讀書成就夢(mèng)想演講稿一分鐘左右

1、讀書(dú sh)成就夢(mèng)想演講稿一分鐘左右讀書成就(chéngjiù)夢(mèng)想演講稿一分鐘左右1 敬愛(jìng ài)的老師、友愛的同學(xué)們： 大家好，今天我演講(ynjing)的題目是我的夢(mèng)想。 鳥兒因?yàn)?yn wèi)有了夢(mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游我的夢(mèng)想是當(dāng)一長(zhǎng)。 假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很漂亮。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我

2、想他們一定會(huì)很喜愛，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。 假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比方我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些淘氣的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好! 假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課(shàng kè)很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜愛關(guān)心別人。其他的人都說我的學(xué)校(xuéxiào)里的學(xué)生是的!

3、每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是(zn shì)隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，發(fā)奮圖強(qiáng)是智者之舉。 有了夢(mèng)想，才能歡樂(hunlè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎? 感謝(gnxiè)大家，我的演講結(jié)束了。 讀書成就夢(mèng)想演講稿一分鐘左右2 尊敬的老師，友愛的同學(xué)們： 大家好! 匆匆，在都_市穿梭的人，看不清面孔。此時(shí)，有多少人實(shí)現(xiàn)了彼時(shí)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的曾經(jīng)，是否為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步一步前行。終于，時(shí)間荏苒，有的人或許在挫折中停下足步，但我不愿如此，我們都在尋

4、找中成長(zhǎng)，走一步，再走一步，終將攀上夢(mèng)想的巔峰。 現(xiàn)在我的夢(mèng)想是做一位出色的外交官。對(duì)于(duìyú)這個(gè)職業(yè)的喜愛，源于一場(chǎng)偶然邂逅。 彼時(shí)的我已然(yrán)懂得了許多，但夢(mèng)想于我來說還是一個(gè)模糊的概念，直到我在電視中看到了外交部副部長(zhǎng)傅瑩，她白發(fā)蒼蒼卻不掩自信風(fēng)采，沉著冷靜，隨機(jī)應(yīng)變，傾盡努力，為國(guó)家爭(zhēng)取利益。心怦然一動(dòng)，外交官，多么神氣、多么有意義的職業(yè)!從那以后，我不再是在黑暗(hi àn)中行走的人，我擁有一個(gè)想要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想做一名外交官!傅瑩便是我奮斗的榜樣。我終于邁出了關(guān)于夢(mèng)想的第一步! 為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須付出，必須努力。我

5、開始特別關(guān)注政治新聞，新聞聯(lián)播、新聞三十分成了我最關(guān)注的節(jié)目，從最初的耐著性子粗略地看，到現(xiàn)在津津有味的看新聞?lì)l道，一點(diǎn)一滴往往不易被發(fā)覺，但驀然回首，竟發(fā)覺我成長(zhǎng)了這么多!我搜集各種資料：什么(shén me)原因?qū)е聝蓢?guó)關(guān)系惡化?面對(duì)記者刁鉆的問題，該怎樣以理服人，四兩撥千斤地答復(fù)許多時(shí)候，我都被它的繁瑣封鎖足步，但我不愿放棄，一時(shí)想要放棄，會(huì)使我在后來追悔莫及! 生命本來就是一場(chǎng)攀登，為夢(mèng)想努力拼搏過，便會(huì)成長(zhǎng)，便有收獲，極好。雖然我不知道我能否成為一名出色的外交官，但我一定(ydìng)會(huì)為夢(mèng)想勇往直前，不讓青春留有遺憾。我已經(jīng)邁出最初的幾步，接下來，遠(yuǎn)望，前行 感

6、謝(gnxiè)大家! 讀書(dú sh)成就夢(mèng)想演講稿一分鐘左右3 友愛的老師(losh)、同學(xué)們：大家好! 從小我就愛做夢(mèng)，夢(mèng)中的天真藍(lán)，水真清，草真綠，花真香!我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由(zìyóu)飛行。 我上學(xué)前的夢(mèng)想是：爸爸更健康，媽媽更美麗，我更健壯，我們一家幸福美滿。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)加起來，就組成了國(guó)家的夢(mèng)想! 這夢(mèng)啊就像目的地，等待著我前往;這夢(mèng)啊就像是一座頂峰，等待著我去攀登。 我想成為一名科學(xué)家。我要?jiǎng)?chuàng)造一種智

7、能機(jī)器人，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情。這樣可以讓爸爸媽媽不再辛苦，可以輕松度過每一天! 我還想成為一名飛行(fixíng)員，駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛行在藍(lán)天，守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。 我的夢(mèng)是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。每天，老師耐心細(xì)致的教我們寫字、做題，及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí)，是我興的時(shí)候，如同自己(zìj)真的是一名老師。 為了成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來實(shí)現(xiàn)(shíxi&#

8、224;n)自己的理想，用我的知識(shí)來灌溉祖國(guó)的花園。 有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大(chán dà);有了夢(mèng)，我們才能有將來;有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更漂亮! 感謝(gnxiè)大家! 讀書成就夢(mèng)想演講稿一分鐘左右4 尊敬(znjìng)的老師、同學(xué)們： 大家(dàji)好! 每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，一只只可愛(k ài)的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的創(chuàng)造家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而一般的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名人民教師。 我認(rèn)為，教

9、師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);假如說我們是花朵，教師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥，教師就是無邊無際的天空;我們是魚兒，教師就是寬敞的大海從入學(xué)的第一天開始，我們每一天都和教師朝夕相處(zho x xing ch)，徜徉在知識(shí)的世界里。教師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們，讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開。 我們班的兩位教師經(jīng)過一個(gè)(y è)學(xué)期的辛勤勞動(dòng)，最終學(xué)生給他們帶來的是累累碩果。 我想，做一名榮耀的教師，就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著學(xué)生快樂成長(zhǎng)，那該是多么幸福和令人向往呀!假如真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位上下貴賤的學(xué)生，我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們?？墒?，要想成為

10、一名優(yōu)秀的教師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平常的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律已，并且善于發(fā)覺他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻預(yù)備著為教育事業(yè)奮斗終生! 一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，就沒有了奮斗目標(biāo)，沒有了前進(jìn)(qiánjìn)的動(dòng)力，就看不見前方的道路，也看不到將來的光明。沒有夢(mèng)想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想，讓我們看見將來的期望。擁有夢(mèng)想，就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)決的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，才能夢(mèng)想成真。所以，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從此刻開始，我要為夢(mèng)想努力奮斗! 感謝(gnxiè)大家! 讀書(dú

11、; sh)成就夢(mèng)想演講稿一分鐘左右5 尊敬的老師，友愛(yu ài)的同學(xué)們： 大家(dàji)好!今天我演講的題目是我有一個(gè)夢(mèng)想。 我不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的將來。 我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。 記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀?，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是溫暖的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容(boróng)我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的歡樂時(shí)間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。 告辭幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛的笑容，她是我的小學(xué)老師曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓舞我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油!小學(xué)六年，那目光、那笑容，像溫暖的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂(chuf