們此后又去了一些鮮花店打聽(tīng)了一下他們情人節(jié)的花價(jià),以便我們定出我們的價(jià)格。2 月 11 日上午,我們前往桂林的花圃基地去進(jìn)行打探,但是很可惜,花圃基地內(nèi)無(wú)玫瑰花可售。2月 12日上午,情人節(jié)即將到來(lái),進(jìn)貨已不能在拖了,必須馬上進(jìn)貨。我們?nèi)齻€(gè)又起了一個(gè)大早去花市。經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的挑選和激烈的還價(jià),終于進(jìn)到了貨物,費(fèi)了牛勁又把它弄回宿舍。下面是進(jìn)貨的清單:名稱數(shù)量單價(jià)價(jià)錢紅玫瑰8 捆16 元/捆128 元黃玫瑰1 捆20 元/捆20 元粉玫瑰2 捆16
34、 元/捆32 元本地紅玫瑰5 捆4 元 /捆 20元滿天星 2捆 5元/捆 10元刮刺刀 2個(gè) 5元/個(gè) 10元大號(hào)包裝紙 1 卷 16 元/ 卷 16 元小號(hào)包裝紙1 包 8 元/ 包 8 元合計(jì)二百四十四元包裝和處理:進(jìn)來(lái)的玫瑰花不經(jīng)過(guò)處理和包裝是無(wú)法出售的,玫瑰滿枝都是密密麻麻的小刺, 首先要用刮刺刀去掉它的刺,再用剪刀去掉多余的葉, 一般只留下兩三片好的。 把一個(gè)個(gè)花朵用嘴吹開(kāi),用剪刀再把黃的花瓣去掉。 這只是修,下一步才是包裝。用一張漂亮的包裝紙給修好的玫瑰穿上新衣, 然后用絲帶系上美麗的蝴蝶結(jié)。 我們幾個(gè)人明確分工, 分別去刺, 修葉,修花,包裝,系彩帶。無(wú)奈我們都非專業(yè)人士, 扎
35、個(gè)蝴蝶結(jié)就扎了半天。為了保障質(zhì)量,我們只好舍棄速度了。 忙了半天,只搞了一半就筋疲力盡,經(jīng)過(guò)大家商量, 決定剩余的花修好不再包裝了, 給顧客在情人節(jié)那天進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)包裝。牛刀小試: 為了了解一下市場(chǎng)的行情, 也算為明天的情人節(jié)給大家在心理咨詢上做一下準(zhǔn)備, 大家決定晚上進(jìn)行一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。地點(diǎn)定在了解放橋橋頭。晚上橋上的人還是滿多的,我們把花放在三輪車上,開(kāi)始進(jìn)行叫賣,一開(kāi)始大家都還比較害羞, 不敢大聲叫賣, 但是送走了第一名顧客以后, 大家嘗到了收獲的喜悅漸漸就敢放開(kāi)手去做了。 此次出師喜憂參半, 喜的是我們賣出了幾朵花,嘗到了收獲的喜悅, 憂的是天氣不好,連續(xù)幾天的小雨不見(jiàn)停。不過(guò)無(wú)論如何,明天
36、都得背水一戰(zhàn)。出發(fā):2月14號(hào)情人節(jié)的天氣糟透了,大雨封門,比前兩天還差勁, 我們幾個(gè)骨干心里也都沒(méi)底了,臉上有了愁云,不過(guò)大家都沒(méi)有泄氣, 一邊互相安慰著,一邊在做著準(zhǔn)備。等到中午11 點(diǎn)鐘,雨停了,我們一伙人連忙將花搬上三輪車, 然后三輪車滿載著鮮花奔馳在大道上,一路上吸引了不少人的眼球。艱難的開(kāi)始: 解放橋上情侶來(lái)來(lái)往往,但我們的花很少有人問(wèn)津,女的也許看兩眼,男的連看也不看,最糟糕的是此時(shí)雨又大了起來(lái),我們只好到解放橋下避雨,心情也被雨淋的濕透了。在橋下我們開(kāi)了一個(gè)會(huì),決定改變戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略,進(jìn)行盯人戰(zhàn), 盯住每一對(duì)情侶,然后主動(dòng)出擊。 我們分三個(gè)組行動(dòng),我和一位學(xué)長(zhǎng)在象鼻山一帶叫賣, 另一
37、組在七星公園門口守點(diǎn),第三組留守解放橋。我和那位學(xué)長(zhǎng)在象山公園的周圍來(lái)回轉(zhuǎn),阻擊這里路過(guò)的情侶,畢竟我們臉皮太薄了, 只是小聲的問(wèn)人家要不要花, 人家不要就悻悻的走開(kāi)了, 不過(guò)總算是黃天不負(fù)苦心人, 我們迎來(lái)我們的第一個(gè)客人也是唯一的客人,他要了三朵花,我們賺了10元,那興奮別提了, 雖然這時(shí)我們的手都凍僵了,衣服被淋濕了,鞋子里全是水。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇7今年寒假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在寒假中,我利用業(yè)余時(shí)間參加到了實(shí)習(xí)中,在不斷地實(shí)習(xí)中得到了更好的進(jìn)步。今年寒假我實(shí)習(xí)的地方是兒童福利院,這是一個(gè)不被關(guān)注的地方,很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致我們一直以來(lái)對(duì)他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心,可是他們是需要社會(huì)的
38、幫助的,我應(yīng)該去幫助他們! 以下是我的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):一、目的社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì) ( 政府或社會(huì)團(tuán)體 ) 以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對(duì)那些因外部、 自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助, 使他們回復(fù)社會(huì)生活能力,協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系, 提高社會(huì)生活質(zhì)量,增強(qiáng)社會(huì)福祉的專業(yè)方法。社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè), 所以深入社會(huì),把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。 本次實(shí)習(xí)的目的有:1. 了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)2. 深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況3. 鞏固理論知識(shí), 鍛煉實(shí)際工作能力, 增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情二、單位介紹哈爾濱兒童福利院20xx 年建
39、院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童, 并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170 名。殘疾兒童: 80 名年齡段分別為:0-2 歲,50 名 ;8-17歲,35 名 ;3-7歲, 80 多名,其中8-17 歲為學(xué)齡兒童,3 個(gè)高中生,十幾個(gè)初中生,其余的為小學(xué)生。我的工作主要是在教育科室,針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo), 批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會(huì)接觸學(xué)前兒童, 其余時(shí)間便是整理圖書。 本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開(kāi)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告我原本是帶著疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的, 因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序
40、才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問(wèn),登記,會(huì)議室的等待, 甚至是在真正開(kāi)始工作時(shí)才遇見(jiàn)院里的孩子, 這讓我不由得對(duì)傳說(shuō)中的福利院心起疑惑。 我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求, 不要打聽(tīng)他們的身世, 為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請(qǐng),智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。 我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童, 學(xué)前兒童分為小中大班, 較多的時(shí)間還
41、是和學(xué)齡的兒童的接觸。 在十天的實(shí)習(xí)中, 我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn):1、院里的孤獨(dú)與夢(mèng)想因?yàn)楹⒆雍芏啵?院方的管理人員往往沒(méi)有能夠叫出他們各自的名字, 特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無(wú)名氏,所以我見(jiàn)他們的第一天,在課程過(guò)后,我先告訴他們我的姓名,電話號(hào)碼,然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约旱拿?,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕? 也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。 他們?cè)诟@海?一般情況下是斷然不準(zhǔn)出去的 ?我問(wèn)過(guò)他們,他們說(shuō)偶
42、爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對(duì)哈爾濱還是很熟悉的。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問(wèn)過(guò)他們以后想干什么, 他們有想當(dāng)老師的, 翻譯家的等。有的孩子, 學(xué)習(xí)很認(rèn)真, 我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來(lái)不及讓他們想太多以后的事情。2、他們大部分熱情而脆弱學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師, 上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩(shī)等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子, 所以這個(gè)院里的活力, 很大一部分來(lái)自于她們,這是院方的明智之處。 中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人, 他們卻一點(diǎn)也不怕生, 就湊到你
43、的身邊,熱情叫“阿姨”, 我最為感動(dòng)是, 他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開(kāi)心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái),僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng), 他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多, 甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子, 卻是眾人的寶貝, 一大堆人圍著他 ( 她 ) 。所以不難理解, 他們的熱情來(lái)自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。 這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期,來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講, 那些與父母有健康肢體交流的孩子, 心理上比那些缺乏身體交流的人更
44、健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是 ?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。3、他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點(diǎn)憂傷的天使他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子, 他們也充滿這陽(yáng)光與朝氣, 會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ), 遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來(lái)打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”。我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育, 他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有, 大部分只是智力正常的孩子, 在附近的學(xué)校正常上學(xué), 中午有專門的員工給送飯, 下午回來(lái)在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者
45、志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。 他們和當(dāng)年的我們一樣, 想盡快的完成作業(yè),痛恨考試, 責(zé)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)明了諸如“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”等這些令人煩惱的學(xué)科。他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行, 我清楚地記得, 在一次聽(tīng)寫漢字的過(guò)程中,我報(bào)出“杰”,然后組詞“杰出”、“俊杰”,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問(wèn),是不是“周杰倫”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的,對(duì)流行歌曲也很熟悉。他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系, 他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng)。只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過(guò)程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人
46、疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀! 有一天,一個(gè)孩子突然問(wèn)我,“姐姐, 為什么人會(huì)死 ?”我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒(méi)有答案的悲觀的問(wèn)題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問(wèn)題, 他似乎就成熟了, 也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考。 我對(duì)她說(shuō)了很多, 記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”, 其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢 ?他們也有對(duì)我們的難言之隱、 排斥性的冷漠, 然而當(dāng)他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí), 許多時(shí)候我們難以理解、 難以正確分析。四:心得體會(huì)十天時(shí)間很快結(jié)束了,我想,我來(lái)到福利院之前,是帶著好奇的眼光來(lái)看待這個(gè)為外
47、界所不知的地方的,走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人,即使寫這個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,我還是如此。對(duì)他們的關(guān)照, 也讓我重新審視了一下自身的成長(zhǎng)過(guò)程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì)有,當(dāng)然,也許回會(huì)有我所沒(méi)有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信, 他們,一定會(huì)健康地成長(zhǎng)的,也會(huì)長(zhǎng)大,談戀愛(ài),上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬(wàn)普通人中間的一位。我相信的! 這次實(shí)習(xí)給我的觸動(dòng)很大, 我相信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中記住這一次實(shí)習(xí),在我畢業(yè)后為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)! 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇81 月 22 日至 2 月 27 日, 我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從
48、小生活在城市中的我來(lái)說(shuō) , 是一次難得的經(jīng)歷。 短短的五天時(shí)間, 感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息 , 也產(chǎn)生了很多感想。周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村, 全村耕地面積1550 畝, 住戶面積 200 畝 ,230 戶人家 ,800 口人 , 其中黨員 19 名。村固定資產(chǎn) 120萬(wàn) , 村每年平均收入 3800 元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長(zhǎng)自 74 年上任以來(lái) , 為村里的工作耗盡心血 , 給村里帶來(lái)了大量收益 , 村子有了翻天覆地的變化。 提起周村長(zhǎng) , 村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。進(jìn)村后 , 首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù),
49、 與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后, 可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹, 村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè), 其中 200畝果園收益可達(dá)每畝4000 元左右 , 而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí), 村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷: 數(shù)年前曾有一木器廠, 在村里投入生產(chǎn), 但不到3 年 , 木器廠就因接連虧損而在村中消失 , 而其后的幾次上項(xiàng)目的想法 , 都因缺資金少技術(shù) ( 尤其是少技術(shù)少人才 ) 而夭折。人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。 在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中 , 這個(gè)烙印日漸加深。學(xué)校并不算大 , 還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌 , 與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比 , 以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。 僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō) , 這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好
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