初中物理速度圖像專題

1、. WORD格式整理. .圖像題01.（08年宣武一模）小明研究甲、乙兩小車的運(yùn)動(dòng)情況，并做出了兩小車的路程隨時(shí)間變化的圖像，如圖17所示。由圖像可知：經(jīng)過6秒鐘，甲、乙兩車相距 m 。圖17s/mt/ss/m0 1 2 3 4 t/s40302010圖25甲乙02.（2008年豐臺(tái)二模）如圖25是甲乙兩人運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化的圖像。乙運(yùn)動(dòng) s時(shí)剛好追趕上甲。答案：203.（2008年西城一模） 某物體作直線運(yùn)動(dòng)的情況如圖23所示，它在OA段的速度大小為_m/s；它在BC段的速度_OA段的速度。（填：“大于”、“小于”或“等于”）答案5；小于04.（2008年大興一模）圖14是某物體做直線運(yùn)動(dòng)

2、時(shí)的速度隨時(shí)間的變化圖像。請(qǐng)根據(jù)圖像判斷，該物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是 s。（2分） 答案：4s/m 012t/s 123圖 17 05.（2008年順義二模）圖17是一輛小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程-時(shí)間圖像,由圖像可知該小車在03s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為 m.06. 如圖13所示是小剛同學(xué)研究玩具小車的運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間的變化關(guān)系時(shí)，畫出的圖像。（1）觀察分析圖13，小車的圖像可知，小車在AB段處于_狀態(tài)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。t/sS/m圖13C（2）小車在OC段運(yùn)動(dòng)過程中，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是_s。（3分）（3）小車在OA段的速度為 _ m/s。答案：（1）靜止；（2）20；（3）207傳感器發(fā)出的

3、超聲波遇到物體后反射回傳感器，傳感器收到信號(hào)后能自動(dòng)計(jì) 算出物體與傳感器之間的距離，并顯示出物體的距離-時(shí)間（s - t）圖象。超聲波在空氣中的速度是340 m /s。（1）傳感器發(fā)出信號(hào)后0.2 s收到反射回來的信號(hào)，物體距傳感器 m。 （2）若顯示物體運(yùn)動(dòng)的（s-t）圖象如圖17，物體在0至15s的狀態(tài)是 。 （3）如圖18所示，物體在F10 N的水平拉力作用下，沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)。傳感器顯示物體的（s-t）圖象如圖19。物體受到的摩擦力為 N，拉力的功率 W。 圖17 圖18 圖19答案：(1) 34 (2)靜止 (3) 10 200 t/ss/m圖15 0246810125101520

4、2508在實(shí)驗(yàn)室里，小明利用一個(gè)水平氣墊導(dǎo)軌（氣墊導(dǎo)軌可以看成光滑軌道）研究物體的運(yùn)動(dòng)。他將物體A和物體B分別放在軌道的一端和中間位置，使軌道一端的物體A先運(yùn)動(dòng)起來，然后撞擊物體B。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了物體A撞擊前后路程隨時(shí)間變化的圖像，如圖15所示。由圖像可以看出：在05s內(nèi)物體A的速度大小為 m/s；物體A撞擊物體B后速度大小的變化是 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。答案：3；變小 09圖23是表示某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程隨時(shí)間變化的圖像。這個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)過程中休息（靜止）的時(shí)間是_h；它從出發(fā)至到達(dá)目的地，全程的平均速度是_km/h。（2分）答案：3 4.510圖18是甲、乙兩個(gè)物體

5、做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像。請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷，運(yùn)動(dòng)速度比較大的是物體_。甲、乙兩物體通過相同的路程，所用時(shí)間的比值t甲t乙_。圖18圖2302468108624t/ss/m1210答案：甲； 3811. 如圖23所示，是小剛記錄的某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像，該物體在前4s內(nèi)的平均速度是v1 ，最后6s內(nèi)的速度是v2 ，由圖像分析可知：v1 v2 。答案：等 于12課外活動(dòng)中，小明和同學(xué)們一起，利用太陽能驅(qū)動(dòng)玩具車并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制圖像如圖16所示。由此可知：甲車全程的平均速度是_m/s；前20s內(nèi)，乙車比甲車多運(yùn)動(dòng)了_m。答案：0.75；213（

6、2010朝陽一模）圖18是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像，請(qǐng)根據(jù)圖像判斷：（1）該物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是 m/s。（2）該物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間是_s。答案：1 7 14（2010朝陽二模）圖21是一輛小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)過程中的路程與時(shí)間之間的關(guān)系圖像，由圖像可s / m0123456123456t/s圖17知小車運(yùn)動(dòng)8s所通過的路程為 。答案：12 m1路2路t/s765432101234567S/m圖2115（2010昌平一模）圖21是1路和2路兩輛公共汽車做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像。請(qǐng)根據(jù)圖像判斷，在04s這段時(shí)間內(nèi)，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車是 路（選填“1”或“

7、2”），在04s這段時(shí)間內(nèi)，兩輛汽車的平均速度 。（選填“大于”、“等于”或“小于”）答案：1 小于16（2010密云二模）小云探究玩具小車在水平臺(tái)面上運(yùn)動(dòng)的距離與 時(shí)間的關(guān)系。她根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)描繪了如圖所示的圖像。請(qǐng)你根據(jù)圖像上的信息，寫出該玩具小車運(yùn)動(dòng)的距離與時(shí)間的關(guān)系式 。t/ss/m0 5 10 15 20 253.02.41.81.20.6答案：S=(0.12m/s)t 531t/sv/ms-1042246圖2317（2010石景山二模）圖23是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度隨時(shí)間的變化圖像。請(qǐng)根據(jù)圖像判斷，該物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是 s。答案：518（2010宣武一模）用圖像可以表示物

8、體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。如圖21所示，甲、乙分別是小明和小麗在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)記錄物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖像。請(qǐng)你判斷在圖21甲、乙兩圖像中表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是 段，表示物體靜止?fàn)顟B(tài)的是 段。As/mt/s0CBDv/m·s1t/s0FE甲圖21乙答案：AB和EF； BC。19甲、乙、丙三輛電動(dòng)小車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖12所示。經(jīng)過6s，其中運(yùn)動(dòng)最快的車通過的距離是 m。圖12答案：3620（2011石景山一模）圖20是1路和2路兩輛公共汽車做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像。請(qǐng)根據(jù)圖像判斷，在04s這段時(shí)間內(nèi)，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車是 路（選填“1”或“2”），在04s這段時(shí)間內(nèi)，2路汽車的平均速度為 m/s。 1路2路t/s765432101234567S/m圖20答案：1 121（2012門頭溝二模）如圖16所示，是一個(gè)物體的路程和時(shí)間的關(guān)系圖像，由圖中可知，在前10s內(nèi)，這個(gè)物體 通過的路程為 m，它在前30s內(nèi)的平均速度是 m/s。圖165s/m1015200t/s20401030答案：7.5;0.5根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，有計(jì)劃地對(duì)人力、資源進(jìn)行合理配置，通過對(duì)企業(yè)中員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、評(píng)價(jià)、激勵(lì)、調(diào)整等一系列過程，調(diào)動(dòng)員工地積極性，發(fā)揮員工地潛能，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。讀書是一