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文檔簡介

1、 五年級英語教師述職報告范文【三篇】 【篇一】 本學期我擔任小學五年級英語教學工作,在本學期的教學中,我深深地感到教小學英語的難與累。正因為如此,我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié):課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課程改革,積極探索小學英語快樂課堂。小學階段英語教學的目的是:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心。同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎,為進一步學習打下基礎。在英語課堂中,怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍,激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要環(huán)節(jié),下面結(jié)合本學期教學實踐總結(jié)一下教學情況如下: 一、認真?zhèn)湔n,面向全體,因材施教 在

2、教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種資料、參考書,認真編寫好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得經(jīng)驗,不斷的加以改善。在傳授學生知識的同時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心的輔導學生復習,在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生,鼓勵優(yōu)生課后幫助后進生。 二、在課堂中 在課堂上,認真授課,運用實物教具,情景教學手勢語言等方法來啟發(fā)教育學生,教學生做游戲,唱英語歌曲等來激發(fā)學生學習的興趣,鼓勵學生大膽發(fā)問,注重師生互動,培養(yǎng)師生感情,充分調(diào)動學生的學習積極性,并不厭其煩地領讀、講解、分析,盡力讓學生多掌握知識。 三、批改作業(yè)方面 學生的作業(yè)盡量地規(guī)定按時完成并及時批改,

3、而且詳細講解,對普遍性錯誤、利用晚修時間重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解,幫助學生解決疑難習題,提高教學質(zhì)量。 四、在語音方面 為提高學生的標準讀音,常利用課外時間輔導學生的48個音標,并在教單詞過程中,不斷糾正學生的讀音,同時,也常讓學生聽英語歌曲以及課文的錄音磁帶,還對學生的強制性地背書訓練。 五、自身的學習 鑒于自己在小學英語教學方面經(jīng)驗不足,我抓緊一切機會向其他老師學習,用心收集課堂教學中的各種游戲、活動,同時多聽錄音磁帶,提高自己的聽力水平。 以上是我這學期在小學英語教學方面取得成績與經(jīng)驗,但也存在許多不足,尤其是后進生的工作,做的不夠好,以致成績不夠

4、理想 在今后的教學工作中,我會謙虛請教別老師,彌補自己的不足,爭取邁上一個新的臺階,真正實現(xiàn)教師的自身價值,也實現(xiàn)我心目中教師的定位。 20_年_月_日 【篇二】 時間過的真快,轉(zhuǎn)眼又一學期過去了.驀然回首,往事歷歷在目.回顧這個學期,感覺自己已然成熟了許多.為今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的工作述職如下: 一、錘煉業(yè)務 本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作.在教學方面,首先按常規(guī)做好課前備課,認真鉆研教材,努力創(chuàng)設適合高年級教學的活動形式,以激發(fā)學生學習興趣,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新*,使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中.教學中嘗試進行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養(yǎng)學生

5、的自學能力.輔導的學生,參加淄博賽區(qū)希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎.課后,認真批改學生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正.在家庭作業(yè)方面,采用教師,家長,學生三者評價相結(jié)合的方式,達到學生作業(yè)有人看,學生作業(yè)天天查的目的,督促學生完成課文預習、復習這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,并為高效學習新知識打下基礎. 二、虛心學習 作為一名新教師,我在教育教學中遇到了眾多問題.問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我.一年來,我通讀了生命教育一位小學英語教師的教育生活、第五項*班主任工作漫談等教育專著.另外,通過向指導老師請教,聽課,外出學習等,

6、開拓自己的思維,汲取別人的優(yōu)點,不斷的完善自己的教學.并在本年度取得了些許成績,在老師們的幫助下,我擔任了張店區(qū)小學英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié),參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽,區(qū)小學英語學科“課堂教學實錄與評析”比賽,全國第四屆“新標準杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎. 古人云:“飛瀑之下,必有深潭.”這“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的.同樣,教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的.在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調(diào)動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人. 三、勤奮工作 作

7、為一名青年黨員教師,我時刻牢記黨旗下的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲而剛,遵守教師職業(yè)道德,積極參加學校組織的政治學習,業(yè)務學習,并記好學習筆記,心得體會,參加學校組織的各項活動.工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導員的做好各項工作,參與校報校刊的編審.在這一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,課時足,滿工作量,圓滿地完成了本學年的各項任務. 回顧一年來的工作,有成績也有不足.我知道,任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的,我相信在領導和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的努力,為學校的發(fā)

8、展做出貢獻. 總之,在學年-學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務的完成,特別是我校英語教學水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點成績.同時,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來者猶可鑒”,在今后的工作中我將,繼續(xù)努力. 學年-學年度,本人擔任高屆3、4兩個班高中英語教學,在學校各級領導的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務.在此,作以簡單總結(jié)和匯報,不當之處,敬請批評指正虛心學習. 20_年_月_日 【篇三】 本學期是我擔任小學五年級英語教學工作。在本學期的教學中,我深深地感到教小學英語之難之累。正因為如此,我嚴格遵從教學

9、的五個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,小學階段英語教學的目的是:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎,為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中,怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學期教學實踐總結(jié)一下教學情況如下: 一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課 在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其

10、煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。 二、在課堂教學中 第一、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。 第二、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質(zhì)量。 第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。 三、自身的學習 鑒于自己在小學英語教學方面沒有經(jīng)驗,我抓緊一切機會向其他老師學習,用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標準。 以上是我這學期在小學英語教學方面取得的成績和經(jīng)驗,但也存在較多的不足

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