五道口考研專業(yè)課沖刺階段復(fù)習(xí)技巧

1、內(nèi)容為網(wǎng)絡(luò)收集 僅供參考2010年五道口考研專業(yè)課沖刺階段復(fù)習(xí)策略五道口, 考研, 專業(yè)課, 復(fù)習(xí) 相關(guān)詞條：五道口, 考研, 專業(yè)課, 復(fù)習(xí) 我也想創(chuàng)建詞條賺積分本沖刺策略僅供2010年五道口考試的學(xué)弟學(xué)妹參考不作為考試依據(jù) 大科目：1.宏觀金融（宏觀 貨銀 國(guó)金 ）2.微觀金融兩部分的分值大約在115分左右小科目：微觀 財(cái)政 統(tǒng)計(jì) 保險(xiǎn)會(huì)計(jì) 可能每科出1題名詞解釋 分值大約在35分左右PS:我將證券投資學(xué)納入微觀金融框架、將商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)學(xué)納入貨幣銀行學(xué)的框架，所以道口的十門(mén)專業(yè)課復(fù)習(xí)策略全部囊括在本帖中。大科目是復(fù)習(xí)的重點(diǎn) 需要熟練掌握核心框架、核心概念，以簡(jiǎn)答論述的方式準(zhǔn)備，小

2、科目是復(fù)習(xí)的次重點(diǎn)，主要是靠突擊重點(diǎn)名詞解釋為主一般來(lái)說(shuō)11月中旬之前應(yīng)該將大科目掌握的熟練無(wú)比 11-12月專業(yè)課的重心要放在小科目的突擊和溫習(xí)大科目上。大科目復(fù)習(xí)指南：宏觀、貨銀、國(guó)金、微觀金融理論都可以看金圣才的書(shū)其中微觀金融理論大體上就是金圣才金融學(xué)考研真題與典型題詳解的金融工程和證券投資部分。背熟這2個(gè)部分 微觀金融理論基本沒(méi)有問(wèn)題。有很多同學(xué)問(wèn)究竟什么是微觀金融理論，其實(shí)微觀金融和宏觀金融不同之處主要在于其研究微觀金融市場(chǎng)理論和實(shí)務(wù)。從實(shí)務(wù)角度來(lái)看，五道口重點(diǎn)考核的可能是證券市場(chǎng)的作用、組織形式、股票發(fā)行的核準(zhǔn)制和注冊(cè)制以及主板和創(chuàng)業(yè)板的聯(lián)系和區(qū)別、一級(jí)市場(chǎng)和二級(jí)市場(chǎng)的聯(lián)系和區(qū)別等

3、等。從理論角度來(lái)看，考察的更加廣泛，包括原生金融工具（股票、債券）和衍生金融工具（遠(yuǎn)期、期貨、期權(quán)、互換、掉期、利率上下限、票據(jù)發(fā)行便利等）。還有關(guān)于資本市場(chǎng)和證券投資的理論，主要是MM定理、現(xiàn)代資產(chǎn)組合理論、資本資產(chǎn)定價(jià)模型、無(wú)套利定價(jià)模型、有效市場(chǎng)假說(shuō)等。可喜的是微觀金融理論在金圣才書(shū)中題目幾乎一網(wǎng)打盡，所以只要背熟金圣才的證券投資和金融工程部分，微觀金融理論幾乎無(wú)憂。下面提供一些重點(diǎn)的題型，僅供大家參考，不作為考試依據(jù)。要想在專業(yè)課中真正取得高分，還需要下苦功。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！先談?wù)勑】颇康膹?fù)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：理解供求曲線和彈性、掌握效用論、生產(chǎn)論、成本論、市場(chǎng)論、市場(chǎng)失靈和

4、微觀經(jīng)濟(jì)政策章節(jié)中的重要名詞解釋，繁瑣的推理和圖形可以不必考慮。我在一份mp3里已經(jīng)將金圣才的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題與典型題畫(huà)了個(gè)人認(rèn)為比較重點(diǎn)的題目。大家可以去參考。 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)2008年出了消費(fèi)者剩余等題目，2009年沒(méi)有出題，有理由認(rèn)為2010年可能繼續(xù)考察1道名詞解釋。財(cái)政學(xué)部分：不管你看的是什么書(shū)，最起碼有四個(gè)部分是你需要熟練掌握的。預(yù)算政策、財(cái)政政策、稅收政策、公債政策，凡是涉及這四個(gè)部分的財(cái)政學(xué)課本內(nèi)容都要看，財(cái)政學(xué)出大題的可能性有，但不大。財(cái)政學(xué)的話我大概有勾勒20-30個(gè)名詞解釋是關(guān)于上面四個(gè)部分的，也在那份mp3里。估計(jì)2010年會(huì)考1個(gè)名詞解釋。統(tǒng)計(jì)學(xué)部分：我在論壇上有發(fā)布一

5、份統(tǒng)計(jì)學(xué)主要知識(shí)點(diǎn)之波波版，大家參考那張?zhí)?，拿本任意的統(tǒng)計(jì)學(xué)課本進(jìn)行復(fù)習(xí)即可，統(tǒng)計(jì)學(xué)主要是考名詞解釋。統(tǒng)計(jì)學(xué)在某些年可能考的很難，比如08極大似然比檢驗(yàn)等，但是大家不要追求這些艱深的內(nèi)容，難的話大家都不會(huì)，和大家都會(huì)其實(shí)是一樣的。要重視統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念。統(tǒng)計(jì)學(xué)預(yù)計(jì)2010年是重點(diǎn)，因?yàn)?8年考了2個(gè)名詞解釋，但是09年1個(gè)未出，比較反常。希望還沒(méi)有深入復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的同學(xué)重視此科目的復(fù)習(xí)。估計(jì)2010年必考1-2個(gè)名詞解釋。保險(xiǎn)學(xué)：魏華林、林寶清那本書(shū)的前236頁(yè)務(wù)必背熟，基本保險(xiǎn)學(xué)無(wú)憂，內(nèi)容不算太多，主要是背重點(diǎn)的概念和簡(jiǎn)答論述。如果實(shí)在是時(shí)間非常非常緊的同學(xué)，或者非經(jīng)濟(jì)類科班出身的理工科同學(xué)，

6、不追求專業(yè)課高分的話，你也必須要熟練背誦可保風(fēng)險(xiǎn)、保險(xiǎn)的定義分類作用、保險(xiǎn)合同的定義特征內(nèi)容分類主體、保險(xiǎn)原則等。估計(jì)2010年以名詞解釋命題的可能性較大。會(huì)計(jì)學(xué)：沒(méi)什么特別的規(guī)律可以摸索。有些年份可能考基本的概念，比如09年的累計(jì)折舊和累計(jì)攤銷，但也有些年份可能涉及到中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容，比如或有負(fù)債。所以大家只要掌握一些會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)或者CPA會(huì)計(jì)中的關(guān)鍵名詞即可。其實(shí)不用擔(dān)心會(huì)計(jì)很難，會(huì)計(jì)如果不做分錄的話，當(dāng)作名詞解釋背起來(lái)是很容易的。估計(jì)2010年會(huì)計(jì)學(xué)依然會(huì)保持1個(gè)名詞解釋的考察。微觀金融：已經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)了，微觀金融的考研范圍大致包括理論和實(shí)務(wù)。從實(shí)務(wù)角度來(lái)看，五道口重點(diǎn)考核的

7、可能是證券市場(chǎng)的作用、組織形式、股票發(fā)行的核準(zhǔn)制和注冊(cè)制以及主板和創(chuàng)業(yè)板的聯(lián)系和區(qū)別、一級(jí)市場(chǎng)和二級(jí)市場(chǎng)的聯(lián)系和區(qū)別等等。從理論角度來(lái)看，考察的更加廣泛，包括原生金融工具（股票、債券）和衍生金融工具（遠(yuǎn)期、期貨、期權(quán)、互換、掉期、利率上下限、票據(jù)發(fā)行便利等），還有關(guān)于資本市場(chǎng)和證券投資的理論。主要是MM定理、現(xiàn)代資產(chǎn)組合理論、資本資產(chǎn)定價(jià)模型、無(wú)套利定價(jià)模型、有效市場(chǎng)假說(shuō)等?；?009年剛考過(guò)CAPM（資本資產(chǎn)定價(jià)模型）的簡(jiǎn)答題，所以估計(jì)CAPM再在2010年試卷中出現(xiàn)的可能性已不是太大，但是按照我的估計(jì)，金融微觀化已經(jīng)是趨勢(shì)，所以微觀金融很有可能保持每年1道名詞解釋、1道簡(jiǎn)答題的可能性，所

8、以微觀金融務(wù)必重視。在那份mp3里，我有把金圣才的那本金融學(xué)考研真題與典型題詳解中的金融工程和證券投資學(xué)部分我認(rèn)為重要的題目勾勒，有興趣的同學(xué)可以去聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)題目，反復(fù)背誦，基本微觀金融理論這一大科目基本就沒(méi)有什么問(wèn)題了。值得一提的是，涵蓋了微觀金融五道口所有可能考點(diǎn)的有一本經(jīng)典的書(shū)籍，就是廈門(mén)大學(xué)張亦春教授出版的金融市場(chǎng)學(xué)，大家如果在復(fù)習(xí)微觀金融遇到不懂的問(wèn)題，可以參考他的前九章，該書(shū)論述的非常嚴(yán)密而易懂。宏觀貨銀國(guó)金是重點(diǎn)，地球人都知道，更要花功夫去鉆研。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分：在我的那張專業(yè)課復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)帖里已經(jīng)論述的很清晰了，大家可以參考我的框架和指出的重點(diǎn)內(nèi)容去復(fù)習(xí)。有人問(wèn)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)到什么樣的境

9、界才算OK。其實(shí)很簡(jiǎn)單，背熟金圣才的那本宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題與典型題詳解就行了。貨幣銀行學(xué)部分：重點(diǎn)在我的那張經(jīng)驗(yàn)帖也反復(fù)論述了。主要是四理論二機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)部分。另外在那張專業(yè)課經(jīng)驗(yàn)帖中，我還按照金圣才貨幣銀行學(xué)考研真題與典型題詳解的模式整理了貨幣銀行學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)。大家拿著金圣才的書(shū)，一個(gè)一個(gè)的鞏固背誦知識(shí)點(diǎn)即可。國(guó)際金融部分：和貨幣銀行學(xué)的復(fù)習(xí)思路類似。首先看我的專業(yè)課經(jīng)驗(yàn)帖，里面提供了國(guó)際金融復(fù)習(xí)的參考框架，其中就關(guān)鍵內(nèi)容我也提供了一些記筆記的范例，當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)間緊張的同學(xué)堅(jiān)決不要記筆記，有這個(gè)時(shí)間還不如多做幾套數(shù)學(xué)卷子。國(guó)際金融要和宏觀、貨銀有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，達(dá)到宏觀金融融會(huì)貫通的地步。宏觀金融

10、無(wú)非是研究宏觀經(jīng)濟(jì)變量y、p、r、e、q、Ms、Md、C、I、G、NX、資本流動(dòng)之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。要記住，對(duì)經(jīng)濟(jì)起實(shí)質(zhì)作用的都是實(shí)際變量real variable（剔除掉物價(jià)水平影響）。舉例：決定名義利率的是實(shí)際貨幣供應(yīng)量、決定投資變量的是實(shí)際利率、決定進(jìn)出口的是實(shí)際匯率q。央行運(yùn)用Msri或直接EADy、p、r（內(nèi)部均衡核心三變量）ps:前者是凱恩斯貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制，后者是貨幣主義貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制。Ms在控制y、p、r之后，此時(shí)足可實(shí)現(xiàn)內(nèi)部均衡。但是在開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下，內(nèi)部均衡和外部均衡存在相互影響的機(jī)制。外部均衡是指國(guó)際收支均衡（包括經(jīng)常賬戶和資本金融賬戶總量平衡。當(dāng)然具體分析分別的順逆差

11、對(duì)國(guó)際收支調(diào)節(jié)也有重大意義）。如果外部均衡即國(guó)際收支不均衡，在固定匯率下央行維持固定匯率的義務(wù)下會(huì)直接作用于貨幣供應(yīng)量，導(dǎo)致貨幣供應(yīng)量?jī)?nèi)生性的增減變動(dòng)，從而通過(guò)貨幣收入、貨幣利率、貨幣價(jià)格機(jī)制對(duì)內(nèi)部均衡y、p、r造成嚴(yán)重沖擊；在浮動(dòng)匯率下，則國(guó)際收支不均衡不會(huì)引起Ms變動(dòng)，但是會(huì)導(dǎo)致名義匯率e變動(dòng),e的變動(dòng)導(dǎo)致q同方向變動(dòng)，進(jìn)而決定NX影響CA，當(dāng)然q的變動(dòng)也會(huì)引起資本流入或流出而對(duì)KA產(chǎn)生影響。至于資本流動(dòng)究竟是流入還是流出，取決于該國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本面、貶值或升值幅度、投資者對(duì)未來(lái)匯率變動(dòng)的預(yù)期等。正是由于國(guó)際收支不均衡對(duì)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生如此重大的影響，所以我們才要追求內(nèi)外均衡的同時(shí)實(shí)現(xiàn)。那么財(cái)政部

12、和央行如何同時(shí)實(shí)現(xiàn)內(nèi)外均衡的呢？這就需要開(kāi)放條件下進(jìn)行政策調(diào)控的政策工具和搭配政策。前者工具包括需求管理政策（支出增減和支出轉(zhuǎn)換）、供給政策、外匯緩沖政策，后者搭配方案包括丁伯根原則、蒙代爾的有效市場(chǎng)分類原則和政策指派模型以及斯旺支出增減和支出轉(zhuǎn)換政策的搭配。值得一提的是，IS-LM-BP模型以及MM-BB-FF模型也可以分析不同宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下政府應(yīng)當(dāng)采取的政策搭配。財(cái)政部和央行所能控制的工具無(wú)非是貨幣供應(yīng)量、信貸量、政府支出、稅收、轉(zhuǎn)移支付、公債政策，這些政策均可控y、p、r，而y、p、r又分別可以對(duì)CA、KA、expectation產(chǎn)生影響，也就是國(guó)際收支自動(dòng)調(diào)節(jié)中的收入機(jī)制、價(jià)格機(jī)制、利

13、率機(jī)制。這就給財(cái)政部央行聯(lián)手采取政策工具控制內(nèi)部核心變量進(jìn)而調(diào)節(jié)國(guó)際收支產(chǎn)生可能。這里面有很多條路徑，大家可以自行分析。國(guó)際金融的話，大家按照我的專業(yè)課經(jīng)驗(yàn)帖里去認(rèn)真復(fù)習(xí)，背熟金圣才金融學(xué)考研真題與典型題詳解中我畫(huà)的國(guó)際金融部分習(xí)題，應(yīng)該也是沒(méi)有問(wèn)題的。以上就是簡(jiǎn)單的給大家串講下五道口考研十門(mén)專業(yè)課具體的沖刺策略。 中國(guó)人民銀行研究生部（五道口）考研經(jīng)驗(yàn)之專業(yè)課復(fù)習(xí)五道口的復(fù)試已經(jīng)結(jié)束，回想自己過(guò)去的一年，付出很多，也走了很多的彎路，為了讓以后報(bào)考五道口的同學(xué)更加有效的進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，我將專業(yè)課復(fù)習(xí)中進(jìn)行了一個(gè)較為全面的總結(jié)，希望對(duì)正在復(fù)習(xí)的同學(xué)有所幫助。如果文章能夠幫你找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，

14、那是最好不過(guò)的了。一、了解五道口的試題只有你熟悉了你要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，你才能更好的準(zhǔn)備。五道口的專業(yè)課五道口考研過(guò)來(lái)人之金融篇(2009-10-05 23:59:03) 標(biāo)簽：  考研結(jié)束以后，我就很想為想考研的人們做點(diǎn)貢獻(xiàn)，就想把我考研的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)寫(xiě)下來(lái)，并希望能對(duì)各位師弟師妹們有所幫助。   第一，我想首先聲明，一個(gè)人有一個(gè)人的性格及智力特點(diǎn)，沒(méi)有最好的方法，只有最適合自己的方法。對(duì)我來(lái)說(shuō)是有用的經(jīng)驗(yàn)未必對(duì)大家都有用，或者只有取長(zhǎng)補(bǔ)短才能對(duì)自己或有幫助。   第二，我想介紹一下我的情況，我是武漢大學(xué)2001級(jí)哲學(xué)學(xué)院中西比較哲學(xué)試驗(yàn)班的（現(xiàn)在改

15、名為中西比較國(guó)際班）?？佳形矣⒄Z(yǔ)考了79分，政治82，數(shù)學(xué)150，專業(yè)課120，總分431。   第三，我想先說(shuō)一下考研的目的或者動(dòng)力。大家考研的目的當(dāng)然是各不相同的，這沒(méi)什么，也很正常。但我想說(shuō)的是不管你考研的目的是什么，你都應(yīng)該讓它變得明確，并且與你的性格相協(xié)調(diào)。目標(biāo)明確的標(biāo)志就是你努力的時(shí)候你不會(huì)感覺(jué)到迷茫的感覺(jué)，至少是很不經(jīng)常出現(xiàn)這種感覺(jué)。明確的目標(biāo)是你加速奔跑把別人拉在后面的必要條件，而一旦目標(biāo)不明確，自己為自己尋找的目標(biāo)其實(shí)自己壓根就不在乎，那我覺(jué)得像要在最后取得成功的可能性是比較微弱的。   第四，我想說(shuō)一下準(zhǔn)備考研的時(shí)間長(zhǎng)短與計(jì)劃。我認(rèn)為

16、，就考研得成功與否來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備時(shí)間越長(zhǎng)越好，當(dāng)然前提是自己的身體要吃得消。就我來(lái)說(shuō)，打算考金融的研究生時(shí)在大二上學(xué)期，之后是從一個(gè)研究生口中聽(tīng)說(shuō)了五道口，上網(wǎng)一查知道他很不錯(cuò)，就決定了要考，并制定了初步的計(jì)劃和時(shí)間安排。大二把英語(yǔ)基礎(chǔ)打扎實(shí)，并且多學(xué)哲學(xué)本專業(yè)課程多修本專業(yè)課程，并且在每周抽出六個(gè)小時(shí)做數(shù)學(xué)題。大二叔家做數(shù)學(xué)題。大三上學(xué)期把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到本專業(yè)課程上，并且繼續(xù)學(xué)好英語(yǔ)，繼續(xù)按每周六小時(shí)的時(shí)間間安排學(xué)數(shù)學(xué)，大三寒假在家好好休息。大三下學(xué)期學(xué)專業(yè)課，大三暑假繼續(xù)做數(shù)學(xué)題，大四上學(xué)期全面復(fù)習(xí)。兩年下來(lái)我基本上是這樣堅(jiān)持下來(lái)的，而這樣的計(jì)劃與時(shí)間進(jìn)度安排保證了我各科都有充足的時(shí)間并且都不偏廢

17、。至于具體的時(shí)間安排，我一直把時(shí)間抓得很緊。每天基本上都保證十個(gè)小時(shí)左右的學(xué)習(xí)時(shí)間和一個(gè)小時(shí)左右的鍛煉時(shí)間。大四上學(xué)期十月份之后由于身體素質(zhì)下降，我每周又增加了三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。   第五，我想說(shuō)一下考研的心理磨練。在準(zhǔn)備考研的過(guò)程中，心理的磨練是少不了的。孤獨(dú)、憂慮、幻想、動(dòng)搖、懷疑都會(huì)時(shí)不時(shí)地?cái)_亂我們平靜的心，外界的各種誘惑也時(shí)不時(shí)地飄進(jìn)我們的書(shū)房。我覺(jué)得要想確保考研成功就應(yīng)該在這些干擾面前保持一顆平靜的心。多找考研的朋友聊聊天對(duì)此起不了太大的作用，我認(rèn)為考研基本上都是靠自己。   第六， 我想說(shuō)一下具體各科的復(fù)習(xí)。   1，&

18、#160; 數(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)主要是靠?jī)蓚€(gè)書(shū)架和一個(gè)學(xué)年的周末的大量做題來(lái)學(xué)習(xí)和提高的。應(yīng)該說(shuō)我從小到大數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都是不錯(cuò)的，但由于大學(xué)期間學(xué)習(xí)文科，我對(duì)自己的數(shù)學(xué)水平并沒(méi)有太大信心。資料方面，我做過(guò)機(jī)械工業(yè)出版社出版的，清華北大等的老師編的那一套三本的復(fù)習(xí)資料，不過(guò)上面答案錯(cuò)誤的比較多，尤其是線性代數(shù)部分。陳文燈復(fù)習(xí)指南的微積分部分不錯(cuò)，還有李永樂(lè)復(fù)習(xí)指南不錯(cuò)。清華胡金德線性代數(shù)學(xué)習(xí)知道非常好。把這本書(shū)做完后，我基本上沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò)不會(huì)做的線代題目。浙大三班概率課本不錯(cuò)，例題編得很好，思路也很清晰。大一大二的時(shí)候，我也做過(guò)一段時(shí)間的吉米多維奇的題，做過(guò)這些題目之后，我的數(shù)學(xué)基本上就算是定型了。到大四全

19、面復(fù)習(xí)的時(shí)候，我把經(jīng)典四百題買(mǎi)來(lái)做的時(shí)候，基本上就沒(méi)有錯(cuò)的了，這反而嚇了我一跳，我以為是我自己太傾向于李永樂(lè)的風(fēng)格，我認(rèn)為這樣的話風(fēng)險(xiǎn)是相當(dāng)高的。我就又買(mǎi)了考試蟲(chóng)三套題，也沒(méi)怎么錯(cuò)，這才放心。我認(rèn)為數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)重在做題，題目做多了，分?jǐn)?shù)自然也就會(huì)提高的。   2，  政治。應(yīng)該說(shuō)，我的政治復(fù)習(xí)走了許多彎路，效率并不是很高，但回頭想想，有些方法還是可能對(duì)師弟師妹們有所幫助的，可以讓各位比我少走一些彎路。在政治復(fù)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該有比較明確的宏觀把握，看書(shū)應(yīng)該時(shí)時(shí)明確自己為什么要看是為了有一個(gè)總體的把握，還是為了掌握某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要掌握的又是那一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，該知識(shí)點(diǎn)是否又可以細(xì)

20、分為更小的知識(shí)點(diǎn)，該知識(shí)點(diǎn)有幾個(gè)要點(diǎn)，幾個(gè)要點(diǎn)之間的關(guān)系是什么。做題應(yīng)該時(shí)時(shí)明確自己為什么要做是為了掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還是為了掌握答題技巧與步驟，還是為了把握時(shí)間?？傮w的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為四步比較恰當(dāng):第一步是通讀參考書(shū)，對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)勾出要點(diǎn)，并有一個(gè)比較初步的把握；第二步是結(jié)合做題掌握知識(shí)點(diǎn)，題目我做的是任汝芬的序列二和序列三，覺(jué)得還不錯(cuò)，這一階段應(yīng)該結(jié)合題目掌握知識(shí)點(diǎn)，借助于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握學(xué)會(huì)做題，目標(biāo)是提起某個(gè)知識(shí)點(diǎn)就能把其要點(diǎn)完整地?cái)⑹龀鰜?lái)，并且能夠?qū)⒅R(shí)點(diǎn)與題目聯(lián)系起來(lái)；第三階段應(yīng)再回頭看參考書(shū)，溫習(xí)知識(shí)點(diǎn)，把知識(shí)點(diǎn)之間聯(lián)系起來(lái)，形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；第四階段就是做模擬題，題目不用多，兩三套即可

21、，我坐的是考試蟲(chóng)三套題，目的是掌握做題技巧并把握時(shí)間。具體到各科，對(duì)我來(lái)說(shuō)哲學(xué)部分不是最難的，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分則因知識(shí)點(diǎn)繁多關(guān)系復(fù)雜，易于混淆，我掌握這一部分是借助了輔導(dǎo)班的幫助，我上的是任汝芬的沖刺班（兩天的那個(gè)），各部分都講得不錯(cuò)，個(gè)人覺(jué)得物有所值。至于時(shí)事部分，按排在第四階段的后期就不晚，20來(lái)個(gè)小時(shí)就可以基本搞定了。   3，  英語(yǔ)。我在英語(yǔ)復(fù)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)可能只適合于07、08年考驗(yàn)的師弟師妹了。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)主要是在大二和大三上學(xué)期學(xué)習(xí)的。在那時(shí)候，我平均每天幾乎都有超過(guò)5個(gè)小時(shí)的時(shí)間在學(xué)英語(yǔ)。這主要是因?yàn)槲冶緦I(yè)也是用雙語(yǔ)教學(xué)，所以學(xué)英語(yǔ)和學(xué)我哲學(xué)本專業(yè)課

22、幾乎沒(méi)有沖突，我覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)同時(shí)進(jìn)行效率是比較高的，背誦尤其重要，至于素材我認(rèn)為新概念第四冊(cè)是比較不錯(cuò)的，高屋建瓴，同時(shí)，聽(tīng)力從最難的練起，我當(dāng)初是從收聽(tīng)廣播開(kāi)始的，當(dāng)然，開(kāi)始時(shí)一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，練了一個(gè)月，能聽(tīng)懂一些單詞，一年下來(lái)，就基本上能聽(tīng)懂百分之七八十了。如果課程太緊早上起不來(lái)，我就去圖書(shū)館聽(tīng)高級(jí)聽(tīng)力。一般同學(xué)對(duì)寫(xiě)作的練習(xí)可能比較苦惱，我則比較幸運(yùn)，我們哲學(xué)學(xué)院給我們辦清了一個(gè)外交給我們代課病毒到我們寫(xiě)作，我就這樣在他手下練了一年多的寫(xiě)作，至于做題，說(shuō)實(shí)話我討厭做英語(yǔ)題目，除了考試中做的題目之外，到大三下學(xué)期我就基本上沒(méi)做過(guò)英語(yǔ)題目。不過(guò)為了準(zhǔn)備考研，最后我做了八套真題，還把

23、考試蟲(chóng)閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練作了一半，最后又做了畢金獻(xiàn)十套題中的前四套。   4，  專業(yè)課?？嘉宓揽诘娜藥缀鯖](méi)有人對(duì)專業(yè)課考試信心十足，這當(dāng)然也包括我。120分在道口當(dāng)然算不上高分，但它超過(guò)了我對(duì)自己的估計(jì)，所以我覺(jué)得將我的一些心得寫(xiě)下來(lái)對(duì)師弟師妹可能會(huì)有所幫助。我的專業(yè)課復(fù)習(xí)采取的策略是深挖課本，心無(wú)旁騖。在上半年復(fù)習(xí)專業(yè)課使出了經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際金融學(xué)之外，我沒(méi)有看別的專業(yè)課書(shū)籍，也沒(méi)有做題，只是看得很仔細(xì)，平均每小時(shí)看三頁(yè)，因此以便就看了半年，到了全面復(fù)習(xí)階段，我又看了兩遍，這次是邊看邊作筆記，并且有意識(shí)的去記憶。都說(shuō)道口專業(yè)課考試結(jié)合時(shí)事

24、熱點(diǎn)，但正如一位師姐所言，基礎(chǔ)知識(shí)更重要，對(duì)熱點(diǎn)的復(fù)習(xí)，我集中在全面復(fù)習(xí)階段每周三個(gè)小時(shí)的讀報(bào)中完成。當(dāng)時(shí)我做了厚厚的一本熱點(diǎn)筆記，不過(guò)最后沒(méi)怎么考到?？鐚I(yè)的考生在答專業(yè)課題目時(shí)，很難有一種宏觀的把握，也很難寫(xiě)出來(lái)深度，這就要求我們必須將課本吃透，只要題目涉及的書(shū)本知識(shí)都要知道，這樣方能有一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。答題技巧也很重要，論壇上有一篇關(guān)于答專業(yè)課的答題技巧方面的文章，大家不妨翻翻，寫(xiě)得很好，當(dāng)初是令我受益匪淺。話說(shuō)回來(lái)，有一句話使我想送給有至于五道口的跨專業(yè)的朋友的，不管你專業(yè)課復(fù)習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間，都不要對(duì)它有太高的期望值，努力在公共課上考出高分是比較穩(wěn)妥的。中國(guó)人民銀行金融學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)談轉(zhuǎn)(20

25、09-10-05 23:45:13) 標(biāo)簽： 天終于收到了人行研究生部的入學(xué)通知書(shū)，心中懸著的石頭也落了地。通過(guò)整整一年的努力，終于實(shí)現(xiàn)了從四道口到五道口的跨越。暑假就快要到了，中財(cái)大三的很多立志08年考道口的學(xué)弟學(xué)妹們這時(shí)候也早就進(jìn)入了考研復(fù)習(xí)狀態(tài)。我是從去年三月開(kāi)始復(fù)習(xí)的，大約在這個(gè)時(shí)候，向06年考上人行研的師哥師姐請(qǐng)教了一下考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我深知前人的經(jīng)驗(yàn)的重要性，可以避免在關(guān)鍵的下半年的復(fù)習(xí)中少走彎路，提高效率。因此，在畢業(yè)之前，我把我去年的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)，希望能夠?qū)?8年考道口的學(xué)生有所幫助。我考研的總分是422，其中數(shù)學(xué)141，英語(yǔ)82，政治72，專業(yè)課127。成績(jī)是出乎我最初的想象

26、了。下面分別就各科情況談一下自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。      數(shù)學(xué)：我用的書(shū)本主要有：同濟(jì)五版高數(shù)，中財(cái)線代概率教材；陳文燈數(shù)學(xué)指南；李永樂(lè)線代講義；文登學(xué)校數(shù)學(xué)強(qiáng)化講義；李永樂(lè)400題；文登學(xué)校歷年真題（數(shù)四）。      時(shí)間安排：3-7月中旬：    看課本，做指南第一遍7月中旬-8月末：輔導(dǎo)班，講義第一遍，第二遍9月初-10月末： 講義第二遍，指南第二遍（線代部分用李永樂(lè)）11月-12月初：  講義第四遍，400題12月初-考試：  歷年真題 

27、     得數(shù)學(xué)者得考研，其重要性也不多說(shuō)了。我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，本科各科全是A+，剛開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)并不是很急。第一輪看書(shū)做指南時(shí)很放松，結(jié)果效果很差。常常是做到了后面，前面的也忘干凈了。結(jié)果上輔導(dǎo)班是指南的概率幾乎還沒(méi)做，上課時(shí)也跟不上。當(dāng)時(shí)上午幾乎全是在記筆記，下午才能把筆記看懂，有時(shí)候還要把晚上的時(shí)間也用上，搞得自己很沒(méi)信心。后來(lái)一上完輔導(dǎo)班我就立刻又把講義系統(tǒng)看了一遍，結(jié)果感覺(jué)非常好，把整個(gè)考研數(shù)學(xué)的題型和知識(shí)分布有了一個(gè)總體把握。我整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程都非常重視這個(gè)強(qiáng)化班的講義，當(dāng)然決不僅僅是因?yàn)橹v義是花500大洋買(mǎi)的，重要的是講義的精，集中了考研的典型題和重要考點(diǎn)，抓住

28、了講義就有一種綱舉目張的感覺(jué)，如果對(duì)講義融會(huì)貫通了，就好像一下子抓住了整個(gè)考研數(shù)學(xué)的骨架。我每一輪的復(fù)習(xí)幾乎都是以講義為先導(dǎo)，前后大約看了四、五遍，而且每一遍都有新的收獲。      07年的數(shù)學(xué)比較難，計(jì)算很麻煩。如果做題的準(zhǔn)確性和速度不夠，就很容易拉開(kāi)差距。我大約用了2個(gè)半小時(shí)把試卷做完，又用了十幾分鐘檢驗(yàn)了一個(gè)概率大題（倒數(shù)第二個(gè)），結(jié)果還真有錯(cuò)誤。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)計(jì)算題最后結(jié)果有筆誤，改完后就交卷了。后來(lái)心里非常忐忑，不過(guò)最后成績(jī)還算幸運(yùn)，看來(lái)其他的題目計(jì)算結(jié)果沒(méi)有出大問(wèn)題。值得一提的是我線代的一個(gè)題居然忘了在特征向量前加個(gè)k，記得上輔導(dǎo)班時(shí)，黃

29、先開(kāi)還特別提了這個(gè)地方，說(shuō)特征向量有n個(gè)，如果忘了加k，就只得出了其中一個(gè)，即1/n，取極限就是得零分。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了還笑，結(jié)果自己就忘了。哎，都怪我平時(shí)做題不注意細(xì)節(jié)，這種小錯(cuò)誤一定要切記！對(duì)于考道口來(lái)說(shuō)，這一兩分絕對(duì)可以讓你落榜。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)就要養(yǎng)成做完整的習(xí)慣，考場(chǎng)上才盡量避免出此類錯(cuò)誤。      英語(yǔ)：我英語(yǔ)得了82分。對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，也許80分永遠(yuǎn)是個(gè)坎，我四六級(jí)一直想上80分，結(jié)果都是七十多。沒(méi)想到考研卻意外實(shí)現(xiàn)了80+的愿望，算是個(gè)不小的驚喜。英語(yǔ)基礎(chǔ)很重要，但既然是標(biāo)準(zhǔn)化考試，就會(huì)有短期突破的可能。半年多的努力足以使英語(yǔ)成績(jī)出現(xiàn)突破。 

30、;     我重點(diǎn)說(shuō)一下閱讀和寫(xiě)作。我閱讀錯(cuò)了兩個(gè)，得了36分，比我想的要好。大家也都知道，閱讀其實(shí)文章不難，選項(xiàng)卻不好選，有很多陷阱。我的經(jīng)驗(yàn)就是首先讀懂文章，然后以真題為主研究選項(xiàng)設(shè)置。很多人都說(shuō)能讀懂文章，其實(shí)不然，可能他最后連主題都沒(méi)把握住。讀文章時(shí)要特別句子和段落之間的連貫性。英文文章句子間的連貫性很好，意思絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)很大的跳躍，如果你在讀的時(shí)候，覺(jué)得這一句和上一句的意思跳躍性很大，那可能你對(duì)句子的真正意思的把握就有了問(wèn)題。讀文章我推薦石春禎的220篇，文章挺不錯(cuò)。研究真題選項(xiàng)是第二個(gè)階段，當(dāng)然真題的文章一定要讀懂了，對(duì)于自己選錯(cuò)的題目和選項(xiàng)（特別是0

31、2年改之后的閱讀真題）一定要反復(fù)研究，爭(zhēng)取做到刻骨銘心?？赡転槭裁催x這個(gè)而不選那個(gè)你會(huì)很不理解，但一定要去理解正確選項(xiàng)的思路，擺脫你原來(lái)的舊思路。真題熟悉到了一定程度，上了考場(chǎng)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)你能輕而易舉的發(fā)現(xiàn)似曾相識(shí)的選項(xiàng)陷阱。      再說(shuō)作文，我的大作文大約是17分。對(duì)于我四六級(jí)剛及格的作文水平算是提高很大了。作文要注意結(jié)構(gòu)、句子、單詞三個(gè)層次?？佳凶魑牡膶?xiě)作套路基本是固定的，三段都有規(guī)范的結(jié)構(gòu)。如果結(jié)構(gòu)錯(cuò)了，那分?jǐn)?shù)很可能就直接降低一個(gè)檔次。固定結(jié)構(gòu)的另一個(gè)好處就是寫(xiě)作的時(shí)候非?？欤瑯?gòu)思也很快，讓你從容寫(xiě)作。然后是句子，包括銜接和句式。連接詞一定要注意運(yùn)用，句式也要盡量多變。最后是單詞，文章可能要用到若干次主要的名次和動(dòng)詞，注意同意變換，如果一個(gè)單詞一用到底，你單詞的匱乏便暴露無(wú)遺。 專業(yè)課：我用的書(shū)本主要有：宏微觀: 高鴻業(yè)貨銀: 易綱 胡慶康國(guó)金: 姜波克 錢(qián)榮堃財(cái)政: 陳共證券投資: 證券知識(shí)讀本保險(xiǎn): 高教會(huì)計(jì): 中財(cái)教材統(tǒng)計(jì): 賈俊平銀行法: 網(wǎng)上下載打印熱點(diǎn): 上網(wǎng),看報(bào)紙      道口的專業(yè)課是個(gè)老大難,考的東西太多。但是道口的專業(yè)課