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文檔簡介

1、有用的工作方案集錦七篇工作方案 篇1 所謂“三分治療,七分護(hù)理”,這句話時(shí)刻警示我護(hù)理工作的重要性,護(hù)士對人民的健康做出了主動貢獻(xiàn),從而受到了.的敬重,被譽(yù)為“白衣天使”.20xx年新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)當(dāng)更上一層樓,故制定20xx年護(hù)理工作方案: 一、更新專業(yè)理論學(xué)問,提高??谱o(hù)理技術(shù)水平 隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)??茖W(xué)問,如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特別疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診爭論等形式更新學(xué)問和技能。同時(shí),有方案的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。 二、加強(qiáng)人文學(xué)問的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng) 1、組織

2、學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行爭論,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實(shí)施方案。 支配全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動,利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。 (一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職連續(xù)訓(xùn)練實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作 1、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。 2、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必需全

3、部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士方案支配操作考試一次,理論考試二次。 3、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核方案,每年組織考試、考核23次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培育??谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 4、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部方案上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。 三、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)士長管理水平 1、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。 2、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)溝通,每季組

4、織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長工作閱歷溝通會,借鑒提高護(hù)理管理水平。 3、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培育,當(dāng)今.人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通溝通等. 四、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程掌握,確愛護(hù)理工作平安、有效 (一)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從詳情上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書實(shí)行質(zhì)控員護(hù)士長護(hù)理部的三級考評制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。 (二)、連續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)覺問題,解決

5、問題的力量,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增加全員參加質(zhì)量管理的意識,提高護(hù)理質(zhì)量。 (三)、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員常常深化各科室檢查、督促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法,發(fā)覺護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。 五、加強(qiáng)護(hù)理過程中的平安管理: 1、連續(xù)加強(qiáng)護(hù)理平安三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理平安隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的緣由,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。 2、嚴(yán)格執(zhí)行查

6、對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,明確帶教老師的平安管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。 3、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平常加強(qiáng)對性能及平安性的檢查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)修理,保持設(shè)備的完好。 六、做好教學(xué)、科研工作 1、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評比活動。 2、各科護(hù)士長為總帶教老師,重視帶教工作,常常檢查帶教老師的帶教看法、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,支配小講課,了解實(shí)習(xí)方案的完成狀況,做好出科理論及操作考試。 3、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會,聽取帶教老師及

7、實(shí)習(xí)生的看法。 工作方案 篇2 一、指導(dǎo)思想 以訓(xùn)練部中學(xué)校圖書室規(guī)程(修訂)為依據(jù),依據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步熟悉新時(shí)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的熟悉,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)和實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練中的作用,提高圖書資源的用法價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作方案,不斷提高圖書室的育人功能。 二、工作目標(biāo) 1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。 2、通過宣揚(yáng)陣地、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、愛惜書的意識和習(xí)慣。 3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度,進(jìn)

8、一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。 三、工作措施 1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。 爭取為我們的老師和同學(xué)在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),供應(yīng)具體的參考書目。只有“敬重并滿意同學(xué)學(xué)習(xí)的需求”,圖書室為同學(xué)的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從選購圖書起,就要圍繞對同學(xué)進(jìn)行思想政治訓(xùn)練及學(xué)校教學(xué)的需要。 同學(xué)圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科學(xué)問、普及美育和德育方面的圖書。老師用書方面,首先就增加新的訓(xùn)練思想、訓(xùn)練心理方面的圖書;其次是協(xié)作學(xué)校有關(guān)活動,熟識各學(xué)科教學(xué)進(jìn)展和改變,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容相連接,又是它們內(nèi)容的延長和輻射,然后是老師進(jìn)行連續(xù)訓(xùn)練深造的學(xué)科

9、專著。 學(xué)校的訓(xùn)練對象是同學(xué),人數(shù)最多的讀者也是同學(xué),所以購書要堅(jiān)持同學(xué)為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。 2、全開架的借閱方式。 圖書室的借閱方式越便利,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書室全開架借閱,讓室藏圖書挺直與同學(xué)見面。在圖書室這個(gè)空間里借書,在隔壁室內(nèi)閱讀,這樣就便利了同學(xué),提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以同學(xué)為本的辦室思想。 3、制度化的同學(xué)管理員隊(duì)伍。 圖書室對一部分同學(xué)經(jīng)過選拔、培訓(xùn),形成一支相對固定的同學(xué)管理員隊(duì)伍,建立肯定的同學(xué)管理員的制度,在這些小管理員的幫助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。 4、形式多樣的圖

10、書宣揚(yáng)工作。 以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣揚(yáng)和推舉圖書。并組織專題講座、爭論會、故事會、演講競賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中協(xié)作做好組織宣揚(yáng)工作,事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及同學(xué)征文精品集,或橫向溝通,或投諸報(bào)刊。 5、把握讀者心理,供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 學(xué)校生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段進(jìn)展。孩子們不滿意于課堂上所學(xué)學(xué)問,需要到圖書室查找自己寵愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與訓(xùn)練。管理員必需扮演好訓(xùn)練工、忠厚長者、知心伴侶、公仆的角色。 此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平常,大多是

11、結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在老師連續(xù)訓(xùn)練方面做一些實(shí)事,如向老師們推舉一些適合他們閱讀的書,以關(guān)心廣闊老師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培育新一代的同學(xué)。 在圖書室組織的活動中,要主動懇切地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,敬重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。 四、工作支配 三月份: 1、分發(fā)師生用書,統(tǒng)計(jì)并調(diào)配書額的余缺。 2、各班推舉圖書管理員,并召開本學(xué)期圖書管理員培訓(xùn)班。 3、制訂同學(xué)借閱支配表,并支配圖書管理員值日。 4、對同學(xué)進(jìn)行入館訓(xùn)練,說明圖書室各項(xiàng)制度,指導(dǎo)同學(xué)如何借閱。 5、搞好

12、圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作,做好室內(nèi)環(huán)境布置。 四月份: 1、做好圖書室圖書添置工作。 2、舉辦圖書室學(xué)問講座,營造書香校內(nèi)。 3、開展老師讀書沙龍活動。在學(xué)校某個(gè)角落介紹老師的好作品,讀后感等。 4、組織新書展覽及新書介紹。 五月份: 1、組織讀書節(jié)活動,手抄報(bào)、書法、征文等各項(xiàng)評比。 2、推舉中華上下五千年一書,開展一次講故事競賽活動。 3、各班讀書筆記展覽,閱讀學(xué)問競賽。 六月份: 1、各班借閱狀況統(tǒng)計(jì)、總結(jié),評比借閱先進(jìn)班級。 2、做好圖書歸還工作和整理工作。 3、評比讀書之星、優(yōu)秀管理員等,并進(jìn)行表彰。 4、總結(jié)本學(xué)期工作。 工作方案 篇3 為切實(shí)做好學(xué)校平安工作,愛護(hù)師生生命和財(cái)

13、產(chǎn)平安,維護(hù)正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練事業(yè)健康持續(xù)進(jìn)展,特制定第一學(xué)期學(xué)校平安工作方案。 一、 指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合我縣學(xué)校實(shí)際,增加同學(xué)自我愛護(hù)意識和防范力量,最大限度避開學(xué)校平安事故的發(fā)生,切實(shí)維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益,保障師生平安,確保正常的教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定,為建設(shè)“平安文明校內(nèi)”做出主動的貢獻(xiàn)。 二、詳細(xì)措施 1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組, 建立健全規(guī)章制度 要做好學(xué)校平安工作,就必需有章可循,我校通過制訂學(xué)校平安工作制度,確定平安工作第一責(zé)任人和挺直責(zé)任人。 2、貫徹平安第一,預(yù)防為主的方針 俗話說,防重于治。做好學(xué)校平安工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合

14、的平安管理制度。每天都要組織老師對校門口、校內(nèi)等地方的巡邏,每天晚上及節(jié)假日都要支配老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上下午放學(xué)都要有專人組織值周,維持好校門口的交通秩序。確保師生人身平安,發(fā)覺重要狀況,準(zhǔn)時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。 3、全面開展平安大檢查 從開學(xué)初始,對學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行大搜查,發(fā)覺隱患,準(zhǔn)時(shí)整改,特殊是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換,杜絕隱患。 4、做好流行病的防治工作,把握各種流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的狀況,實(shí)行切實(shí)有效預(yù)防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故發(fā)生。 5、加強(qiáng)交通平安訓(xùn)練。 、定期請交通平安的專業(yè)人

15、員到課堂給同學(xué)講授有關(guān)交通平安的專業(yè)學(xué)問,提示同學(xué)在參加交通時(shí)應(yīng)留意的事項(xiàng)。 、每月給同學(xué)播放一些交通事故錄像,通過慘烈的場景、哀思的畫面,讓同學(xué)從中吸取教訓(xùn),提示自己過公路時(shí)千萬留意平安,遵守交規(guī),不做“公路小英雄”。訓(xùn)練會提高同學(xué)的自覺性,但還需要良好的管理來保障其平安。 6、總結(jié)閱歷,每學(xué)期都要對學(xué)校平安工作進(jìn)行總結(jié),積累閱歷,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成果的師生,要賜予表揚(yáng)或者嘉獎,以推動學(xué)校平安工作的開展。全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切。 工作方案 篇4 二0xx年春學(xué)期已經(jīng)開頭,為了能更好地貫徹黨的訓(xùn)練方針,推行新課程改革,培育德、智、體全面進(jìn)展的中同學(xué),力爭

16、在中考中再創(chuàng)教學(xué)輝煌。現(xiàn)制定本學(xué)期的工作方案如下: 一、在思想工作上: 我們將主動利用班會時(shí)間加強(qiáng)對同學(xué)的思想訓(xùn)練,仔細(xì)宣講中同學(xué)日常行為規(guī)范、中同學(xué)守則、預(yù)防未成年人犯罪法,訓(xùn)練同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會做人,培育他們的法律意識。平常,我們強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,要使同學(xué)能養(yǎng)成自尊、自愛、自強(qiáng)、獨(dú)立的人生觀和價(jià)值觀。 二、在常規(guī)管理上 1、主動向同學(xué)宣揚(yáng)學(xué)校常規(guī)管理方法,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理。針對同學(xué)們的實(shí)際狀況,讓同學(xué)明確遵守學(xué)校規(guī)章制度的實(shí)際意義,懂得自己管理。每個(gè)同學(xué)包干各自四周桌位環(huán)境,不得有紙片、果皮以及往柜子里放垃圾。這有利于培育同學(xué)清潔衛(wèi)生的習(xí)慣,文明的素養(yǎng)。 2、努力培育好班級干部

17、,發(fā)揮他們助手的作用,建立班級干部負(fù)責(zé)制,如衛(wèi)生班委專項(xiàng)檢查衛(wèi)生區(qū),生活班委專項(xiàng)檢查飲食住宿。發(fā)生事故則建立配套的懲處制度滾動制,以增加同學(xué)的責(zé)任心。 三、在學(xué)習(xí)管理上 1、作為畢業(yè)班,要留意學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),也以學(xué)風(fēng)促班風(fēng)。 2、作為畢業(yè)班,我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大。因此我們準(zhǔn)備建立堅(jiān)固的奮斗目標(biāo)。一是整體目標(biāo),即班級的奮斗。二是個(gè)人奮斗目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化班級板報(bào)的建設(shè)與管理。 3、建立切實(shí)可行的競爭機(jī)制。正確引導(dǎo)同學(xué)選擇追逐對象。 4、充分聯(lián)系各任課老師,使各課平衡進(jìn)展,提高整體競爭水平。以點(diǎn)帶面,提高同學(xué)各學(xué)科學(xué)習(xí)的主動性與愛好。 四、生活方面 1、主動引導(dǎo)同學(xué)正確的支配自己的生活。

18、同時(shí)想方設(shè)法為同學(xué)制造一個(gè)和諧的生活氛圍。對于經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué),我們能賜予最大的關(guān)心,以解他們的后顧之憂。 2、強(qiáng)化體能進(jìn)展,努力提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。主動備戰(zhàn)體育加試。同時(shí)對同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo),在心理上給同學(xué)以指導(dǎo)。 工作方案 篇5 一、制度建設(shè)方面 阛阓停業(yè)員培訓(xùn)分結(jié) 1)年頭年月整理、圓滿了各部分崗?fù)ぢ氊?zé),包括行政人事類、財(cái)務(wù)類、店長類、阛阓類、售后類、業(yè)務(wù)類。 2)正在公司分經(jīng)理的帶領(lǐng)下,取分裁辦共同,對公司各項(xiàng)管理制度進(jìn)行了梳理。 3)規(guī)范了人力資流部工做流程,整理、編削、制訂了各項(xiàng)人事一樣平常用法表格共計(jì)26份。 4)正在公司分經(jīng)理的帶領(lǐng)下,按公司的事實(shí)狀況,對公司的定員、定編進(jìn)行了

19、核定。 5)依照公司架構(gòu)的改觀,編削各部分管理架構(gòu)圖。 二、聘請、培訓(xùn)方面 果部分內(nèi)部分工,年頭年月的聘請、培訓(xùn)工做是由盛燕負(fù)責(zé),后果盛燕私自收取停業(yè)員服拆費(fèi)被公司開除,接辦聘請、培訓(xùn)工做后對盛燕前期的遺留問題,如私自承諾停業(yè)員全額退還服拆費(fèi)、職員檔案管理混亂等等進(jìn)行了從事,對入職培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了整理,并組織了4月的一次聘請活動。 XX年4月劉榛加入公司,將聘請、培訓(xùn)工做轉(zhuǎn)出,并取之進(jìn)行踴躍共同,使工做順當(dāng)交代。10月底劉榛辭職,再次接辦聘請工做,整理了劉榛交代的停業(yè)員資料,取各聘請公司、獵頭公司進(jìn)行接洽,梳理并對公司的聘請渠道進(jìn)行了取舍。 11月接辦聘請工做后,共辦理入職3xxxx,離職1xx

20、xx(均包括商戶停業(yè)員),共無1xxxx商戶要求代聘停業(yè)員,其外未落實(shí)的無xxxx,其缺為商戶要求太高,不到符合的人,或商戶給出的待逢低有人情愿去。 三、考核方面 1)公司,設(shè)計(jì)了360考評表,涉及的部分無:財(cái)務(wù)部、正常行政管理職員、實(shí)習(xí)停業(yè)員、阛阓管理職員。正在年頭年月進(jìn)行了用法,左旋肉堿,,不過隨滅公司架構(gòu)、管理職員的不斷變動和我工做量的變遷而沒無得到連續(xù)。 2)依照公司4月調(diào)零的要求,設(shè)計(jì)了各部分的績效考核表,包括:副分、售后部、財(cái)務(wù)部、商管一部、商管二部、招商部、市場部、籌謀部。 3)7月整理了公司績效管理制度和考核體系,對各項(xiàng)目標(biāo)進(jìn)行了再一次的匯分。 4)分的來說,XX年的考核工做完

21、成的不是那么理想,腳踏實(shí)地的說,公司的績效管理體系并沒無實(shí)反建立起來,那取公司大狀況有關(guān),但我的工做做的不敷也是緣由之一,XX年將做出改進(jìn)。 四、薪酬方面 1)正在公司分經(jīng)理的帶領(lǐng)下,編削、圓滿了公司薪酬布局表; 2)4月對公司的整體薪酬做出調(diào)零,對公司員工的底薪等進(jìn)行調(diào)零,全公司工資部分整年為萬元,獎金依照公司銷售狀況按比例核算; 3)對各部分的獎金方案進(jìn)行了調(diào)零,并隨滅公司副分級管理職員的管理部分變遷而不斷進(jìn)行獎金方案的.編削,舉例:售后部方案從4月到12月共編削了xx。且每次編削都無大量的測算工做。 4)每月對各部分上報(bào)的各項(xiàng)報(bào)表進(jìn)行審核,進(jìn)行薪酬核算,并對各部分薪酬比例進(jìn)行綜合。 5)

22、XX年正在薪酬管理方面,只是做了簡略的核算及綜合工做,沒無做到歷程掌握,沒無實(shí)反起到為公司決策層供應(yīng)決策依照的做用,正在XX年將做出改進(jìn)。 五、其他工作 1)正在體系外,設(shè)計(jì)增加了“人事管理體系”,包括了職員基本消息、培訓(xùn)狀況、同動狀況等,進(jìn)行其一樣平常維護(hù)工做,包括:錄入員工檔案、轉(zhuǎn)反錄入、離職錄入、同動錄入、培訓(xùn)錄入等。 2)日凡人事檔案的清算。 3)各部分的連接工做,包括和賣場等部分和諧收取員工服拆費(fèi)和從事商戶關(guān)系等。 4)公司內(nèi)部一樣平常勞動讓議的從事。 工作方案 篇6 一、指導(dǎo)思想 緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,推動素養(yǎng)訓(xùn)練。仔細(xì)貫徹學(xué)校體育工作條例,實(shí)施全民健身綱要,樹立健康第一的思想。

23、加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,努力提高同學(xué)的身體素養(yǎng)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺階 二、工作目標(biāo): 1、以競賽活動為抓手,增加全校師生強(qiáng)身健體的熬煉意識,協(xié)調(diào)好學(xué)校工會抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。 2、體育學(xué)科要連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、討論,規(guī)范體育課堂教學(xué)。 3、抓好各校級運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,在區(qū)級競賽中能出尖子選手。 4、面對場地缺乏狀況,重視體育課程的功能開發(fā),增加體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強(qiáng)課間嬉戲設(shè)計(jì)開發(fā),掌握意外損害事故的發(fā)生。 三、主要工作 (一)加強(qiáng)體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教

24、學(xué)質(zhì)量 1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育老師仔細(xì)學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校同學(xué)及場地、器材的實(shí)際狀況,仔細(xì)制訂好各班級教學(xué)方案,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六仔細(xì)工作。 2、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的狀況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采納敏捷多樣的方式組織教學(xué)活動,克服課堂教學(xué)中的隨便性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,建立以同學(xué)為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競技運(yùn)動”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開發(fā),討論現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計(jì),確保體育活動的有效性。 3、加強(qiáng)科研意識,在學(xué)科教學(xué)中連續(xù)滲透同學(xué)好習(xí)慣踐行課題討論的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,仔細(xì)撰寫論文。 4

25、、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以同學(xué)體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)為切入口,建立檢查評估制度,以切實(shí)提高同學(xué)的熬煉主動性為目標(biāo)力爭使全校同學(xué)的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成果穩(wěn)步上升。 5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)間增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場地相互協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂平安意識,防止損害事故發(fā)生。 (二)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),爭創(chuàng)品牌亮點(diǎn) 1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),目標(biāo)要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。 2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。 (三)、抓好群體工作

26、,豐富學(xué)校文體生活 1、加強(qiáng)課間操的日常管理。連續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護(hù)導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在同學(xué)精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。 2、組織開展好同學(xué)的體鍛活動,任課老師要與體育老師親密協(xié)作,按體鍛活動表有組織的進(jìn)行課外活動,保證活動時(shí)間和活動質(zhì)量。 3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地緣由,本學(xué)期組織競賽的方式會做相應(yīng)的調(diào)整,詳細(xì)見體育組的通知)學(xué)校堅(jiān)持以全面增加同學(xué)體質(zhì),保證同學(xué)有1小時(shí)體育活動時(shí)間為動身點(diǎn),在開足體育課程的基礎(chǔ)上,依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,貫徹小型多樣,單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月支

27、配各種體育競賽活動?;顒右8愠P?,讓同學(xué)有新奇感,激發(fā)同學(xué)運(yùn)動愛好,培育堅(jiān)持熬煉的好習(xí)慣,把握科學(xué)的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)內(nèi)形成深厚的熬煉氛圍。 4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,體育組要組織支配好校隊(duì)訓(xùn)練工作,學(xué)期初,仔細(xì)制訂好訓(xùn)練方案,合理支配時(shí)間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,常常、主動、主動和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和關(guān)心,并做好運(yùn)動員的思想工作,使運(yùn)動員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要依據(jù)學(xué)校場地的實(shí)際狀況,科學(xué)合理的支配訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,確保運(yùn)動力量穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。 5、實(shí)施全民健身活動,學(xué)校工會要仔細(xì)組織好教工的文體活動,抓好每天老師早操的質(zhì)量,體育組要幫助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增加教職工的體質(zhì)。 工作方案 篇7 20xx年,我中心將仔細(xì)實(shí)行“十二五”中小企業(yè)成長規(guī)劃,以全省中小企業(yè)公共服務(wù)平臺網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為重點(diǎn),抓好以下幾方面工作: (一)全面啟動全省中小企業(yè)公共服務(wù)平臺網(wǎng)絡(luò)省平臺建設(shè) 主動協(xié)作省局做好向國家申請“XXX省中小企業(yè)公共服務(wù)平臺網(wǎng)絡(luò)建設(shè)項(xiàng)目”資金申報(bào)工作;借鑒國內(nèi)兄弟省市長服務(wù)平臺網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的先進(jìn)閱歷,進(jìn)一步完善項(xiàng)目建設(shè)方案;根據(jù)“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施、逐步完善”的原則,組織實(shí)施全省中小企業(yè)公共服務(wù)平臺網(wǎng)絡(luò)省平臺建設(shè)項(xiàng)目,用好省財(cái)政專項(xiàng)扶持資金;牽頭建立全省中小企業(yè)服務(wù)聯(lián)盟,形成全省服

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