2022年干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案

1、高品質(zhì)文檔2022年干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案 依據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和橋西教文體局關(guān)于開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的要求，我校決心以此為契機(jī)，以辦人民滿足的學(xué)校為宗旨，全面加強(qiáng)黨員干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)增加”、“四個(gè)提高”、“一個(gè)確保”。結(jié)合上級(jí)部門關(guān)于這次活動(dòng)的支配，我校把活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)落實(shí)為四個(gè)步驟：提高熟悉、查找問題、集中整改、鞏固成果。 一、 提高熟悉階段（2021年3月） 1、動(dòng)員部署。召開全體教職工動(dòng)員大會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，制定工作方案，成立以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)工作方案，進(jìn)行動(dòng)員部署，使全體教職工充分熟悉“干部作風(fēng)建設(shè)

2、年”活動(dòng)的重要意義和詳細(xì)要求，增加轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺性。 2、開展“干部作風(fēng)建設(shè)”為主題的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)文件要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校支配兩次集中學(xué)習(xí)，一次分組爭(zhēng)論，并支配詳細(xì)的自學(xué)內(nèi)容。全部學(xué)習(xí)要有筆記，有心得，切實(shí)注意學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)中仔細(xì)進(jìn)行“四結(jié)合、四查找”。把學(xué)校的“黨員干部十不準(zhǔn)”和“華金學(xué)校老師八條禁令”作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容來爭(zhēng)論學(xué)習(xí)。誓爭(zhēng)一流的窗口學(xué)校，保持更好的訓(xùn)練形象。 3、細(xì)化分工，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分包班級(jí)組開展工作。在學(xué)習(xí)中改進(jìn)工作方法，提高領(lǐng)導(dǎo)力量，切實(shí)制定出完善的轉(zhuǎn)變教職工工作作風(fēng)的詳細(xì)意見。 二、查找問題階段（2021年4月-7月底） 1、廣泛征求意見。通過發(fā)放問卷、開拓專欄、

3、學(xué)校網(wǎng)站，熱線電話等形式，向?qū)W生，家長(zhǎng)和社會(huì)各界征求意見，并對(duì)這些意見細(xì)化分析。 2、開展民主懇談活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每月召開一次懇談會(huì)，就作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)問題和家長(zhǎng)、學(xué)生懇談，懇談內(nèi)容要事前有預(yù)報(bào)，事后有反饋。 3、開展一次民主評(píng)議會(huì)。對(duì)學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議。在黨員內(nèi)部開展批判和自我批判活動(dòng)，并對(duì)評(píng)議消失的問題進(jìn)行整改。 4、制定改進(jìn)措施。依照征求到的意見和自查出來的問題，制定具體可操作的改進(jìn)措施。 三、集中整改階段（2021年8月-10月） 根據(jù)上級(jí)要求的“五個(gè)堅(jiān)持、五個(gè)切記”轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，將整改措施落實(shí)到位。在全校教職工中形成高尚的師德師風(fēng)，要求老師做到舉止文明，言語(yǔ)規(guī)范，講操守，重

4、療養(yǎng)，慎行事，守清廉。塑造華金良好的訓(xùn)練形象。 全面推行上級(jí)要求的六項(xiàng)制度，一是公開承諾制，二是首問首辦責(zé)任制，三是限時(shí)辦結(jié)制，四是考核評(píng)議制，五是實(shí)行績(jī)效機(jī)制，六是實(shí)行輪崗制度。另外開展專項(xiàng)檢查，對(duì)于“三亂”問題，一旦發(fā)覺，嚴(yán)厲追究。 四、鞏固成果階段（2021年11月-12月） 本階段主要是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在工作運(yùn)行中摸索總結(jié)出務(wù)實(shí)、管用、長(zhǎng)效的作風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制。其次是進(jìn)行群眾滿足度測(cè)評(píng)，要家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室、老師、食堂、住宿處等各個(gè)層面進(jìn)行滿足度測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果在學(xué)校公布。對(duì)于作風(fēng)建設(shè)年表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工或黨員干部進(jìn)行表彰，對(duì)測(cè)評(píng)不合格的，要限時(shí)進(jìn)行再次整改訓(xùn)練。 總之，這次活動(dòng)我們堅(jiān)持