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文檔簡介
1、福州一中2015-2016第一學期期中考試高一數學(必修1)模塊結業(yè)考試一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 函數的定義域為( )A. B. C. D. 2. 圖中陰影部分所表示的集合是( )A. B. C. D. 3. 已知函數,則的值等于( )A. 4 B. 3 C. 2 D. 無意義4. 已知全集且,則集合A的真子集共有( )A. 個 B. 3個 C. 4個 D. 7個5. 函數的零點所在的區(qū)間是( )A. B. C. D. 6. 下列大小關系正確的是( )A. B. C. D. 7. 下列函數中,滿足“”且為單調
2、遞增函數的是( )A. B. C. D. 8.已知函數 (其中),若f(x)的圖象如右圖所示,則函數的圖象是() 9. 已知函數在上是增函數,則實數的取值范圍是( )A. B. C. D. 10. 已知兩條直線和,與函數的圖像從左至右相交于點A,B, 與函數的圖像從左至右相交于點C, D。記線段AC和BD在軸上的投影長度分別為,當變化時,的最小值為( )A. B. C. D. 二、填空題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)11. 冪函數的圖像經過點,則的值為_.12. 在同一平面直角坐標系中,函數的圖像與的圖像關于直線對稱,而函數與的圖像關于軸對稱,若,則的值等于_.13. 已知奇函數在的
3、圖像如圖所示,則不等式的解集是_.14. 對于實數,符號表示不超過的最大整數,例如,定義函數,則下列命題正確的是_.(1) 函數的最大值為1; (2)函數的最小值為0; (2) 函數有無數個零點; (4)函數是增函數.三、解答題(本大題共有5題,共48分.解答應寫出文字說明、演算步驟或證明過程。)15. (本小題滿分8分)已知集合,(1) 求,;(2) 若,求實數的取值范圍 16. (本小題滿分10分)已知函數為奇函數.(1) 求以及實數的值;(2) 寫出函數的單調遞增區(qū)間;(3) 若,求的值. 17. (本小題滿分10分)已知函數(其中為自然對數的底數,)(1) 設函數,討論函數的零點個數;
4、(2) 若時,不等式恒成立,求的取值范圍.18. (本小題滿分10分)有時可用函數,描述學習某學科知識的掌握程度,其中表示某學科知識的學習次數(),表示對該學科知識的掌握程度,正實數與學科知識有關.(1) 證明:當時,掌握程度的增加量總是下降;(2) 根據經驗,學科甲,乙,丙對應的的取值區(qū)間分別為,當學習某學科知識5次時,掌握程度是,請確定相應的學科.(參考數據:,) 19. (本小題滿分10分)對于定義域分別是A,B的函數,規(guī)定:現給定函數(1) 若,寫出函數的解析式;(2) 當時,求問題(1)中函數的值域;(3) 請設計一個函數,使得函數為偶函數且不是常數函數,并予以證明. 參考答案一、選
5、擇題:1-5 DBCBB 6-10 CDAAB 二、填空題11. -1 12-2 13 14(2)(3) 三、解答題:15. 解:(1)由得,; 由得 , (2)因為,所以 16解:(1)因為為奇函數,所以 得(2)函數的單調遞增區(qū)間為(3)由,當時,得當時,不符題意;當時,得(舍去)因此,的值為1或17. 解:(1)由得 (*),問題等價于方程(*)解的個數, 方程(*)的判別式,因此: 當時,方程(*)無解,函數的零點個數為0; 當時,方程(*)有兩個相等實數根,函數的零點個數為1; 當時,方程(*)有兩個不相等實數根,函數的零點個數為2; (2)由是單調遞增函數,所以可化為在時恒成立.分情況討論:(1) 時,在時取得最小值,由得;(2) 時,在時取得最小值,由得,無解綜上所述:的取值范圍是18 (1)證明:當時,設,則因為,所以因為,所以當時,掌握程度的增加量總是下降(2)由題意可知得所以,得,因此,該學科為丙學科. 19. 解答:(1)因為的定義域為R,的定義域為 所以;(2) 時,;時,令,因為,所以,所以,所以
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