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1、高品質(zhì)文檔2022年支教社會實踐報告心得 支教原指一項支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學校校的訓練和教學管理工作,用在我們此行上,就是城市高校生利用自身優(yōu)勢在暑假期間賜予農(nóng)村地區(qū)學校以訓練支持。下面是關于支教社會實踐報告心得,歡迎閱讀! 實踐目的: 社會實踐活動已逐步成為了引導、訓練和服務高校生提高綜合素養(yǎng),增長才能的有效形式,是高校生了解社會、了解國情、學習工農(nóng),走與實踐相結合、與工農(nóng)相結合道路,失志報效祖國的重要載體。同時學校與學院也大力的號召高校生實踐。和我們自己為提高自身的社會實踐力量,我們結合了自己的實際狀況和長期以來的準備,順應社會的需求。我參與了“貴州高校銀鴿志愿者服務團支教”,熬煉自我,服務

2、新農(nóng)村建設! 織金縣阿弓鎮(zhèn)以麥學校的基本狀況:老師七人,在校生97人,在我們開課幾天后學校的學生達到120人左右,開一,三,五,六班級,課桌較差,設施極不完善,教室共七間,在用教室共四間,操場就一個簡易的籃球場,其它是泥巴地。體育器材稀有!學生有些要走一個多小時的山路,將近二十多個同學中午都不回家吃飯!各方面的狀況都很差,但學生們很懂事! 有些學生是跟爺爺奶奶一起住,有些是與外公外婆住在一起!大部分都是留守兒童!路很難走,坡度很大!本狀況:老師七人,在校生97人,開一,三,五,六班級,課桌較差,設施極不完善,教室共七間,在用教室共四間,操場就 實踐隊人員組成: 領隊: 實踐紀實 xx年1月9號

3、下午8點整,我在六枝等我的隊員們,我知道他們肯定很辛苦,由于去織金阿弓要趕客車,從貴陽來最好是坐6081,這是早上6點的火車,他們只能在貴陽火車站熬一夜,在貴州正是最冷的時候。 xx年1月9號早晨11點鐘,在六枝購買了一點物資我們匆忙的坐上開往阿弓的最終一班車,經(jīng)過3個多小時的顛簸,我們在下午兩點鐘左右抵達目的地以麥學校。我們帶著大大小小的行李穿過人群,來到了學校。校長很熱忱地款待我們,為我們處理住宿的問題,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,方案了將來幾天的事情,帶著旅途的疲乏休息了。 支教記事(一) 日記一:xx年2月10號 今日起了個大早,開學第一天,什么都有點生疏。即然

4、有兩個學生比我還早,洗漱完畢預備動員大會!大會上王琪校長的發(fā)言還是很給力的,我們志愿者自我介紹那樣宏大!下午:大家哄哄烈烈的把惟一的一小塊臟兮兮的操場用水沖潔凈,抬水有點辛苦!還是有點累下午三班級的第二節(jié)課是我的,我上的是體育課!我叫大家上講臺在黑板上寫上自己的名字與幻想,但同學們很大方,基本上不說話,間或有學生說也只是寥寥幾字:大家好,我叫××!同學們基本上的幻想都是成為一名老師,少部分同學盼望成為一個好學生,有一個同學盼望成為一名警察為人民服務,有一個同學盼望能好好讀書!同學們的幻想與他們的環(huán)境有很大的關系!自我介紹完后,我?guī)麄內(nèi)フ娟?,我給他們說我上辦公室去拿羽毛球與

5、一些玩的東西,假如我回來隊沒有站好就不能完,結果我回來他們站得好整齊!我都有點覺得是不是他們怕我,或許我有一點嚴峻了吧 (二)支援訓練活動是我們此次實踐活動的重要內(nèi)容之一,我們打算在孩子們進行一些活動,給孩子們編排臨時課表,給孩子們上課,為他們講一些平常接觸不到的東西,豐富農(nóng)村孩子的學問面,開闊孩子們的視野。我們在以麥學校15天的支教時間里開展了作文大賽、書畫大賽、歌詠大賽、運動會、文藝匯演等,讓孩子們見識一些沒有見過的東西,同時也是為了增加更多的學生自信念。支援訓練期間,我們?yōu)楹⒆觽冮_設了多門課程,其中音樂、美術、體育、生物、手工為孩子們平?;窘佑|不到的內(nèi)容,針對狀況,我們酌情為這些科目增

6、加了課時,而英語、語文等科目,由于受當?shù)胤窖缘挠绊?,普遍存在發(fā)音等方面的問題,我們側(cè)重對其訂正。 (三)xx,2,14 晴 今日是情人節(jié)!無感覺,今日印象最深的是去家訪,我和梁銀春去總共家訪四家!總共學生13人!我們?nèi)ゼ以L甘龍三,他竟然叫我在這里教他們了,我說老師和你們一樣也是學生,也要回去讀書,老師 還有幾年才能畢業(yè)!老師還有幾年才能畢業(yè),老師回去還有很多事情要做!他說畢業(yè)以后來這里教書啊!我說看吧,因為小孩子真的不能給他承諾什么,特殊是他對有感情的人說的話會記得特殊清晰。所以呢,不能亂承諾!我覺得呢,這里的小孩已經(jīng)不像以前那樣不禮貌,我想是以前學校老師根本沒有東西借給他們玩,通過我訂正了幾

7、次,現(xiàn)在借東西會先叫老師了,情人節(jié)21歲我在織金阿弓以麥學校支教,有點累,也有點小感動!每天都很興奮!一班級的許多小同學還給我糖吃,真好玩,他們讀書你聲音有多大他們就有多大!一個感覺,他們讀書聲音太有激情了!很喜愛教一班級! (四)我們在動身之前就細心方案預備了有關支援訓練的事項。我們實踐隊每位隊員都針對自己負責的課程仔細預備了有關電子課件,樂觀豐富課堂內(nèi)容;我們還預備了籃球、羽毛球、跳繩、跳棋、乒乓球等多種體育器材,豐富孩子的活動內(nèi)容;此外,我們還為孩子們預備了獎狀、筆記本、鉛筆等文具,嘉獎優(yōu)秀,鼓舞孩子們樂觀參加。 通過一段時間的實際課堂經(jīng)受式教授語各方面的課程,引起孩子們的廣泛愛好,引導

8、學生樂觀投入學習中。同時,實踐隊隊達外界信息,為孩子敘述山區(qū)之外的世界,引導孩子們產(chǎn)生對高校的憧憬,熟悉到學問能夠轉(zhuǎn)變命運,促變命運、制造將來美妙生活的必要性,從根本轉(zhuǎn)變 (五) xx,2,18 來織金已經(jīng)家近10天了,我感覺我們的訓練不夠嚴格,有點消遣化了!我有一點不滿足,我自己上課我有點不滿足,學生多了很多,學生年齡與學問水平上也有肯定的差距,上課有點不好把握。這里的學生通過這段時間的家訪,我們發(fā)覺這里的學生有幾家相當貧困,但我們的力氣真的微不足道!我們能供應的關心是那樣的渺小,這里的學生特別懂事,或許這就是他們高于城里的人的財寶!但我又想起了高中老師說的她親身經(jīng)受的一個學生給她說的一句話

9、:“人什么都可以沒有就是不能沒有錢,一個人什么都可以有就是不能有病”,對于他們我們真的有點傷感,一個是羅文平,我們的老師去他家家訪的時候,他可能可怕我們?nèi)ニ壹依铮挛覀兿訔壦姨喡?,早早地就把椅子抬到門前來給我們坐,他父親去世了,我們也不好意思去追問,他說他母親去外面打工了,由于一些顧慮我們沒具體問,因為我們猜想他母親應當是不管他了!他和他爺爺住在一起,有些我們也不好意思具體問,怕引起他內(nèi)心的傷痛!究竟他還只是一個三班級的學生,他還要走一個多小時的山路來讀書,他給我們的感覺像這個家的小仆人一樣,但他真的太小了! (六)我自身的不足:有時上課過于嚴厲,以至于有時候想活躍一下班上氣氛都感覺有點別扭!上課的連接跨度有時有點大,另外一個緣由這里的條件受限,因地制宜啊!我原先準備的是來這里開體育課與數(shù)學課!但由于是冬天,加上貴州的天氣,基本上每一天都是小雨,這里的可用的操場一個簡陋的的籃球場!所以我的備課基本上行不通,對于一班級我開頭交他們?nèi)纸?jīng),但他們聲音太大,很讓我震撼。的連接跨度有時有點大,另外一個緣由這里的條件受限,因地制宜啊!實踐內(nèi)容:我們支教的學校是以麥學校,我原先準備的是來這里開體育課與數(shù)學課!但由于是冬天,加上貴州的天氣,基本上每

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